積累與運(yùn)用四3-資料下載頁

【摘要】第三、四課時課時目標(biāo)指導(dǎo)習(xí)作《我崇拜……》。教學(xué)重點及難點1、能夠在習(xí)作中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用所學(xué)的刻畫人物形象的表達(dá)方法。2、多讀多練，反復(fù)強(qiáng)化。教學(xué)過程（一）談話，豐富素材1、教師：我們每個人都有自己崇拜的人，有的崇拜現(xiàn)實生活中的人，有的崇拜文學(xué)作品中的人，有的崇拜影視中的人。你們崇拜誰呢？2、學(xué)生說一說。3、教師：今

2024-11-24 18:28

考前素材積累與運(yùn)用-資料下載頁

【摘要】第一篇：考前素材積累與運(yùn)用 考前素材積累與運(yùn)用 ——任雪萍 【摘要】“好素材決定好作文，好作文決定好分?jǐn)?shù)”。素材的多寡新舊，處理的精粗，運(yùn)用的巧拙，往往直接決定了作文分?jǐn)?shù)的高低，決定了考生的命運(yùn)...

2024-10-21 12:40

積累與運(yùn)用(三)教學(xué)設(shè)計--資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《積累與運(yùn)用（三）》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確區(qū)分反問句和陳述句，并能將反文句變成陳述句。體會每組兩句話說法不同，但意思相同，表達(dá)方法的不同 2、能...

2025-04-05 12:42

積累與運(yùn)用(三)2-資料下載頁

【摘要】第二課時課時目標(biāo)教學(xué)口語交際，討論交流保護(hù)青蛙的方法，能認(rèn)真耐心地傾聽其他人說話，能抓住要點。教學(xué)重點及難點提高學(xué)生的口語交際能力。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，引出話題1、配樂朗讀辛棄疾的詞：同學(xué)們，聽了這首詞，你有什么感受？2、復(fù)習(xí)舊知識:通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們對青蛙有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。誰能用自己的話介紹一下青蛙？二、

2024-11-24 17:13

中考語文積累與運(yùn)用復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】第一篇：中考語文積累與運(yùn)用復(fù)習(xí) 1、頭暈?zāi)垦? 2、聒聒 3、脆弱 4、伶仃 5、脊梁 6、可望不可即 7、無憂無慮 8、繃著 9、污濁 10、功勛 11、寂寥 12、浪子回頭 ...

2024-10-28 17:15

積累與運(yùn)用x3-資料下載頁

【摘要】積累與運(yùn)用（二）教學(xué)要求，進(jìn)行擴(kuò)詞練習(xí)，豐富學(xué)生的詞匯量。，鞏固復(fù)習(xí)認(rèn)讀過的生字，積累詞語。，讀中感情，能正確地使用動詞。，并會用所組的詞說一句話。，體會偉大的人類一切的母性美，教育孩子們保護(hù)動物，愛護(hù)每一個弱小的生命。，從中初步認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，了解網(wǎng)絡(luò)的基本知識，激發(fā)學(xué)生上網(wǎng)求知的興趣。、主動性，提高學(xué)生的識字能力及識字量。重點

2024-11-24 20:08

積累-運(yùn)用一--資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 積累.運(yùn)用一 積累.運(yùn)用一課題：積累.運(yùn)用一 教學(xué)要求： 1、理解讀讀背背中的詞語，讀熟后背誦下來，積累詞匯。 2、閱讀短文，理解短文內(nèi)容。激發(fā)學(xué)生了解...

2025-04-15 03:32

積累與運(yùn)用二教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：《積累與運(yùn)用二》教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1繃私獗扔骶淶牧街中問劍ㄓ斜扔鞔屎兔揮斜扔鞔剩。 2被累俗語和成語。 3蹦芮宄、明白地介紹自然風(fēng)光，并能學(xué)習(xí)課文的寫法，用語言文字把景物生動、形象地...

2024-10-17 11:57

古詩文的積累與運(yùn)用-資料下載頁

【摘要】第一篇：古詩文的積累與運(yùn)用 古詩文的積累與運(yùn)用 1、陶淵明《飲酒》詩中，用以表達(dá)自己恬淡、閑適的生活情趣的詩句是：_____________________________，___________...

2024-10-21 07:45

積累與運(yùn)用六教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《積累與運(yùn)用（六）》教學(xué)目標(biāo)1．感悟古文中一些字詞意思古今的差別。2．搜集、背誦有關(guān)人格品質(zhì)和蘊(yùn)涵人生哲理的名言警句，豐富自己的積累。3．知道學(xué)習(xí)文言文的基本方法，了解古文與現(xiàn)代文字、詞、句方面有很多不同之處，培養(yǎng)閱讀古文的興趣和能力。4．鼓勵學(xué)生廣泛閱讀中外古典名著，汲取傳統(tǒng)文化營養(yǎng)，培養(yǎng)作讀書筆記的習(xí)慣。

2024-11-21 22:01

積累與運(yùn)用五教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《積累與運(yùn)用（五）》教學(xué)目標(biāo)1.了解句子中說話人在前、在中、在后時，標(biāo)點符號的不同用法。。。，寫一篇作文。。教學(xué)準(zhǔn)備教師：疊詞卡片，詞語接龍所需的生字卡片，搜集的新聞報道稿等。教學(xué)設(shè)計一、溫故知新1.讀一讀、想一想。⑴自由讀一

2024-11-22 02:24

積累與運(yùn)用教案教案教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：積累與運(yùn)用·教案教案教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 。 ，感受祖同語言文字的優(yōu)美。 ，進(jìn)一步積累語言。 ，運(yùn)用書面、口頭等方式表達(dá)自自的觀察所得。 、感受和想象。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師：課前組織...

2024-10-17 18:45

積累與運(yùn)用(一)-教案教學(xué)設(shè)計--資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 積累與運(yùn)用（一）教案教學(xué)設(shè)計 1.感受、認(rèn)識排比修辭方法。 2.積累成語；理解笑話故事，知道要正確使用成語。 3.能清楚地表達(dá)自己的意愿，...

2025-04-15 03:28

積累運(yùn)用三1-資料下載頁

【摘要】《積累與運(yùn)用（三）》教學(xué)設(shè)計設(shè)計理念1．堅持“以學(xué)生的發(fā)展為本”。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情感體驗，注重教學(xué)過程中學(xué)生主體地位的體現(xiàn)和主體作用的發(fā)揮，強(qiáng)調(diào)尊重學(xué)生人格和個性，鼓勵發(fā)現(xiàn)、探究與質(zhì)疑，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。2．著力體現(xiàn)個性化課堂教學(xué)的基本特征。教師素養(yǎng)著力體現(xiàn)：創(chuàng)設(shè)民主的教學(xué)氛圍，實行啟發(fā)式、討論式、

2024-11-24 18:28

冊2單元積累運(yùn)用-資料下載頁

【摘要】墊江縣太平小學(xué)年級學(xué)科教學(xué)設(shè)計參考（六）年級（語文）學(xué)科教學(xué)課題積累·運(yùn)用二課時數(shù)1-4課時教學(xué)內(nèi)容讀讀，背背，閱讀短文《奇怪的大石頭》。教學(xué)目標(biāo)。，了解孟德爾和他的遺傳學(xué)，激發(fā)進(jìn)行科學(xué)研究的興趣。，了解克隆技術(shù)，充分進(jìn)行想像，同學(xué)問互相交流?！凹偃缥視寺　睘轭}，寫一篇作文。教學(xué)重點積累不同類

2025-08-17 08:12

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