積累與運(yùn)用6-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 在好的事物方面？哪些又是用在壞的事物方面？ 鞏固。 交流讀后所獲取的知識(shí)。 師：孩子們，購(gòu)物是生活中必不可少的事，我們?nèi)?shū)店、商店、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等地方購(gòu)物時(shí)要說(shuō)些什么，如何選擇商品，如何與對(duì)方打交道。 如，生：我買了一包洗衣粉，這是家里需要的；買了一包餅干，這是媽媽愛(ài)吃的；還買了一包瓜子，這是我愛(ài)吃的。 出示餅干、方便面。 師：小朋友們?cè)谫?gòu)物時(shí)是 否文明呢？讓老師和同學(xué)一起來(lái)演一演吧！師生合作演小品：請(qǐng)一位學(xué)生扮演超市營(yíng)業(yè)員，教師扮演購(gòu)物小朋友，去購(gòu)物時(shí)對(duì)營(yíng)業(yè)員沒(méi)有禮貌，喂喂亂叫。 第三課時(shí) 五、習(xí)作百花園 ，激發(fā)學(xué)生的興趣。 、交流。 。
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