積累與運(yùn)用6-免費(fèi)閱讀
【正文】 。 第三課時(shí) 五、習(xí)作百花園 ，激發(fā)學(xué)生的興趣。 出示餅干、方便面。 師：孩子們，購(gòu)物是生活中必不可少的事，我們?nèi)?shū)店、商店、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等地方購(gòu)物時(shí)要說(shuō)些什么，如何選擇商品，如何與對(duì)方打交道。 哪些詞語(yǔ)用在好的事物方面？哪些又是用在壞的事物方面？ 鞏固。討論、交流第一句中三個(gè)短語(yǔ)相同和不同的地方。 能在購(gòu)物市場(chǎng)上與別人進(jìn)行交際，能將自己的購(gòu)物經(jīng)過(guò)清楚地講給同伴聽(tīng)，并能認(rèn)真聽(tīng)對(duì)方的講述。 能把自己感受較深的一次假日生活清楚、具體地寫(xiě)下來(lái)，表達(dá)自己的快樂(lè)之情。 再讀二、三句，在小組內(nèi)交流自己的體會(huì)，“不怕辣”、“辣不怕”、“怕不辣”三者意思有何不同？“知足者常樂(lè)”和“
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