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2023英語教學(xué)聽課反思心得(精選10篇)-全文預(yù)覽

2025-09-13 23:28 上一頁面

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【正文】 本課的實際教學(xué)中,我較好地完成了本課的教學(xué)目標(biāo)和 教學(xué)內(nèi)容,完成了教案中所設(shè)計的各項活動和任務(wù)。需要有恒心和毅力,也需要教師的教學(xué)藝術(shù),以及教師本身對語言的領(lǐng)悟能力。第三,讓學(xué)生靈活掌握學(xué)過的知 識點,學(xué)習(xí)要講究方法,舉一反三,融會貫通。 針對以上這些情況,我覺得要做的事情很多。 四、課后閱讀量少得可憐。 二、相應(yīng)的一些配套練習(xí),獨立完成的學(xué)生不多,而大部分的學(xué) 生依賴抄襲答案。 2023 英語教學(xué)聽課反思心得(篇 6) 最近在英語教學(xué)中總發(fā)現(xiàn)學(xué)生本應(yīng)該掌握的基本知識卻沒有掌握好,讓學(xué)生用學(xué)過的單詞和詞組翻譯句子時,很少有學(xué)生能夠正確翻譯出來。 __ 學(xué)生關(guān)注面不廣,忽視了部分的角落生。此對話課里長句較多,內(nèi)容較雜,要求初一的學(xué)生在 40 分鐘的學(xué)習(xí)之后完全復(fù)述出來,顯有難度,所以設(shè)計練習(xí)的時候做了大量的提示符號。初步熟悉內(nèi)容之后,進入 “ 細節(jié)理解 ” 的環(huán)節(jié),設(shè)計不同的問題和練習(xí)檢測學(xué)生對所學(xué)對話的認(rèn)知程度,開始的練習(xí)設(shè)計以 “ 詞的活用 ” 為主,接著考查對課文重要長句的結(jié)構(gòu),此環(huán)節(jié)以學(xué)生pair ork 為主,因為是節(jié)對話課,檢 測時要體現(xiàn)話語的交際功能。 學(xué)生的課堂活動以整體練 class ork小組練 group ork同桌練 pair ork大組合作 team ork 的形式有機 結(jié)合而展開。根據(jù)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣來設(shè)計我的教案,設(shè)計每個步驟時都思考著怎樣才能引起他們的興趣。 增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量是我們每一名新教師不斷努力的目標(biāo)。初步了解了本校教學(xué)特色和班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況之后,在開課一周前開始設(shè)計課程教學(xué),擬定教學(xué)方法,并對教學(xué)過程中遇到的問題盡可能的預(yù)先考慮到,認(rèn)真寫好教案,設(shè)計課件。 通過這次的聽課學(xué)習(xí),我對英語課堂的有效教學(xué)有了更深入的了解,體會到了如何上一堂好課:應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生的主體性,學(xué)生要有興趣,要積極參與,努力提高單位時間的工作效率。 四、 愉悅的課堂氛圍 課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)和老師教學(xué)的主陣地,安全、民主寬松、鼓舞人心、適度競爭、積極向上、合作團結(jié)、讓學(xué)生有成就感和滿足感的課堂氛圍有利于學(xué)生課堂學(xué)習(xí),從而促使有效教學(xué)的達成。 三、 靈活使用教學(xué)方法手段的策略 課堂教學(xué)是教學(xué)準(zhǔn)備后的實施而不是貫徹計劃,因此教師要根據(jù)課堂情景進行調(diào)整。隨后老師讓學(xué)生描述自己喜愛的動物。 ” 語言源于生活,學(xué)習(xí)語言必須走進生活,只有在生活中掌握的語言才是真正有生命的語言。良好的開端是成功的一半,如果開篇新穎有趣,就會吸引學(xué)生積極主動的參與課堂教學(xué),為整個課堂教學(xué)的成功奠定一個良好的基礎(chǔ)。因此,有效的英語課堂應(yīng)是原生態(tài)的課堂, “ 簡簡單單教英語,扎扎實實提質(zhì)量 ” 才是英語課堂的改革方向。這樣,師生才能關(guān)系和諧,感情融洽,興趣盎 然地進行學(xué)習(xí)。一學(xué)期下來,差生的參與意識 大大地加強,消除了畏懼心理, 建立良好的師生關(guān)系 ,經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程中的不足 ,并加以改正 . 教和學(xué)是一對矛盾,作為矛盾雙方的教師和學(xué)生如何和諧融洽師生關(guān)系,對完成教學(xué)至關(guān)緊要。 教師是一個特殊的行業(yè),從業(yè)者都具有比較高的學(xué)歷,但有不少教師的文明素養(yǎng)卻很難和他們的高學(xué)歷聯(lián)系起來。因此,教師要力求成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,通過巡視及時了解討論的開展情況,及時掌握可以挖掘的教學(xué)資源,使課堂小組討論真正提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在小組里設(shè)立不同的角色如組長、記錄員、口頭報告員、資料管理員、時間記錄員等,承擔(dān)不同的義務(wù)和責(zé)任,而且,不同的角色必須經(jīng)常輪換,以增進學(xué)生之間的互動性,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。但對于廣大教師來說,對于這樣一個好的操練方法卻不太敢使用,原因很簡單,就是太難控制 !在這些參賽的教師中絕大多數(shù)在課堂上使用了小組討論,而且控制得非常好。一個好的導(dǎo)入可以能使學(xué)生集中注意力,產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,覺得英語課有趣,減少焦慮和恐懼心理,重塑自信。這些成功的教師他們具有一個共同點:引人注目的開場白,集趣味性和啟發(fā)性為一體,不僅能引人入勝,而且能發(fā)人深思。真正占主導(dǎo)地位的還是教學(xué)內(nèi)容,還是學(xué)生。自從多媒體問世以來,它已經(jīng)在外語教學(xué)中占據(jù)了重要位置。 一、多媒體技術(shù)在日常教學(xué)中的真正地位 在這次比賽中,十位教師無一例外都使用了多媒體技術(shù)輔助教學(xué)。 為了夢想,快樂的拼搏吧 !因為我還年輕。首先要提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),英語一天不看,不聽就會退步,經(jīng)常提醒學(xué)生,卻麻痹了自己。同時我對自己也提出了問題去思考,相信通過自己的不斷努力,一定能拉近距離,不斷進步。 有扎實的英語基礎(chǔ)知識作后盾,詞匯豐富,課堂充實。只有做到這一點,才能保證孩子對課堂的理解、才能保證孩子學(xué)到正確的知識、地道的語 言。這為我們英語教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高提供了一次不可多得的學(xué)習(xí)機會,通過參加這次活動。怎樣寫好心得體會呢 ?下面是小編收集整理的 2023 英語教學(xué)聽課反思心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。當(dāng)我們有一些感想時,可以記錄在心得體會中,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。感謝學(xué)校給我提供了一次不可多得的學(xué)習(xí)機會。我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的教師均有一下特點:
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