【摘要】影視音樂教學(xué)內(nèi)容:賞電影《英雄》音樂選段:為不同場景配樂教學(xué)目標(biāo):。,能注意到樂曲在配合畫面時相輔相成的作用,并能創(chuàng)造性地進行包括模擬“音效”在內(nèi)的配音。教學(xué)重難點:,感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒、美的意境。,引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒,了解旋律、節(jié)奏、速度等所起的表現(xiàn)作用。教具準(zhǔn)備:鋼琴、電子
2024-12-11 14:35
【摘要】第一篇:《瑤族舞曲》教學(xué)反思 教學(xué)反思 《瑤族舞曲》教學(xué)反思 【內(nèi)容提要】《瑤族舞曲》是一節(jié)欣賞課。我在課堂教授的過程中,課堂教學(xué)設(shè)計、遵循音樂課教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用、導(dǎo)入和拓展部分的教學(xué)環(huán)...
2024-11-04 14:41
【摘要】我是小小音樂家課型:音樂課教學(xué)內(nèi)容歌曲《我是小小音樂家》教學(xué)目的,神氣的表情學(xué)會演唱歌曲《我是小小音樂家》,并從中獲得樂趣、表演、打擊樂器,歌舞等形式表現(xiàn)《我是小小音樂家》教學(xué)重難點在音樂實踐中培養(yǎng)學(xué)生想象力及與人合作的能力教具準(zhǔn)備多媒體
2024-12-13 01:01
【摘要】1 人教新課標(biāo)版五年級下冊《維也納生活圓舞 曲》語文教案 人教新課標(biāo)版五年級下冊《維也納生活圓舞曲》語文教案 教材分析: 課文《維也納生活圓舞曲》主要向我們展示了一幅富有 詩意...
2025-08-05 20:08
【摘要】 人教新課標(biāo)版五年級下冊《維也納生活圓舞曲》語文教案 人教新課標(biāo)版五年級下冊《維也納生活圓舞曲》語文教案 教材分析: 課文《維也納生活圓舞曲》主要向我們展示了...
2024-11-16 23:46
【摘要】《瑤族舞曲》教學(xué)目標(biāo):(1)通過欣賞《瑤族舞曲》各主題音樂,從情感體驗入手,分析音樂要素、分析音樂進行的特點,提高學(xué)生理解音樂的能力。(2)通過聽、唱結(jié)合的方法,讓學(xué)生熟記主題,培養(yǎng)學(xué)生的音樂記憶能力。(3)在欣賞中引導(dǎo)學(xué)生感受民族器樂曲豐富的表現(xiàn)力,使學(xué)生對我國的民族音樂產(chǎn)生興趣。教學(xué)重點:(1)樂曲中的第一部分為重點,熟記
2024-11-19 12:33
【摘要】第一篇:五年級音樂下冊環(huán)球采風(fēng)教案人教新課標(biāo)版 最新版 環(huán)球采風(fēng) 教學(xué)目標(biāo): 、奔放的情緒演唱《卡普里島》。 《羊腸小道》的音樂結(jié)構(gòu),感受不同樂段的情緒,通過音樂要素聯(lián)想音樂所表現(xiàn)的情景。 ...
2024-11-10 02:06
【摘要】1 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識教學(xué)點 1、學(xué)會本課生字新詞。 2、理解課文內(nèi)容,體會含義深刻的句子的含義。 (二)能力訓(xùn)練點 1、理清文章的層次,訓(xùn)練學(xué)生有感情地朗讀課文。 2、引...
2025-08-06 00:42
【摘要】環(huán)球采風(fēng)教學(xué)內(nèi)容欣賞管弦樂合奏《羊腸小道》教學(xué)目標(biāo)《羊腸小道》各樂段的情緒并能聯(lián)想到樂曲所描繪的情景,培養(yǎng)學(xué)生的聽辨能力以及音樂想象力?!暗缴焦热ヂ糜巍迸囵B(yǎng)學(xué)生的合作交往能力以及創(chuàng)造想象力。教學(xué)重難點,使學(xué)生在其中感受美、體驗美?!堆蚰c小道》的音樂結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程階段目標(biāo):初步感受音樂中帶描繪性的片段。
2024-12-13 20:10
【摘要】小音樂家揚科制作:羅紹娟討論、交流、匯報:1、人們?yōu)槭裁捶Q小揚科為小音樂家?2、從課文哪些地方看出揚科酷愛音樂,有杰出的音樂天才??知識延伸:凡是鄉(xiāng)村里能聽到的一切響聲,他都注意聽著,他覺得都是音樂。你喜愛音樂嗎?你懂音樂嗎?你能聽懂以下幾段音樂
2024-11-11 01:32
【摘要】學(xué)戲曲教學(xué)內(nèi)容:《花木蘭》教學(xué)目標(biāo):,形成對樂曲中主人公的敬佩與喜愛之情,引發(fā)對河北梆子的學(xué)習(xí)興趣。、感受、模唱等音樂活動中,體會感受樂曲在結(jié)構(gòu)、音樂要素等方面的特點,從而了解到河北梆子的音樂特點。通過對比不同主奏樂器的演奏效果,深入理解作品表現(xiàn)的人物性格。,能夠隨音樂哼唱第二段主題旋律。
2024-12-13 00:37
【摘要】學(xué)戲曲教學(xué)目標(biāo):1.欣賞《報花名》感受評劇藝術(shù)的深厚文化底蘊,激發(fā)學(xué)生對評劇藝術(shù)的喜愛。2.了解評劇的歷史、表演特點以及主要的劇目。3.通過欣賞、模唱等音樂實踐活動,進一步感受評劇演唱風(fēng)格特點。教學(xué)重難點:1.了解評劇的歷史發(fā)展、表演特點。2.參與音樂實踐活動,感受評劇演唱風(fēng)格特點。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機、磁帶、影像資料、
【摘要】環(huán)球采風(fēng)教學(xué)內(nèi)容:歌曲《卡普里島》教學(xué)目標(biāo):《卡普里島》,認(rèn)識并會使用反復(fù)記號。,表現(xiàn)出歌曲中歡快、優(yōu)美不同部分的情緒,進一步培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。、體驗、理解歌曲的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生嘗試對歌曲進行創(chuàng)造處理,進一步培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)造力。教學(xué)重難點:唱好歌曲,能表現(xiàn)出其中的音樂情緒教學(xué)準(zhǔn)備:音樂磁帶、意大利地
2024-12-13 10:54
【摘要】環(huán)球采風(fēng)教學(xué)內(nèi)容《桑托尼》?!董h(huán)球之旅》。教學(xué)目標(biāo)。《桑托尼》。。教學(xué)重難點《桑托尼》的現(xiàn)代音樂風(fēng)格?!董h(huán)球之旅》的音樂創(chuàng)造活動。教學(xué)過程《桑托尼》階段目標(biāo):感知電子合成器的音色和《桑托尼》表現(xiàn)的情景。師:剛才我們欣賞的《羊腸小道》表現(xiàn)的是美國大峽谷的情景,現(xiàn)在我們再到希臘的桑托
【摘要】學(xué)戲曲教學(xué)內(nèi)容:欣賞《橘樹尚且性剛強》教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生了解越劇戲種的歷史發(fā)展及音樂特點,感受體驗中國戲曲文化藝術(shù)的博大精深。,引領(lǐng)學(xué)生積極參與體驗各種音樂活動。,培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力和表演能力。教學(xué)重難點:。。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、有關(guān)越劇服飾、帽子、馬鞭、粉、學(xué)生搜集相關(guān)材料等教學(xué)過程: