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班組長的角色認知(2)-全文預覽

2025-01-23 21:48 上一頁面

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【正文】 如社會風氣、制度等。 面對挫折的表現(xiàn) ? 1.什么是挫折 ? 挫折是指個體愿望遭受到阻礙之后所引起的心理行為變化。 ? ◆駕馭人 ? 作為一名班組長,在管理工作中應提高駕馭能力。 ? ◆自動化 ? 難活、險活、乏味的工作,這些工作能用自動化方式的盡量用自動化方式,這樣才能有效地提高工作效率。某個環(huán)節(jié)經常出現(xiàn)問題,稱之為問題區(qū)域。 ? 缺陷 /失誤,由于失誤,在工作中產生了殘次品,而每生產一個殘次品就是對成本的提高,就是對資源的浪費,必須清除。要維護規(guī)章制度的權威性,就要一視同仁,使其產生“爐火效應”,即誰摸它都燙手,老總也不例外。交朋友時有這么一句話:先小人后君子,在管理中也是這樣,規(guī)章制度一定要說在前面。 ? 有些企業(yè)規(guī)章制度非常完善,但是管理水平卻始終得不到提高,原因就在于完善的制度完全成了一種擺設,造成企業(yè)中有法不依,有規(guī)章制度不循的現(xiàn)象。此外上個班次和下個班次交接班的時候,也必須有非常明確的原始臺賬記錄。在交接棒的過程中往往容易出現(xiàn)問題,因此提倡一個原則: 管理零空白。班組類似一臺機器,每個員工的素質都很高,如崗位之間的接口處理不好,就可能出現(xiàn)較大的問題。 ?俗話稱為“打一巴掌揉三揉,別一棍子打死”。溝通工作需要尊重對方,尊重對方的一個重要內容就是學會傾聽。 ? ◆溝通方式選擇不當 ? 不同的溝通對象,適合使用不同的溝通方式,如果溝通方式選擇不當,往往會不歡而散,無果而終。 ? ◆建立良好的誘導機制 ? 做好人的心理工作和思想工作,把握員工的脈搏,掌握他們的情緒及某些心理產生的原因,以改造他的行為。班組同樣如此,如果有良好的人際關系,群體心理呈積極向上的態(tài)勢,那么士氣高,工作效率就高。 ? ◆顯示器功能 ? 群體心理可以直接反映出員工的心態(tài),命令一出來,群體成員是贊成,是反對,都會反映在臉上,這是直接性的一種具體性體現(xiàn)。 群體心理常識 群體心理是指一群人在圍繞共同的目標進行活動時,出現(xiàn)的一些共性的心理反應。例如對人的態(tài)度是冷淡還是熱情,對工作是認真還是敷衍,生活中是勤勞還是懶惰,這些稱之為性格。 ? ③黏液質的人很喜歡安靜,往往是你有千般妙計我有一定之規(guī),做事穩(wěn)穩(wěn)當當。 ? 1)、氣質 ? 氣質是先天的,或者說是遺傳的,它沒有什么好壞之分。 ? 3.非規(guī)范化問題 ?非規(guī)范化問題是指在規(guī)章制度中沒有現(xiàn)成答案的問題。如果不屬于自己的權限范圍,應及時向上級匯報。 二、如何決斷 ? 1.決斷的特點 ? 作為一名班、組長,每天都會遇到大量需要決斷的事情。 ? 3.容長 有的人能夠容短,但是不能容長。俗話說有長就有短,短處如果不是原則性的問題,就要容短,不要過分地計較。班組長在用人的過程中應本著以下原則: ? 1)量才使用,揚長避短 ?現(xiàn)代社會分工越來越精細,任何一個人都難以成為全能冠軍,所以一個人的長處越長可能短處也就越短。 激勵理論的運用 激勵理論的運用 ? 1)內容激勵 :主要是通過分析人的內在需求和動機來推動行為。 2)機:設備使用狀況及安排 3)料:對物品及物料的管理,了解物料使用信息,控制成本與品質。 4)控制:控制生產的進度、目標。 ?注意:班組長關注的焦點不應是“我如何將工作做好”而應該是“如何讓我的班組去做”,班組長作為一個特殊的崗位,關鍵在于管理,所謂管理,就是帶領大家有效地完成工作。 ? ◆需要榮譽 ? 作為班組長還應做到非??犊匕褬s譽和獎金分給大家,你部下的勞動模范越多,你的工作就能做得越好。 ? ◆目標明確 ? 目標明確是做領導的一個最重要和最起碼的前提?,F(xiàn)在西方有一種說法:駕馭好你的領導,即要了解領導的風格,才能更好地協(xié)調好關系,開展好工作。 角色認知的三個層面 角色認知的三個層面 ? 班組長要代表三個立場:對下代表上級的立場,對上代表生產者的立場,對待直接上司既代表員工的立場,同時又代表上級的輔助人員的立場。一定要堅持安全第一,防止工傷和重大事故,包括努力改進機械設備的安全性能,監(jiān)督職工嚴格按照操作規(guī)程辦事等。 ◆提高產品質量 ? 質量關系到市場和客戶,班組長要領導員工為按時按量地生產高質量的產品而努力。(企業(yè)角色) ? 班組長起一個承上啟下的作用(兵頭將尾)。班組長的 角色 認知 伯恩光學(深圳)有限公司 培訓內容 ?班組長的使用、地位和作用 ?班組長的管理水平現(xiàn)狀 ?班組長的職責和權限 ?如何組織生產 伯恩光學(深圳)有限公司 班組長的地位和作用 ?: 伯恩光學(深圳)有限公司 層次劃分 地位 作用 經營層 金領 三分管今天,七分管明天,全才 管理層 白領 做好今天,考慮明天,專家 督導層 灰領 做好每個小時,考慮在十小時之內,全才 執(zhí)行層 藍領 做好每一分鐘,考慮在每個小時,精益求精,一絲不茍 班組的地位 ?班組是企業(yè)組織生產經營活動的基本單位,是企業(yè)最基層的生產管理組織。 班組長的地位 ? 班組長在企業(yè)中是中堅力量 .企業(yè)的質量、成本和交貨期都是靠班組長 帶動大家 來實現(xiàn)的。班組長的使命通常包括四個方面。 ◆防止工傷和重大事故 ? 有了安全不一定有了一切,但是沒有安全就沒有一切。上級安排什么就達什么,不會獨立思考;(缺乏創(chuàng)新及管理) ?大掃把型:得過且過,缺乏責任心; (徒有虛名) ?勞動模范型:勤懇務實,管少做多,只能做一個戰(zhàn)斗員,而不能做一個指揮員; ?哥們義氣型:易感情用事,做事缺乏原則,愛講江湖義氣。當然也有可能你是正確的,但是領導不了解,怎么辦呢?這時要選擇適當?shù)臅r機把自己的建議呈上,讓領導比較全面、準確地接受或者采納你的建議。 ? ◆關心部下 ? 缺乏對員工在工作、生活上的關心和了解
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