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戰(zhàn)略性人力資源的系統(tǒng)整合與管理教材-全文預(yù)覽

2025-01-18 03:37 上一頁面

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【正文】 行為模塊 / 要項(xiàng)分析 技能要項(xiàng) 級別角色定義 專業(yè)成果 經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)成果分析 經(jīng)驗(yàn)要求 1 2 3 主要職責(zé) 4 5 業(yè)務(wù)分析 任職資格標(biāo)準(zhǔn)定稿 ●任職資格標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容 示例 任職資格標(biāo)準(zhǔn) 經(jīng)驗(yàn) 業(yè)務(wù)責(zé)任 人力資源管理責(zé)任 專業(yè)成果 知 識 a 技能 基本能力 c e d f g 能力 行為域 b + + + + ●任職資格標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)工具與方法 培訓(xùn)式咨詢:相關(guān)業(yè)務(wù)部門組建骨干隊(duì)伍,負(fù)責(zé)任職資格標(biāo)準(zhǔn)開發(fā),咨詢師對成員進(jìn)行有關(guān)任職資格管理方法的培訓(xùn)。 1.職類職種劃分是任職資格標(biāo)準(zhǔn)建立的基礎(chǔ)(基于職類的任職資格標(biāo)準(zhǔn)) 職類職種劃分的意義 —— 尋找職位之間關(guān)聯(lián)性,解決職位內(nèi)容的特定性與能力要求可遷移性之間的矛盾 職業(yè)通道 1 職位 A 職位 C 職位 E 能力要求 能力 1 能力 1 能力 1 能力 2 能力 2 能力 2 能力要求 能力的深度和廣度要求增加 根據(jù)業(yè)務(wù)系統(tǒng),確定職類 1 根據(jù)主業(yè)務(wù)流程,初步確定職種 梳理部門職能和職責(zé),驗(yàn)證確定職種 3 2 修訂和確認(rèn) 4 ●職類職種劃分方法 創(chuàng)新點(diǎn) 根據(jù)業(yè)務(wù)系統(tǒng)和能力結(jié)構(gòu),確定職類 ? 業(yè)務(wù)系統(tǒng),是指企業(yè)的業(yè)務(wù)功能模塊。 訪談?wù)呤紫冉o予一定的結(jié)構(gòu)性問題,讓雙方很快建立共同語言系統(tǒng), 比較優(yōu)秀員工與普通員工的差異,找到造成這種差異的因素,從而歸納出素質(zhì) 樣本量必須保證(每組大于 20人):多數(shù)企業(yè)的明星員工屈指可數(shù),拿極少數(shù)明星與眾多平庸者對比,統(tǒng)計(jì)上就靠不住。 我們把改進(jìn)為( ,即結(jié)構(gòu)化行為事件訪談法 )。對所挑選出的文字單元分析,找出所有隱含在這些資料的素質(zhì)成份,并對這些素質(zhì)命名。 ?3. (關(guān)鍵行為事件)訪談:咨詢師通過請被訪談對象“講故事”,采集 3個(gè)左右被訪談對象在中國電信集團(tuán)經(jīng)歷過的典型或關(guān)鍵事件(包括兩個(gè)成功事例,以及兩個(gè)失敗的例子)的詳細(xì)資料。 ?這種演繹方法強(qiáng)調(diào)組織的要求,能夠反映組織的戰(zhàn)略方向與目標(biāo)對組織成員的素質(zhì)要求,可能這些素質(zhì)在當(dāng)前的組織成員中并不普遍具備,但卻對組織未來的成功至關(guān)重要,所以這種方法具有未來導(dǎo)向性。 以 “ 戰(zhàn)略和企業(yè)文化演繹 ” 為主 , 再輔以 “ 業(yè)務(wù)流程和崗位特征分析 ” 、 “ 優(yōu)秀員工行為事件訪談 ” 和 “ 標(biāo)桿企業(yè)素質(zhì)模型研究 ” 。潛能的形成與人的大腦的生成過程有密切的關(guān)系。 ? 個(gè)人在工作中的績效水平由素質(zhì)的五個(gè)層次的綜合因素決定,既有易于感知的知識、技能與行為,又有難以被挖掘與感知的潛能。 ? 自我形象:是一個(gè)人對自己的看法,即內(nèi)在自己認(rèn)同的本我。 對“素質(zhì)”定義的解析 對“素質(zhì)”定義的解析 ? 績效的不同源于素質(zhì)的差異, 因此素質(zhì)必須是可測評的、可分級的。由于心理現(xiàn)象的紛繁多樣及其與環(huán)境的交互作用異常錯(cuò)綜復(fù)雜,造成了素質(zhì)研究的困難性。 ? 素質(zhì)表現(xiàn)是和一定的情境因素相聯(lián)系的,具體說來,這些情境因素包括特定的工作角色、崗位性質(zhì)、職責(zé)、組織環(huán)境、企業(yè)文化、管理風(fēng)格等等。素質(zhì)決定一個(gè)人是否能夠勝任某項(xiàng)工作或很好的完成某項(xiàng)任務(wù),它是驅(qū)使一個(gè)人做出優(yōu)秀表現(xiàn)的個(gè)人特征的集合。 “素質(zhì)”的提出 ? 漢普公司: ? 用行為方式來定義員工所需具備的知識、技巧和工作能力。 ? 在選對人的前提下再去培養(yǎng)人。 模式四 —— 系統(tǒng)整合模式 華夏基石人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃模式 機(jī)制線上的 模塊 模式 專題性機(jī)制 能力線上的 特征標(biāo)準(zhǔn) 內(nèi)容結(jié)構(gòu) 人力結(jié)構(gòu) 能力專題 F3 1 3 4 2 5 6 二、員工素質(zhì)模型及其建立 為什么要關(guān)注素質(zhì) ? ? 企業(yè)是選對人重要還是培養(yǎng)人重要 ? ? 哪些是決定與影響個(gè)人績效的因素? ? 個(gè)人能力與績效結(jié)果之間為什么會出現(xiàn) ? 差異? 選對人重要還是培養(yǎng)人重要? ? 蓋洛普的觀點(diǎn):選對人比培養(yǎng)人重要 ? 微軟的觀點(diǎn):微軟員工所取得的成功主要得益于先天智慧而不是經(jīng)驗(yàn)積累。 ? 戰(zhàn)略選擇 2 規(guī)范人才管理工作職責(zé)和流程 ? 政策建議 ? 直接支持 ? 行動計(jì)劃 ? 戰(zhàn)略選擇 3 建立廣泛的人力資源交流與合作機(jī)制 ? 政策建議 ? 直接支持 ? 行動計(jì)劃 ? 戰(zhàn)略選擇 4 建立規(guī)范的現(xiàn)代人力資源管理運(yùn)行機(jī)制 ? 政策建議 ? 直接支持 ? 行動計(jì)劃 ? 戰(zhàn)略選擇 5 加強(qiáng)高技能人才和農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè) ? 政策建議 ? 直接支持 ? 行動計(jì)劃 ? 戰(zhàn)略選擇 6 構(gòu)建社會化的人力資源教育培訓(xùn)體系 ? 政策建議 ? 直接支持 ? 行動計(jì)劃 ? 戰(zhàn)略選擇 7 搭建首都人力資源信息網(wǎng)絡(luò)平臺 ? 政策建議 ? 直接支持 ? 行動計(jì)劃 ? 戰(zhàn)略選擇 8 完善社會化人力資源中介服務(wù)體系 ? 政策建議 ? 直接支持 ? 行動計(jì)劃 ? 戰(zhàn)略選擇 9 完善人才管理政策法規(guī)體系 ? 政策建議 ? 直接支持 ? 行動計(jì)劃 ? 戰(zhàn)略選擇 10 實(shí)施人力資源專業(yè)人員能力提升計(jì)劃 ? 政策建議 ? 直接支持 ? 行動計(jì)劃 ? 戰(zhàn)略選擇 11 加大人力資源產(chǎn)品和服務(wù)的研發(fā)投入 ? 政策建議 ? 直接支持 ? 行動計(jì)劃 (四)實(shí)施與監(jiān)控 績效管理的主體和職能 年度績效計(jì)劃的制定 年度績效計(jì)劃的監(jiān)控 年度績效評估 模式三 側(cè)重于通過能力建設(shè)來支撐企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn) 要點(diǎn): 強(qiáng)調(diào)企業(yè)核心能力與人力資源能力的一體關(guān)系 強(qiáng)調(diào)將企業(yè)能力落實(shí)到人力資源個(gè)體的核心專長與技能 其基本邏輯是:企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)與升級,需要企業(yè)核心能力的支撐與驅(qū)動,企業(yè)核心能力的根本載體是核心人力資源,對核心人力資源進(jìn)行識別、保有和提升就是獲取、保持和提升企業(yè)核心能力,從而支撐企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)和升級。5。該委員會為非常設(shè)性的咨詢顧問機(jī)構(gòu),由市委組織部牽頭組建,作為北京市宏觀人才管理工作的智囊團(tuán),為北京市重大人才管理決策提供咨詢意見。1 整合現(xiàn)有信息資源,建立動態(tài)、集中的人才信息網(wǎng)絡(luò) ? 子目標(biāo) 33 搭建現(xiàn)代人力資源管理的技術(shù)支撐系統(tǒng) ? 子目標(biāo) 24 樹立首都大人才觀,發(fā)揮地域優(yōu)勢,構(gòu)筑多樣化的用人渠道 ? 子目標(biāo) 1 (二)戰(zhàn)略目標(biāo) ? 戰(zhàn)略目標(biāo) 1 建立專業(yè)化的人才管理體系 ? 子目標(biāo) 1人力資源規(guī)劃是運(yùn)作人力資源管理系統(tǒng)的前提,是人力資源管理各子系統(tǒng)重大關(guān)系決策的依據(jù)。 角色定位:人力資源戰(zhàn)略的倡導(dǎo)者 、 人力資源政策的制訂者 、 領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)者 、 人力資源政策導(dǎo)向的把握者 、 自我管理者 。 角色定位:人力資源開發(fā)與管理方案的制訂者 、 人力資源政策和制度執(zhí)行的監(jiān)督者 。 ( 1) 競聘上崗與末位淘汰 (四能機(jī)制 , 能上能下 、 能左能右 、 能進(jìn)能出 、 能升能降 ) ( 3) 人才退出制度 (內(nèi)部創(chuàng)業(yè)制度 、 輪崗制度 、 自由轉(zhuǎn)會制度 、 待崗制度 、 內(nèi)部人才市場 、 提前退休計(jì)劃 、 自愿離職計(jì)劃 、 學(xué)習(xí)深造 ) 國有企業(yè)退出機(jī)制 要點(diǎn) 3:人力資源開發(fā)與管理系統(tǒng)的核心 —— 價(jià)值評價(jià)、價(jià)值分配(考核與薪酬) 價(jià)值創(chuàng)造 價(jià)值評價(jià) 價(jià)值分配 創(chuàng)造要素的價(jià)值定位 ?誰創(chuàng)造了企業(yè)的價(jià)值,價(jià)值創(chuàng)造理念的整合 ?知識創(chuàng)新者和企業(yè)家是企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造的主導(dǎo)要素。 人力資源管理的四大機(jī)制 三 、 約束監(jiān)督機(jī)制 所謂約束機(jī)制 , 其本質(zhì)是對員工的行為進(jìn)行限定 , 使其符合企業(yè)的發(fā)展要求的一種行為控制 , 它使得員工的行為始終在預(yù)定的軌道上運(yùn)行 。 人力資源管理的四大機(jī)制 二 、 激勵(lì)機(jī)制: 根據(jù)現(xiàn)代組織行為學(xué)理論 , 激勵(lì)的本質(zhì)是員工去做某件事的意愿 , 這種意愿是以滿足員工的個(gè)人需要為條件 。 分層分類的人力資源管理實(shí)施 ? 職類、職種的劃分(江蘇電力職類職種劃分報(bào)告(節(jié)選)) 職類 職種 資格 級別 管理類 管理支持類 營銷類 技術(shù)類 作業(yè)類 行政 管理 管理工程 財(cái)經(jīng) 人力資源 技術(shù) 采購 事務(wù) 產(chǎn)品銷售 營銷策劃 研發(fā) 檢驗(yàn) 工藝技術(shù) 工程技術(shù) 維修技工 操作技工 通用技工 輔助工 5級 4級 3級 2級 1級 ( 4)分層分類的人力資源管理實(shí)施 ? 為員工提供多種職業(yè)發(fā)展通道首席專家崗位說明書 一線主管 合格員工 高級技術(shù)員 中層管理者 高層管理者 技術(shù)專家 高級技術(shù)專家 高級營銷專家 營銷專家 客戶經(jīng)理 初做者 行政晉升通道 營銷晉升通道 研發(fā)晉升通道 第二單元: 基于戰(zhàn)略的人力資源系統(tǒng)構(gòu)建 以培育與強(qiáng)化核心能力為目標(biāo) 人力資源管理系統(tǒng) 人力資源愿景與戰(zhàn)略 人力資源管理流程與技術(shù) 人力資源管理責(zé)任與能力 職能結(jié)構(gòu) 組織結(jié)構(gòu) 職位評價(jià) 職類職種 ... 功能定位與職責(zé)界定 實(shí)現(xiàn) 組織績效 追求 員工發(fā)展 企業(yè)文化 人才適位 激勵(lì)人才 戰(zhàn)略目標(biāo) 各項(xiàng)管理目 標(biāo) 使命與追求 成為國際一流的公司 組織績效實(shí)現(xiàn) 職業(yè)生涯發(fā)展 核心人才 核心能力 素質(zhì)模型 核心技能 ... 核心人才與素質(zhì) 華夏基石人力資源管理系統(tǒng)模型 一、人力資源管理系統(tǒng)構(gòu)建的兩個(gè)基點(diǎn): —— 職位與人 ? 基于職位的人力資源管理系統(tǒng) ? 核心要點(diǎn): ? 組織與流程 ? 職務(wù)與職責(zé) ? 權(quán)力與利益 ? 責(zé)任與能力 ? 關(guān)鍵點(diǎn): ? 使命、愿景與戰(zhàn)略的研究 ? 組織模式的選擇與設(shè)計(jì) ? 職位系統(tǒng)研究(職類、職種、職位) ? 基于能力的人力資源管理系統(tǒng) ? 核心要點(diǎn): ? 人性與人的需求 ? 員工潛能與勝任能力模型 ? 因人設(shè)崗與因崗設(shè)人 ? 員工發(fā)展與組織發(fā)展 ? 員工的能力建設(shè) ? 關(guān)鍵點(diǎn): ? 人力資本理論 ? 員工素質(zhì)模型(勝任能力模型) ? 職業(yè)化的任職資格系統(tǒng) 一、人力資源管理系統(tǒng)構(gòu)建的兩個(gè)基點(diǎn) —— 職位與人 ? 機(jī)制、制度、流程、技術(shù) ? 牽引機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制、競爭淘汰機(jī)制 ? 基于戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃系統(tǒng)、基于素質(zhì)模型的潛能評價(jià)系統(tǒng)、基于任職資格的職業(yè)化行為評價(jià)系統(tǒng)、基于指標(biāo)的考核系統(tǒng)、基于業(yè)績與能力的薪酬分配系統(tǒng)、基于職業(yè)生涯的培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng) ? 價(jià)值評價(jià)與價(jià)值分配(考核與薪酬) ? 文化管理 二、基于戰(zhàn)略的企業(yè)人力資源運(yùn)行系統(tǒng) 要點(diǎn) 1: 人力資源開發(fā)與管理系統(tǒng)四大支柱 ? 機(jī)制:引入機(jī)制,使人力資源始終處于激活狀態(tài),核心是競爭淘汰機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、評價(jià)約束機(jī)制 ? 制度: 科學(xué)化、系統(tǒng)化的制度設(shè)計(jì),建立理性權(quán)威 ? 流程:以客戶價(jià)值為導(dǎo)向建立人力資源的業(yè)務(wù)流程體系,打通人力資源業(yè)務(wù)流程與企業(yè)其他核心流程的關(guān)系 ? 技術(shù):提高人力資源管理的技術(shù)含量。 ? 由于核心能力的存在,經(jīng)濟(jì)學(xué)家的均衡利潤理論在這里將失效,企業(yè)能夠因?yàn)閾碛泻诵牡母偁幠芰Χ@長期的超平均利潤。 核心能力的特征 ? 第三,難模仿性 ():核心能力在企業(yè)長期的生產(chǎn)經(jīng)營活動過程中積累形成 ,深深打上了企業(yè)特殊組成、特殊經(jīng)歷的烙印 ,其它企業(yè)難以模仿,至少在短期內(nèi)難以模仿。收益成本之比越高,它對企業(yè)核心能力的貢獻(xiàn)也就越高。 ? 為員工提供多元的價(jià)值分配形式(包括:機(jī)會、職權(quán)、工資、獎金、福利、期權(quán)、利潤分享、學(xué)習(xí)、信息分享、認(rèn)可、榮譽(yù)等)。 ? 使命:企業(yè)存在的理由和價(jià)值,即回答企業(yè)是什么。 彭劍鋒教授長期從事人力資源管理與市場營銷咨詢與研究工作 , 他的觀點(diǎn) 、 文章和專著對我國人力資源及營銷的理論與實(shí)踐產(chǎn)生了重大影響 。 他既擔(dān)任國內(nèi)某大民營企業(yè)的董事長 , 又先后創(chuàng)辦了我國本土兩大咨詢公司和君創(chuàng)業(yè)及華夏基石管理咨詢集團(tuán) , 同時(shí)又是中國人民大學(xué)知名教授
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