高三語文文學(xué)類文本閱讀復(fù)習(xí)-全文預(yù)覽
【正文】 層級： 6． 從不同角度和層面對作品意蘊 、 民族心理和人文精神的發(fā)掘 —— 能力層級： 7． 對作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖的探討 —— 能力層級： 8． 對作品的個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀 —— 能力層級： 命題趨勢 1． 考查的考點 。 為滿足一個孩子的快樂送出鳥籠 ， 體現(xiàn)了主人公的善良本性 ，弘揚了 “ 善 ” 與 “ 愛 ” 的主題；從沒喝過酒卻喝得酩酊大醉 ， 表現(xiàn)出這個小人物不得不面對現(xiàn)實時的種種無奈 ， 反映出人們的良好愿望與現(xiàn)實生活之間常常存在著矛盾 。 醉酒的行為使讀者對勤勞 、 淳樸 、 善良的巴爾塔薩有了更深的認識 ，
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