二級(jí)人力資源管理師論文-全文預(yù)覽
【正文】 調(diào)只會(huì)使員工產(chǎn)生恐懼感，妨礙學(xué)習(xí)能力的提高。 五、企業(yè)經(jīng)營過程中培訓(xùn)的誤區(qū) 首先，中小企業(yè)對(duì)人力資源管理工作普遍不夠重視，總以為人資管理對(duì)企業(yè)無關(guān)緊要，白忙活，到最后對(duì)企業(yè)也沒什么大的作用，許多企業(yè)并不了解人資管理，只是對(duì)人資主觀的片面理解，引發(fā)對(duì)人資管理的暈輪效應(yīng)。（3）有的企業(yè)有內(nèi)部局域網(wǎng)，可以通過局域網(wǎng)的便利性，來共享一些有價(jià)值的信息，新技術(shù)的學(xué)習(xí)方法，工作的經(jīng)驗(yàn)心得等等。自我培訓(xùn)的本質(zhì)企業(yè)要激勵(lì)和鼓舞員工的自我學(xué)習(xí)、自我追求、自我超越的心理動(dòng)機(jī)。微軟比爾豐田公司日本豐田公司對(duì)于崗位一線工人采用輪換工作的方式來培養(yǎng)和訓(xùn)練企業(yè)所需的多功能人才。 例如，去拓展訓(xùn)練基地進(jìn)行先關(guān)的團(tuán)體拓展訓(xùn)練，來提高員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提高企業(yè)整體士氣。這個(gè)方法很多公司企業(yè)都在使用，有利也有弊。四、經(jīng)營過程中企業(yè)培訓(xùn)常用的幾種方法培訓(xùn)員工是不拘一格的，不同的企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身情況的不同，有目的、有計(jì)劃的開展，有的企業(yè)還有自己獨(dú)特的一套培訓(xùn)方法。培訓(xùn)的實(shí)質(zhì)就是要填補(bǔ)知識(shí)技能上的缺口，因此需要建立一套持續(xù)的、經(jīng)常性的培訓(xùn)體系。要有一套具體、多樣化的培訓(xùn)主題，集合有效的培訓(xùn)開發(fā)計(jì)劃，涵蓋各個(gè)部門、各個(gè)層級(jí)，對(duì)不同的培訓(xùn)開發(fā)對(duì)象要使用不同的主題、深度和行式。不同的能力技能培訓(xùn)，能使企業(yè)在經(jīng)營發(fā)展中的各個(gè)環(huán)節(jié)都得到技術(shù)能力的更新和提高！3. 通過培訓(xùn)轉(zhuǎn)變員工對(duì)企業(yè)的態(tài)度 培訓(xùn)開發(fā)的形式是多樣化的，可以在知識(shí)、技能、能力培訓(xùn)的過程中組織員工開展一些的相關(guān)拓展訓(xùn)練，來提高員工對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高企業(yè)個(gè)員工之間，各部門之間的凝聚力；使每個(gè)員工都參與到企業(yè)未來的發(fā)展中來，為企業(yè)未來的發(fā)展出謀劃策，貢獻(xiàn)每個(gè)人的一份力量 二、在企業(yè)開展培訓(xùn)與開發(fā)時(shí)應(yīng)注意的一些原則 如何達(dá)到培訓(xùn)效果的最大化，應(yīng)當(dāng)注意一下幾點(diǎn)1. 重要性。而在國外一些企業(yè)，他們渴望大批有主動(dòng)性的年輕人加入進(jìn)來包括一些在校的學(xué)生，盡管這些年輕人沒有經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過企業(yè)培訓(xùn)的洗禮后，這些后起之秀將成為企業(yè)未來的骨干。關(guān)鍵詞：中小企業(yè) 員工培訓(xùn) 方法和誤區(qū) 如今在這市場(chǎng)競(jìng)爭激烈的環(huán)境中，中小企業(yè)怎樣才能在競(jìng)爭中立于上風(fēng)處于優(yōu)勢(shì)？怎樣才能使企業(yè)擁有強(qiáng)悍的競(jìng)爭力，在兇猛的競(jìng)爭浪潮中位于不敗之地？通過對(duì)優(yōu)秀知名企業(yè)的分析說明：企業(yè)之間的競(jìng)爭，說白了也就是人才的競(jìng)爭，另一層意思就是，企業(yè)對(duì)于教育培訓(xùn)、人才開發(fā)方面的競(jìng)爭。這個(gè)辦法就是培訓(xùn)，只有重視培訓(xùn)、重視員工素質(zhì)的全面提高和對(duì)企業(yè)文化、發(fā)展目標(biāo)的認(rèn)同，把企業(yè)組建成一個(gè)知識(shí)能力不斷提升型的組織，有效的培訓(xùn)教育才能使中小企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭中構(gòu)筑自己的
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