【摘要】第一篇:高中新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會 我有幸參加了高中新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),收獲很大。作為教師,首先要明確教師的職責(zé)和師德的重要性,努力踐行“學(xué)高為師,身正為范”的教師的基本準(zhǔn)則。著力追求教師的“第三境界”...
2024-11-15 23:22
【摘要】高中課程改革海南在做什么?——高中新課程的領(lǐng)導(dǎo)變革和管理創(chuàng)新海南省教育研究培訓(xùn)院蔣敦杰領(lǐng)導(dǎo)是什么?“決定做正確的事,并動員下屬做好這件事?!薄卖斂祟I(lǐng)導(dǎo)要能夠選擇做
2025-01-18 10:42
【摘要】第一篇:高中新課程改革培訓(xùn)心得體會 高中新課程改革培訓(xùn)心得體會 生物組:張正清 在2010年6月16日至19日四天時間內(nèi),我參加了由四川省教育局組織的高中新課程改革培訓(xùn)。作為處于教育一線的教師來...
2024-10-28 16:53
【摘要】2020-2020學(xué)年高中新課程學(xué)生選課指導(dǎo)手冊珠海市第二中學(xué)二OO四年九月(內(nèi)部資料)2前言同學(xué)們,關(guān)系到中華民族復(fù)興和每一位學(xué)生發(fā)展的課程改革吹響了號角。作為基礎(chǔ)教育新課程改革的試驗區(qū),廣東省從2020年秋季開始開始普通高中課程改革。高中新課程為同學(xué)們設(shè)
2024-08-22 12:53
【摘要】普通高中《新課程標(biāo)準(zhǔn)》新課標(biāo)權(quán)威解讀日前,教育部公布普通高中新課標(biāo),新的課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)主要有哪些變化?與新高考如何銜接?教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人權(quán)威解讀!“新的普通高中課程方案不是推倒重來,而是在繼承中前行,在改革中完善,修訂后的課程方案力求反映先進的教育思想和理念,高度關(guān)注促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展?!?月16日,在教育部舉行的《普通高中課程方案和語
2024-07-23 22:17
【摘要】第一篇:高中新課程實施情況總結(jié)匯報材料 高中新課程實施情況總結(jié)匯報材料 鶴壁市綜合高中 按照《河南省普通高中新課程實驗工作方案》的要求,我校從2009年9月起積極穩(wěn)妥地開展了高一新課改實驗,實施...
2024-11-16 23:32
【摘要】第一篇:高中新課程改革培訓(xùn)心得體會. 高中新課改培訓(xùn)體會 在2012年7月19日至20日二天時間內(nèi),我參加了由四川省教育局組織的高中新課改培訓(xùn)。作為處于教育一線的教師來說,參加這個培訓(xùn),意義深遠(yuǎn)而...
2024-10-28 16:17
【摘要】精品資源霍邱二中高中新課程教學(xué)設(shè)計課題:氧化還原反應(yīng)反應(yīng)課型:新課課時:3課標(biāo)要求:根據(jù)實驗事實了解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子轉(zhuǎn)移,舉例說明生產(chǎn)、生活中常見的氧化還原反應(yīng)。教材分析:本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容包括兩部分,即一是氧化還原反應(yīng),二是氧化劑和還原劑。在第一部分內(nèi)容中,教材首先以“思考與交流”的方式,讓學(xué)生通過列舉幾個氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)的實例,從得氧失氧的角度對這些反應(yīng)進行分類
2025-04-17 13:04
【摘要】-1-第一課信息及其特征教學(xué)課時:1課時(每課時40分鐘)教學(xué)目標(biāo)-內(nèi)容分析:信息素養(yǎng)新的體驗與收獲知識符號信息概念信息的一般特征人際互動表達信息意識感受豐富多彩的信息正確理解信息具有主觀性和客觀性教學(xué)方法:[活動式教學(xué)]通過教師引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷三個學(xué)習(xí)活動環(huán)節(jié),讓學(xué)生能夠從活動中
2024-10-23 09:49
【摘要】-1-《普通高中新課程實驗?zāi)甓裙ぷ鲌蟾妗窚刂萦H實驗學(xué)校高中分校機構(gòu)概況1.機構(gòu)設(shè)置(1)成立以校長為組長的課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:金炳桂(高中分校校長、總校副校長)。顧問:項加方(總校執(zhí)行校長)。吳士良(總校副校長,督導(dǎo)室主任)。謝曉明(督導(dǎo)室副主任)副組長:林永德(高中分校副校長、教務(wù)主任)。成員:賈凱
2024-08-24 12:32
【摘要】普通高中新課程理念、方案解讀第一部分:新課程的基本理念第二部分:新課程方案介紹主講人:陸國志吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論研究所思考兩個問題:“課程”?一段對話的的啟示媽媽:“你今天在學(xué)校學(xué)到了些什么?”孩子:“我學(xué)會了早餐不能吃糖?!眿寢專骸罢淠堇蠋熃棠?/span>
2025-02-27 16:05
【摘要】普通高中新課程方案的理解與實施教育部基礎(chǔ)教育課程研究湖南師范大學(xué)中心湖南師大研究生學(xué)院石鷗教授0731-8872774(辦):13973123815?改變課程結(jié)構(gòu)過于強調(diào)學(xué)科本位、門類過多和缺乏整合的現(xiàn)狀,體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性。?高中階段以分科課程為
2024-10-12 09:03
【摘要】高中新課程實施和教學(xué)指導(dǎo)意見(物理)解讀梁旭浙江省教育廳教研室一、新課程設(shè)計理念1、對日前高中教學(xué)的調(diào)查與反思問題現(xiàn)行高中教學(xué)中存在的主要問題是什么?國際高中教育的發(fā)展趨勢是什么?現(xiàn)狀調(diào)查國際比較課程改革總體思路
2024-10-11 08:52
【摘要】浙江省普通高中新課程實驗第一階段課程設(shè)置與學(xué)分安排解讀浙江省教育廳教研室梁旭一、課程標(biāo)準(zhǔn)中的課程設(shè)置與學(xué)分安排基本概念和關(guān)系:一個模塊——2學(xué)分——36課時——開設(shè)一學(xué)期(一學(xué)段)——對應(yīng)每周2課時(每周4課時)體育與健康、藝術(shù)、音樂、美
2025-05-11 06:44
【摘要】普通高中新課程教學(xué)管理制度(試?行)第一部分 教師管理制度一、課堂教學(xué)管理(一)教學(xué)常規(guī)制度1、計劃(1)學(xué)年課程計劃。每學(xué)年初各學(xué)科教研組提出本學(xué)科的必修課和選修課開設(shè)方案和課程說明,報學(xué)校教務(wù)部門;教務(wù)部門進行匯總和調(diào)整,排出必修課課表和選修課清單,報校長批準(zhǔn)。(2)模塊教學(xué)計劃。每學(xué)期初各教研組、備課組應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃、本年級的實際情況和本學(xué)科
2024-08-14 07:39