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高中新課程課程設(shè)置-全文預(yù)覽

2025-07-07 19:35 上一頁面

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【正文】 和添置必需的圖書資料、教學(xué)軟件、實驗設(shè)備以及其他教學(xué)設(shè)施和器材,開發(fā)利用新的課程資源。根據(jù)學(xué)校條件,一般有35名以上學(xué)生選修的課程,原則上必須開設(shè)。應(yīng)建立選課指導(dǎo)制度,提供課程設(shè)置說明和選課指導(dǎo)手冊,并在選課前及時提供給學(xué)生和家長。高三下學(xué)期在安排總復(fù)習(xí)的同時,應(yīng)保證每個學(xué)生有必要的體育、藝術(shù)等活動時間。根據(jù)教育部課程設(shè)置要求及我校教育教學(xué)實際,提出各學(xué)科課程模塊與學(xué)分安排指導(dǎo)意見(表2)、課程與周課時安排指導(dǎo)意見(表3)。3.學(xué)分由學(xué)校認(rèn)定。2.學(xué)生每年在每個學(xué)習(xí)領(lǐng)域都必須獲得一定學(xué)分。鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日和課余時間走進社區(qū)、農(nóng)村,融入社會,參與社區(qū)服務(wù)和新農(nóng)村建設(shè)。2.學(xué)生每學(xué)年必須參加不少于1周的社會實踐(包括軍訓(xùn)、參觀、考察、生產(chǎn)勞動等),獲得2學(xué)分。3.學(xué)??山Y(jié)合師資和辦學(xué)條件的實際情況,按學(xué)段、學(xué)期或其他模式安排各模塊教學(xué)時間。原則上每周安排4課時(持續(xù)1個學(xué)段)或2課時(持續(xù)1個學(xué)期)。課程安排不得超過周課時總量。三、課程安排(一)學(xué)年教學(xué)時間每學(xué)年52周,其中教學(xué)時間40周,社會實踐1周,假期(包括寒暑假、節(jié)假日和農(nóng)忙假)11周。每一模塊都有明確的教育目標(biāo),并圍繞某一特定內(nèi)容,整合學(xué)生經(jīng)驗和相關(guān)內(nèi)容,構(gòu)成相對完整的學(xué)習(xí)單元。每一學(xué)習(xí)領(lǐng)域由課程價值相近的若干科目組成。課程和學(xué)分設(shè)置見表1。賦予教師合理而充分的課程自主權(quán),鼓勵各年級開設(shè)符合規(guī)定、立足實際、彰顯特色的課程,充分尊重學(xué)生對課程的自主選擇權(quán),促進學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上個性化成長,促進學(xué)校在均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上辦出特色。以高中新課改為契機,深入推進素質(zhì)教育,全面實現(xiàn)高中教育培養(yǎng)目標(biāo),不斷提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生全面而有個性的健康發(fā)展,推進學(xué)校特色化、多樣化發(fā)展,推動學(xué)校教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。一、指導(dǎo)思想與基本原則(一)指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),構(gòu)建符合國家要求、具有重慶特色、充滿活力的高中課程體系。二、課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置(一)課程結(jié)構(gòu)課程由學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目、模塊三個層次構(gòu)成。每一科目由若干模塊組成,模塊之間既相互獨立,又反映學(xué)科內(nèi)容的邏輯聯(lián)系。選修包括選修Ⅰ和選修Ⅱ,通過學(xué)分描述學(xué)生的課程修習(xí)狀況。(三)周教學(xué)時間每周按5天、總計35課時安排教學(xué)。(五)模塊教學(xué)時間1.語文、外語、數(shù)學(xué)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)等科目的1個模塊教學(xué)時間為36課時。體育與健康每周安排3課時(其中2課時為課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的模塊內(nèi)容教學(xué)時間,1課時為地方和校本課程教學(xué)時間)。學(xué)習(xí)活動時間由學(xué)校根據(jù)各學(xué)段課時總量合理安排,可集中安排、也可分散使用。學(xué)校將分別在高一和高二年級集中安排1周參與社區(qū)服務(wù)。學(xué)生在三年中總學(xué)分達到144學(xué)分方可畢業(yè)。鼓勵學(xué)有余力的學(xué)生修習(xí)更多的選修課,獲得更多學(xué)分。(八)模塊、學(xué)分與課時安排課程安排實行剛性和彈性相結(jié)合的原則,必須在規(guī)定時段內(nèi)完成各科目必修模塊的教學(xué)任務(wù),但可自行確定開設(shè)的時段及順序。有條件的學(xué)校也可在高一年級安排選修Ⅰ和選修Ⅱ課程。(二
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