小動(dòng)物過冬整理完教案-全文預(yù)覽
【正文】 很關(guān)心？自由讀。 指名分角色讀文?！保┬〗Y(jié)：同學(xué)們可真厲害，又過了第四關(guān)！ （五）比賽第五關(guān)：我的知識最豐富。在大自然中，還有許多有趣的現(xiàn)象，只要我們仔細(xì)地觀察，積極開動(dòng)腦筋，就會發(fā)現(xiàn)很多的奧秘，我們也可以多讀課外書，增長課外知識。 剛才，我們通過你的說、你的讀、你的演，向大家介紹了小動(dòng)物是怎樣過冬的，同學(xué)們憑自己的聰明和努力，連闖五關(guān)，勝利通過了班級初賽，真是好樣的！但是，你們要知道：人外有人，天外有天，所以，老師希望在今后的比賽中，大家要勇往直前，不斷進(jìn)取。（出示課件——嗨！大家好！我是（ ），寒冷的冬天到了，我準(zhǔn)備用（ ）的方式過冬。小結(jié)：恭喜大家，又過了第二關(guān)！ （四）比賽第四關(guān)：我的想象最合理。） 出示第6節(jié)：小燕子對小蜜蜂也非常關(guān)心，誰愿意來當(dāng)這只關(guān)心朋友的小燕子？指名讀第6節(jié)。師：小燕子為什么要飛到遙遠(yuǎn)的南方去過冬呢？（生：因?yàn)椤浴煟耗悄銈冎狼锾祜w到南方，春天飛回北方的這種鳥叫什么鳥嗎？（如果不知道，老師可以直接告訴——叫候鳥。（生：自由練讀）你喜歡哪種小動(dòng)物？（指名說） （1） 生：小青蛙 師：那小青蛙是怎樣過冬的呢？ 生：我準(zhǔn)備吃得飽飽的，過兩天鉆到泥土里去，好好睡上一大覺……師：（評價(jià)：你真會讀書，能夠用書上的語言告訴我們小青蛙要怎么過冬）師：誰來跟老師配合一下：青蛙哥哥，你睡一個(gè)冬天不吃東西不餓嗎？你可千萬別把身體餓壞了！ 生：不會的，我先吃得飽飽的，在泥土里睡覺，一點(diǎn)兒也不會餓，等到來年春天就可以出來找蟲子吃了。）7：（出示圖片：三個(gè)小動(dòng)物在一起商量過冬）同學(xué)們能不能告訴老師，這三個(gè)小動(dòng)物在干什么？（他們在商量怎么過冬）是啊，那它們是怎么商量的呢？【從“快樂”到“煩惱”，學(xué)生自然而然產(chǎn)生疑問“為什么”，教師適時(shí)提出問題，激發(fā)學(xué)生探索問題的積極性，促使學(xué)生對小動(dòng)物過冬方面的知識的渴求，自然導(dǎo)入課文的學(xué)習(xí)。小朋友，你們能不能猜一猜，它們會為什么事煩惱呢？用因?yàn)椤浴木涫交卮?。你們對自己有信心嗎？（有）老師真的很看好你們！ 二、精讀感悟。就憑這一點(diǎn)，老師相信你們都能當(dāng)主持人了。4. 動(dòng)物過冬各出奇招。（1）百花村里有人家，鮮花瓣上種莊稼，招待客人用蜜酒，辛勤勞動(dòng)人人夸。（4）描寫習(xí)字帖，教師巡回指導(dǎo)，糾正坐姿。（2）描一描田字格中的字，想一想，哪些字比較難寫，待會兒全班交流。 你知道這些字的意思嗎？由這些字，你想到了哪些詞或成語？說出來大家交流交流。 hu243。五、學(xué)習(xí)
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