【正文】 （ 2016 學(xué)年度 第一學(xué)期）時(shí)間課程名稱影視欣賞活動(dòng)過(guò)程一、影片簡(jiǎn)介影片《戰(zhàn)馬》改編自英國(guó)桂冠作家麥克這些創(chuàng)新和突破值得國(guó)產(chǎn)紀(jì)錄片學(xué)習(xí)借鑒，尤其是在故事敘述上需打破傳統(tǒng)紀(jì)實(shí)片“完全真實(shí)”的束縛。 現(xiàn)在我們能首次在《人類消失后的世界》詳詳細(xì)細(xì)地看到，那一去不復(fù)返的世界?？墒沁@遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是世界末日的到來(lái)，100年、200年、500年……人類賴以自豪的文明象征接連垮塌，摩天大樓、跨海橋梁飽受風(fēng)霜侵蝕，相繼崩潰壞滅。但當(dāng)人類意識(shí)到賴以生存的地球只有一個(gè)，為時(shí)己晚：人類只有十年時(shí)間去扭轉(zhuǎn)這一趨勢(shì)，應(yīng)注意被我們過(guò)度開采的財(cái)富地球和改變?nèi)祟愃柘M(fèi)的模式。觀眾可在欣賞地球的無(wú)比魅力的同時(shí)，增強(qiáng)對(duì)生態(tài)的保護(hù)意識(shí)，激發(fā)大家共同保護(hù)我們生存的“家園”。影片敘述，人類為了抵抗饑餓砍伐森林進(jìn)行耕作，為了填飽更多人的肚子利用石油發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)50%的產(chǎn)出沒有用來(lái)救濟(jì)饑餓邊緣的貧民而用來(lái)生產(chǎn)肉類和制作新型燃料，為了滿足食欲耗盡地球幾十億年的積蓄。本片素材長(zhǎng)達(dá)488小時(shí)，拍攝周期為21個(gè)月，共動(dòng)用88,000名員工，從澳洲海底的大堡礁到非洲肯亞高原的乞力馬扎羅山；從亞瑪遜熱帶雨林到戈壁沙漠；從美國(guó)德薩斯州連綿不斷的棉花田到中國(guó)上海、深圳的工業(yè)城鎮(zhèn)。教學(xué)反思備注：每開展一次活動(dòng)，填寫一張活動(dòng)記錄表?；顒?dòng)成 果 看了電影，學(xué)生的感受頗深。再現(xiàn)了那種在現(xiàn)在已看不到了的那個(gè)時(shí)代的氛圍。三、評(píng)價(jià)《螢火蟲之墓》是一部描寫戰(zhàn)爭(zhēng)受害者孤兒的故事。為了讓妹妹不再餓肚子，哥哥只好趁飛機(jī)轟炸之時(shí)冒著生命危險(xiǎn)去偷。兄妹倆只能去投靠親戚。 空襲開始了，媽媽在轟炸中不幸離世。導(dǎo)演沒有把他們表現(xiàn)得和兩個(gè)難民一樣地乞討觀眾的同情，從頭到尾，他們都在努力，觀眾只是無(wú)法停止關(guān)切之情，迫切地想知道他們的努力是否能夠成功，而不是在散場(chǎng)后哭著捐獻(xiàn)慈善款。 這種溫情還表現(xiàn)在對(duì)哈里這樣一個(gè)在窘迫景況下生存的兒童，導(dǎo)演沒有表現(xiàn)出廉價(jià)的同情，而是體現(xiàn)出了尊重，在哈里那雙清澈的大眼睛中，始終有一種倔強(qiáng)的光芒，這種倔強(qiáng)使哈里始終保持著對(duì)目標(biāo)不懈努力的激情，也詮釋著他的許多品質(zhì)，他對(duì)妹妹的關(guān)愛，對(duì)父母的體貼，對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，對(duì)善良的尊重以及自己應(yīng)有的聰明機(jī)智，無(wú)不發(fā)乎內(nèi)心，出于自然?！稌r(shí)代》雜志年度十大影片，創(chuàng)下美國(guó)放映伊朗電影的票房記錄——100萬(wàn)美元。電影更是獨(dú)具魅力，其形象直觀，聲音圖象并茂，人物形象容易定格在學(xué)生的大腦中，所以看電影學(xué)寫作也是一條可以提高寫作技巧的有效途徑。 點(diǎn)評(píng)賞析引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)從人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神情和環(huán)境細(xì)節(jié)描寫等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià)二、體驗(yàn)角色欣賞音樂《放牛班的春天》又名《合唱團(tuán)》。拓展性課程活動(dòng)記錄表 （ 2016 學(xué)年度 第一學(xué)期）時(shí)間課程名稱影視欣賞活動(dòng)過(guò)程一、賞析精典，練習(xí)寫作激情引趣同學(xué)們，你們平時(shí)習(xí)作時(shí)，最大的困難是什么？為什么同學(xué)們會(huì)覺得沒內(nèi)容可寫或?qū)懖痪唧w呢？今天我們就來(lái)學(xué)學(xué)導(dǎo)演拍戲的本領(lǐng)，把我們的習(xí)作寫生動(dòng)具體吧！ 精典回放兩個(gè)場(chǎng)景鏡頭——馬修老師第一堂課摔跤的片斷；馬修老師和皮埃爾母親聊天時(shí)被砸中墨水瓶的片斷。五、對(duì)《阿甘正傳》的評(píng)價(jià)六、課堂小結(jié)活動(dòng)成 果窗體頂端 通過(guò)這節(jié)課讓學(xué)生了解影視作品所反映的歷史現(xiàn)象、社會(huì)生活和人生百態(tài)，豐富、深化對(duì)歷史、社會(huì)和人生的認(rèn)識(shí)。其次，“奔跑”能力。阿甘的畫外音和內(nèi)心獨(dú)自貫穿全片，以一個(gè)“弱智”的直線思維方式和直白的口吻講述、評(píng)點(diǎn)著一系列紛繁復(fù)雜、諱莫如深的歷史事件，其強(qiáng)烈反差帶來(lái)的戲劇性的幽默和幽默背后的奇妙寓意就自然產(chǎn)生了。（二）全面梳理解讀影片阿甘是一個(gè)占據(jù)著成年人軀體的幼童、一個(gè)圣賢級(jí)的傻子、一個(gè)超越真實(shí)的普通人、一個(gè)代表著民族個(gè)性的小人物。在這部影片里，我想讓阿甘以一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、純真，而又缺乏主見的人物形象出現(xiàn)在銀幕上，我把影片中的各個(gè)角色看做是美國(guó)國(guó)民人性化的象征。甘普）薩麗羅斯（根據(jù)溫斯頓忠犬八公給我們帶來(lái)一種思考，生與死，阻隔不了愛與情，不離不棄的忠誠(chéng)，帶給每一個(gè)觀看著心靈上的震撼，這種堅(jiān)守與忠誠(chéng)正是我們?nèi)祟愃枰獙W(xué)習(xí)的！五、欣賞影片活動(dòng)成 果 縱觀影片，導(dǎo)演用了些心思將開篇以倒敘的方式通過(guò)小孩講故事引出八公這個(gè)角色，描述了美國(guó)祖父與日本幼犬的異國(guó)之情，其中也穿插了帕克教授一家的幸福甜蜜，帕克教授與朋友之間的情誼，體現(xiàn)了大愛和友愛的主題，這種自然的情感也使觀眾為之動(dòng)容。每天早上，八公都在家門口目送著上野秀三郎出門上班，然后傍晚時(shí)分便到附近的澀谷火車站迎接他下班回家。羅默爾 三、背景介紹 這是改編自1933年發(fā)生在日本的真實(shí)故事，1987年拍成日本電影（忠犬八公物語(yǔ)），由仲代達(dá)矢主演，該片當(dāng)年曾在日本引起轟動(dòng)。s Tale(2009)導(dǎo)演: 萊塞活動(dòng)成 果 通過(guò)欣賞《唐山大地震》讓學(xué)生明白表現(xiàn)手法在電影中的運(yùn)用；從如何表現(xiàn)電影的主題，進(jìn)而了解如何表達(dá)文章的主題；強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)描寫在電影的運(yùn)用，關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)寫作中要合理安排文章結(jié)構(gòu)，以及細(xì)節(jié)描寫的運(yùn)用。本來(lái)以為光地震場(chǎng)景要很長(zhǎng)時(shí)間，事實(shí)上才幾分鐘。這個(gè)細(xì)節(jié)也為后面的情節(jié)做了個(gè)鋪墊。教學(xué)反思備注：每開展一次活動(dòng)，填寫一張活動(dòng)記錄表。 教師展示圖片，引導(dǎo)學(xué)生欣賞。教師展示《大鬧天宮》中的孫悟空造型：面部設(shè)計(jì)借鑒京劇的臉譜，呈桃心形，線條流暢簡(jiǎn)潔，細(xì)長(zhǎng)的胳膊和腿，顯得人物靈活挺拔，鵝黃色上衣，腰束虎皮短裙，大紅的褲子，足下一雙黑靴，脖子上還圍著一條翠綠的圍巾，色彩鮮明，符合中國(guó)人的審美要求，舉手投足間閃現(xiàn)出敦煌石窟壁畫中飛天婀娜多姿的神韻。影片通過(guò)杰出的美術(shù)設(shè)計(jì)而成為一部擁有強(qiáng)烈感染力的作品。（2）影片評(píng)價(jià)：《大鬧天宮》公映后，在國(guó)內(nèi)外引起巨大轟動(dòng)，為中國(guó)動(dòng)畫贏得世界性榮譽(yù)。擅長(zhǎng)電影動(dòng)畫、中國(guó)畫。教學(xué)反思拓展性課程活動(dòng)記錄表 （ 2016 學(xué)年度 一 學(xué)期）課程名稱影視欣賞活動(dòng)過(guò)程（一）作品背景資料（1）《大鬧天宮》是上海美術(shù)電影制片廠于1961年—1964年制作的一部彩色動(dòng)畫長(zhǎng)片。真正好看的電影不管誰(shuí)看了，都覺得好看。（3）電影的分類。 1895年12月28日，法國(guó)的“世界電影之父”盧米埃爾兄弟的實(shí)驗(yàn)電影《火車進(jìn)站》標(biāo)志著電影的誕生。電影簡(jiǎn)介（1）電影的基本定義。教學(xué)目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，開闊學(xué)生的視野，增強(qiáng)鑒賞能力，提高藝術(shù)品位。本課程主要講授有關(guān)電影藝術(shù)的理論、知識(shí)以及電影藝術(shù)鑒賞的相關(guān)理論，并結(jié)合中外優(yōu)秀影片的觀摩，讓學(xué)生親身感受電影藝術(shù)的魅力，提高審美能力。教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度安排周次內(nèi)容周次內(nèi)容2電影與電影史10家園3大鬧天宮11人類消失后的世界4唐山大地震125忠犬八公的故事13戰(zhàn)馬6阿甘正傳14魯迅之路7放牛班的春天15少年派的奇幻漂流8小鞋子16霧都孤兒9螢火蟲之墓17當(dāng)幸福來(lái)敲門所需材料PPT、電影課程名稱影視欣賞活動(dòng)過(guò)程 電影與電影史概述新課導(dǎo)入什么是電影？了解一下同學(xué)們都看過(guò)哪些電影，適時(shí)地提出自己的想法。（2）基本的電影歷史。 從無(wú)聲到有聲，從黑白到彩色，從二維到立體。課堂總結(jié) 電影的產(chǎn)生極大地豐富了人們的娛樂方式和藝術(shù)表達(dá)方式。讓學(xué)生在看電影的時(shí)候，會(huì)有意識(shí)的去分析電影。教師重點(diǎn)介紹：萬(wàn)籟鳴：出生于江蘇南京。在老人的墓碑上