小學(xué)六年級語文下冊期末分類復(fù)習(xí)-全文預(yù)覽
【正文】 ，本學(xué)期我們新接觸了兩篇議論文，分別是 、 。我之所以認(rèn)為懷特森先生是我最好的老師是因為懷特森先生不僅教給學(xué)生 ，還教會學(xué)生 ，促使他的學(xué)生在質(zhì)疑中懂得 的道理。寫作方法是 ?！墩胬碚Q生于一百個問號之后》《真理誕生于一百個問號之后》是一篇 文，文章的主要觀點(diǎn)就是文章的題目，即 。1《千年夢圓在今朝》《千年夢圓在今朝》一文敘述了中華民族幾千年來為實(shí)現(xiàn) 、 的美好夢想所進(jìn)行的不斷嘗試和追求，贊揚(yáng)了中國航天工作人員 的科學(xué)精神。1《跨越百年的美麗》《跨越百年的美麗》是一篇 ，文章從居里夫人的“ ”下筆，具體描寫了她為了探索“ ”這一問題進(jìn)行的艱苦的研究，贊美她對 、對 、對 的貢獻(xiàn)，更贊美了她的 與 ?！? 》是馬克早期作品有《 》，35歲結(jié)婚后，他專職寫作，隨后的20年，相繼完成了《 》、《 》、《 》、《 》。《魯賓遜漂流記》一文的主人公是 ，故事梗概按照 的時間順序記敘，寫了 、 、 、 、 ，突出了魯濱遜 的生存環(huán)境，表現(xiàn)了他 的特點(diǎn)。、 的內(nèi)容、凡卡的 和想象三部分穿插組成的，凡卡在信中通過 、 、 三方面寫了學(xué)徒生活的痛苦，并回憶了鄉(xiāng)下生活的兩個情景： 、 。 。你課外閱讀過的描寫周總理的詩歌有 的《周總理，你在哪里》、宋小明的《 》。我們在四年級的時候還學(xué)過一篇和他有關(guān)的文章是《 》。（2） 。1為人民服務(wù)全文前后 、首尾 ,使整篇文章顯得緊湊，同時突出了作者一直把父親的被害記在心里的感情。和田有 、 、 、 、的美稱。藏戲的開山鼻祖是 ，由于他一生建造了 座鐵索橋，人們親切的稱他為“ ”。 順序，對 、 、 三部分寫得詳細(xì)，其它部分寫得簡略，這樣寫的好處是： 。北京的春節(jié)（或： 。樹似人，人如樹，這篇文章是 的表達(dá)方法。寫一個種樹人 的育苗方法，說明了 的重要意義。桃花心木（2） 。 、 、 、 等修辭手法?？鬃右簧难孕斜坏茏泳幊? 一書。 2.《兩小兒辯日》選自 ，故事體現(xiàn)了 和孔子 的態(tài)度。她從一個（ ）的小姑娘，一個（ ）的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“ （ ） ”，變成（ ）的一個新的（ ）單位“（ ）”，變成一條條科學(xué)（ ），她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的（ ）。在工作（ ）的同時，鐳射線也在無聲的（ ）著她的肌體。這點(diǎn)美麗的（ ）的（ ），融入了一個女子美麗的（ ）和不屈的（ ）。 我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有（ 我們還要（（你說的辦法對人民有好處，（ ）。 )。 )。 )，( )。 ）？，(），（），天黑時，我躺在床上，（），（ ）。 ）？” ）？”孔子不能決也。一兒曰：“(使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，（ ）；一人雖聽之，一心以為（ ），（ ）。【 】：形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。【 】：比喻追究事情的根底?！? 】：經(jīng)?？吹剑蛔銥槠??！? 】：形容青年朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神面貌?！? 】：形容人聲嘈雜喧鬧?！? 】：不生長草木莊稼的地方。【 】：對已得到的感到滿足，安于命運(yùn)對自己的安排?！? 】：形容極遠(yuǎn)的地方。形容聲勢浩大。【 】：形容死得有意義，有價值。【 】：指千鈞的重量系在一根頭發(fā)上?！? 】：形容美好的東西太多來不及欣賞。形容很多人朝一個地方聚攏。【 】：彼此友好的相處?！? 】：指生活悠閑自在?！? 】：比喻陰險狡猾，當(dāng)面一套，背地一套?！? 】：掛上燈籠，系上彩綢?！? 】：零碎雜亂。形容處境為難或心神慌亂?！? 】：不喪失美好的舉止、儀態(tài)?！? 】：不受外來力量的控制、支配，自己行使主權(quán)?！? 】：沒有人能說明白其中的道理?！? 】：聰明，靈活?！? 】：言辭誠懇，情意深長。形容觀眾、聽眾或出席的人很多?！? 】：不知道怎么辦才好?！? 】：比喻一味地模仿別人，不僅學(xué)不到本事，反而把原來的本事也丟掉了?！? 】：表示無可奈何，不得不如此?！? 】：連聲贊賞不止。【 】：心里想要怎么做就怎么做?，F(xiàn)泛指事物未遭損壞?！? 】： 像一窩蜜蜂一樣似的涌過來?！? 】：迎著風(fēng)放開喉嚨高聲歌唱?！? 】：形容很多人同時闖進(jìn)門來?！? 】：泛指全國各地?！? 】：震動了天地。【 】：課文指狠狠地?！? 】：形容態(tài)度非常嚴(yán)肅認(rèn)真?！? 】：與世人隔斷，失去來往?！? 】：姑且用來安慰自己?！? 】：因長期工作，勞累過度而生了病。【 】：比喻有恒心，
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