就業(yè)指導(dǎo)教案(同名13483)-全文預(yù)覽
【正文】 要先靠就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單位的要求差距依舊存在。就業(yè)和經(jīng)濟增長是高度相關(guān)的，GDP每增長1個百分點能拉動150萬人就業(yè)，經(jīng)濟下行勢必會影響到就業(yè)。我是14級輔導(dǎo)員潘其光老師，在今后的四周里，將和大家一起討論關(guān)于如何準備就業(yè)，如何實現(xiàn)就業(yè)，如何辦理就業(yè)手續(xù)等系列問題，課程不長，課時不多，但事關(guān)同學們切身利益，在畢業(yè)求職過程中，每個人都遇得到，用得到，希望同學們認真聽課，認真討論，認真完成老師留的實踐作業(yè)，通過學習和實踐，盡早了解我們面臨的就業(yè)形勢，盡早形成自己的就業(yè)觀念，明確自己的就業(yè)方向，找到適合自己的就業(yè)方法，最終實現(xiàn)找到合適的工作，開始自己的職業(yè)生涯，逐步實現(xiàn)自己的人生價值。為了在大家走上社會，參加工作的關(guān)鍵節(jié)點上，能助同學們一把力，今天我們繼續(xù)開講共計八個課時的《職業(yè)生涯規(guī)劃》系列課程——就業(yè)技巧篇章。 ?。?）經(jīng)濟下行壓力大，崗位需求量小我國經(jīng)濟下行壓力大，將對就業(yè)產(chǎn)生較大影響。畢業(yè)生要求兩極化，本科以上學歷以及有專業(yè)技能的職業(yè)院校畢業(yè)生較受歡迎，普通大專生遭遇就業(yè)尷尬。最大的民生就是就業(yè)。2．就業(yè)政策（正面）（1）全面放開專升本（2）畢業(yè)生參加入伍（3）西部計劃（4）三支一扶（5）大學生村官（6）公益崗位招聘（7）失業(yè)登記（8）免費職業(yè)培訓(xùn)（9）公務(wù)員及事業(yè)單位招考（三）2016屆畢業(yè)生如何應(yīng)對就業(yè)——主觀方面，明確前進方向：是升學還是就業(yè) 是求職還是創(chuàng)業(yè)影響因素：家庭條件；家人態(tài)度；社會
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