【摘要】《國際經(jīng)濟學(xué)》課程簡介課程名稱:國際經(jīng)濟學(xué) 課程編號:020011開設(shè)單位:金融系 開課教研室:國際金融教研室先修課:微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、高等數(shù)學(xué)內(nèi)容概要:“國際經(jīng)濟學(xué)”課程是為了培養(yǎng)學(xué)生理解和掌握國際經(jīng)濟活動的基本規(guī)律、基本理論和基本知識而設(shè)置的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,其研究對象是開放經(jīng)濟條件下的資源配置以及由此
2025-05-12 01:02
【摘要】《宏觀經(jīng)濟學(xué)》教學(xué)大綱課程編號:課程名稱:宏觀經(jīng)濟學(xué)開課(二級)學(xué)院:社會科學(xué)部課程性質(zhì):必修課學(xué)分:學(xué)分學(xué)時:學(xué)時前期課程:微觀經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)授課對象:衛(wèi)生管理專業(yè)(本科)考核方式:考試論文課程基本要求(或課程簡介):知識要求:要求學(xué)生掌握宏觀經(jīng)濟學(xué)的基本概念、基本理論和基本技能,并初步具有應(yīng)用所學(xué)知識認識問題、分析問題和解
2025-05-12 01:57
【摘要】1經(jīng)濟學(xué)原著選讀教學(xué)大綱(2020-2020學(xué)年第2學(xué)期)課程:(1087)經(jīng)濟學(xué)原著選讀(SelectedReadingonOriginalWorksofEconomics)(專業(yè)選修課)授課教師:何玉長教授
2025-08-26 11:15
【摘要】公共經(jīng)濟學(xué)期末復(fù)習(xí)大綱一、簡答題1、資源配置效率的含義與條件是什么?含義:是指在一定的技術(shù)水平條件下各投入要素在各產(chǎn)出主體的分配所產(chǎn)生的效益。即經(jīng)濟活動上的任何措施,都應(yīng)當(dāng)使“得者的所得多于失者的所失”,或者從全社會看,“宏觀上的所得要大于宏觀上的所失”,則資源的配置是具有效率的。條件:實現(xiàn)資源配置效率最大化即帕累托效率的條件:配置在每一種物品或服務(wù)或勞務(wù)上的資源的社
2025-05-11 23:50
【摘要】第一篇:衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)論文 淺談衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)視角下的醫(yī)患矛盾問題 預(yù)防1001班2502100131鄢然 【摘要】:隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,醫(yī)患關(guān)系的經(jīng)濟色彩和法律屬性逐步顯露出來。在醫(yī)患...
2024-10-17 21:52
【摘要】.....《計量經(jīng)濟學(xué)》教學(xué)大綱【課程名稱】計量經(jīng)濟學(xué)【課程編碼】B1713050006604【課程類別】專業(yè)必修課程【適用專業(yè)】財務(wù)管理專業(yè)【總學(xué)時】54學(xué)時(其中理論36學(xué)時,實驗18學(xué)時,實訓(xùn)0學(xué)時)【總學(xué)分
2025-04-17 12:35
【摘要】《管理經(jīng)濟學(xué)》課程教學(xué)大綱一、課程名稱管理經(jīng)濟學(xué)(ManagerialEconomics)二、學(xué)時與學(xué)分學(xué)時:40學(xué)分:三、授課對象工商管理專業(yè)、會計學(xué)專業(yè)四、先修課程高等數(shù)學(xué)五、教學(xué)目的管理經(jīng)濟學(xué)課程是管理專業(yè)學(xué)生的學(xué)位課,它是一門把微觀經(jīng)濟學(xué)原理和分析方法用于企業(yè)經(jīng)濟管理決策的學(xué)科。其教學(xué)目的,一是為企業(yè)的管理決策實踐提供經(jīng)濟理論和經(jīng)濟分析
2025-04-07 22:06
【摘要】范文范例參考731234092015年春季學(xué)期劉子瑜講師中國農(nóng)業(yè)大學(xué)·人文與發(fā)展學(xué)院劉子瑜講師辦公室:中國農(nóng)業(yè)大學(xué)西校區(qū)主樓622室聯(lián)系電話:13810935961電子信箱:liuziyu@助教:無教育經(jīng)濟學(xué)課程大綱課程號:73123409上課時間:周一5-6節(jié),14:00-1
2025-06-23 15:33
【摘要】《旅游經(jīng)濟學(xué)》課程教學(xué)大綱課程編號:課程名稱:旅游經(jīng)濟學(xué)英文名稱:課程類型:必修課總學(xué)時:54講課學(xué)時:51實踐學(xué)時:3學(xué) 分:3適用對象:旅游管理專業(yè)??葡刃拚n程:旅游學(xué)、經(jīng)濟學(xué)一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)
2025-04-19 05:42
【摘要】......公共經(jīng)濟學(xué)復(fù)習(xí)重點注意:1.公共經(jīng)濟學(xué)考查第一到第六章,其中第二章為非考查內(nèi)容,第三、四章為重點考查內(nèi)容。2.正文中劃橫線部分為幫助大家理解的內(nèi)容,不必背誦。公共經(jīng)濟學(xué)題型1.單選(15題,15分)2.判斷(10題
2025-05-11 23:36
【摘要】一、填空(每空1分,共10分)。1.實現(xiàn)社會資本擴大再生產(chǎn)的條件是:(1)Ⅰ(v+△v+m/x)=Ⅱc+△c;(2)Ⅰ(c+v+m)=Ⅰ(c+△c)+Ⅱc+△c);(3)Ⅱ(c+v+m)=Ⅰ(v+△v+m/x)+Ⅱ(v+△v+m/x)。2.勞動力價值或人力資本轉(zhuǎn)化為企業(yè)股權(quán)的
2025-01-09 03:33
【摘要】....(1)地租:直接生產(chǎn)者在生產(chǎn)中創(chuàng)造的剩余生產(chǎn)物被土地所有者占有的部分,它是土地所有權(quán)在經(jīng)濟上實現(xiàn)的形式,是社會生產(chǎn)關(guān)系的反映。(2)級差地租:經(jīng)營較優(yōu)土地的農(nóng)業(yè)資本家獲得的,并最終歸土地所有者占有的超額利潤,其來源是產(chǎn)品個別生產(chǎn)價格與社會生產(chǎn)價格的差額。因為這種地租與土地等級相聯(lián)系,故稱為級差地租。
2025-05-12 01:05
【摘要】第2章勞動生產(chǎn)率和比較優(yōu)勢:李嘉圖模型1、本國共有1200單位的勞動,能生產(chǎn)兩種產(chǎn)品:蘋果和香蕉。蘋果的單位產(chǎn)品投入是3,香蕉的單位產(chǎn)品投入是2。a.畫出本國的生產(chǎn)可能性邊界。生產(chǎn)蘋果量:1200÷3=400生產(chǎn)香蕉量:1200÷2=600香蕉香蕉蘋果蘋果600400b.用香蕉衡量的蘋果的機會成本是
2025-08-05 04:19
【摘要】《經(jīng)濟學(xué)常識》復(fù)習(xí)要點 專題一?古典經(jīng)濟學(xué)的理論遺產(chǎn)一、亞當(dāng)·斯密與看不見的手1、15世紀重商主義的基本觀點(1)金銀是社會財富的唯一形態(tài),在一國沒有金礦的情況下,財富只能來自對外貿(mào)易的順差,財富來自流通領(lǐng)域。(2)要實現(xiàn)國家財富的增長,就必須使本國勞動者處于貧困狀態(tài),即所謂的“民窮國富”。因此,他們主張國家干預(yù)經(jīng)濟,采取鼓勵出口、禁止或限制
2025-08-04 09:52
【摘要】政府經(jīng)濟學(xué)復(fù)習(xí)要點(公管07)第一章導(dǎo)論 重點掌握政府經(jīng)濟的含義、政府經(jīng)濟學(xué)的含義以及如何學(xué)習(xí)好政府經(jīng)濟學(xué)這三個方面的內(nèi)容。 一、政府經(jīng)濟 政府經(jīng)濟,是一種與企業(yè)、個人經(jīng)濟活動相對應(yīng)的經(jīng)濟行為,即以政府為主體的資源配置及其宏觀經(jīng)濟管理。其中,政府財政分配及其提供公共服務(wù)在政府經(jīng)濟活動中居核心地位。追溯政府經(jīng)濟的歷史,政府財政收支雛形,可從原始社會滿足氏族部落公共需要
2025-06-10 00:31