六年級朝讀經(jīng)典1528課教案-全文預(yù)覽
【正文】 會(huì)詩人的思想。二、研讀詩文。四、小結(jié)24 蜀中畫竹教學(xué)目標(biāo)：2. 會(huì)正確、流利、有感情地朗讀詩文。能大致了解經(jīng)古文的意思，并用自己的語言表達(dá)出來。二、研讀詩文。 21 恭寬信敏慧.教學(xué)目標(biāo)：1. 會(huì)正確、流利、有感情地朗讀課文。愛人從愛親人開始，繼而推廣到愛天下人，乃至愛天下萬物。焚藪而田，豈不獲得？而明年無獸。五、拓展延伸閱讀《乘風(fēng)破浪》——宗愨的故事談感受1天地之道教學(xué)目標(biāo)：流利有感情朗讀詩文；理解詩句的意思，、用之不竭。二、研讀詩文陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。介紹陳涉 大澤鄉(xiāng)起義陳涉，秦末陽城（現(xiàn)河南平輿縣陽城鎮(zhèn)）人，是秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖。熟讀古文。四、教師小結(jié)。 談感受寒暑不和，賊氣相奸。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課，啟發(fā)談話師：大自然有自身的規(guī)律。二、研讀詩文指名讀互讀三、理解詩文含義 見 課本54文意。（3），輔以講解部分知識(shí)點(diǎn)，要求背誦積累。楚典故三、教學(xué)時(shí)間：致力行六年級朝讀經(jīng)典教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)：，積累豐富的語言，提高語言表達(dá)能力。感受經(jīng)典蘊(yùn)含的思想性和藝術(shù)性，陶冶情操，凈化心靈。謙得益敦仁厚2..學(xué)生課外復(fù)習(xí)背誦四、教學(xué)策略：（1）開辟“古文誦讀園地”評出每月的誦讀明星我們要想保持生態(tài)平衡，對自然資源就要取之有度、用之有節(jié)。才是正道。(2)(漢)司馬遷 春秋冬夏，或暑或寒。三、指名讀互讀三、理解古詩句的意思四、討論交流、加深
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