【摘要】一、教材分析?1、地位和作用?友誼在人的整個(gè)生命中占據(jù)著十分重要的位置,要明白友誼的重要性就要學(xué)會(huì)好好經(jīng)營(yíng)自己的友誼,不要讓人生充滿關(guān)于友誼的遺憾。2、重點(diǎn)、難點(diǎn)?重點(diǎn):什么是友誼?同學(xué)之間建立真正友誼的條件是什么??難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到如何才能建立起真正的友誼?3、教學(xué)目標(biāo)及確定依據(jù)?⑴教學(xué)目
2025-04-16 12:19
【摘要】《藤野先生》優(yōu)秀教案教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力: 1、理解、積累“讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)”中的詞語(yǔ)。做到會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)并理解其含義?! ?、收集魯迅生平和創(chuàng)作的資料,認(rèn)識(shí)魯迅的人生道路,為理解魯迅作品打下基礎(chǔ)?! ∵^(guò)程與方法: 1、引導(dǎo)學(xué)生明確這篇回憶錄是按照時(shí)間的推移、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換和事情發(fā)生的先后順序記敘的?! ?、復(fù)習(xí)人物描寫(xiě)的方法,探究本文外貌描寫(xiě)及典型事例對(duì)揭示人物思
2025-05-11 22:29
【摘要】《回憶我的母親》教案設(shè)計(jì)【課型】教讀課【教學(xué)目標(biāo)】。。、真摯的語(yǔ)言特點(diǎn)。,體會(huì)作者的思念、敬愛(ài)之情?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】a、學(xué)習(xí)文章通過(guò)選取典型事例來(lái)表現(xiàn)人物性格的方法。b、領(lǐng)會(huì)以時(shí)間順序組織材料的方法。c、學(xué)習(xí)母親的優(yōu)秀品質(zhì);【教學(xué)重點(diǎn)】領(lǐng)會(huì)文章質(zhì)樸而又富有深情的語(yǔ)言特點(diǎn)。【教學(xué)方法】引導(dǎo)法、問(wèn)答法、教讀法【教學(xué)道具】普通課件【課時(shí)安排】二課時(shí)
2025-04-25 12:42
【摘要】《變體美術(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)》授課年級(jí):六年級(jí)授課課型:設(shè)計(jì)·應(yīng)用設(shè)計(jì)思路:教材分析:本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容來(lái)自山東教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《美術(shù)》六年級(jí)上冊(cè)第三單元《傳遞我們的心聲》中的第一課《創(chuàng)意美術(shù)字》,屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。變體美術(shù)字千姿百態(tài)、妙趣橫生,是一種藝術(shù)的創(chuàng)新,廣泛應(yīng)用于日常生活的方方面面。本節(jié)課是讓學(xué)生通過(guò)觀察、分析、創(chuàng)作、體驗(yàn)等活動(dòng)
2025-04-16 12:38
【摘要】★精品文檔★《發(fā)問(wèn)的精神》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目的,學(xué)會(huì)做一個(gè)樂(lè)于發(fā)問(wèn)、善于發(fā)問(wèn)、勤于發(fā)問(wèn)的人。。。重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)會(huì)正面論證與反面論證相結(jié)合的論證方法。:如何緊扣論點(diǎn)選擇典型論據(jù)。學(xué)法引導(dǎo),找出文章中心論點(diǎn),與上一課《懷疑與學(xué)問(wèn)》嘗試比較體會(huì)異同。,理清結(jié)構(gòu)層次,找出正面論證、反面論證的部分,并具體分析
【摘要】《兩只小象》教案設(shè)計(jì)河南省新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)龍建敏《兩只小象》教案設(shè)計(jì)課 題兩只小象執(zhí)教人龍建敏授課年級(jí)一年級(jí)課時(shí)安排一課時(shí)教材分析 《兩只小象》選自課改實(shí)驗(yàn)教材人音版第二冊(cè)第四課《長(zhǎng)鼻子》,是一首三拍子的創(chuàng)作歌曲。五聲宮調(diào)式,一段休結(jié)構(gòu)。歌曲由ХХХ|ХХХ
2025-04-16 12:37
【摘要】第4課《列夫托爾斯泰》第1課時(shí)課題《列夫·托爾斯泰》【教學(xué)目標(biāo)】,有感情的朗讀課文,感知課文內(nèi)容4.5.6.【教學(xué)重點(diǎn)】體會(huì)肖像描寫(xiě)的作用【教學(xué)難點(diǎn)】體會(huì)肖像描寫(xiě)的作用【課前準(zhǔn)備】熟讀課文,掃除文字障礙。布置學(xué)生查閱作者、托爾斯泰生平傳記和作品,以及有關(guān)資料,
2025-05-11 22:26
【摘要】《哦,香雪》教學(xué)教案教學(xué)目標(biāo)1.教授整體領(lǐng)悟的閱讀方法,培養(yǎng)學(xué)生圈劃關(guān)鍵詞句的能力,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文章或語(yǔ)段的主要內(nèi)容和基本情感有一個(gè)總體把握。2.從語(yǔ)言描寫(xiě)和心理描寫(xiě)角度欣賞人物,理解景物描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà)人物的作用。3.理解小說(shuō)折射出的時(shí)代信息。學(xué)習(xí)文中主人公香雪的淳樸、自尊、執(zhí)著與堅(jiān)毅的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)1.掌握整體領(lǐng)悟的閱讀方法,把握文章主要內(nèi)容和基本情感,把握香雪的
2025-05-11 22:28
【摘要】圖像的藝術(shù)處理教案設(shè)計(jì)一、教案背景1、面向?qū)W生:初中2、學(xué)科:信息技術(shù)3、課時(shí):第一課時(shí)4、學(xué)生課前準(zhǔn)備:(1)百度搜索相關(guān)圖片資料。(2)預(yù)習(xí)教材有關(guān)內(nèi)容及操作。二、教學(xué)課題順德區(qū)教研室初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第一單元第三課內(nèi)容:《圖像的藝術(shù)處理》。三、教材分析1、內(nèi)容分析:本節(jié)課是順德區(qū)教研室編寫(xiě)的初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第一單元第三課
【摘要】《加法交換律》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)●數(shù)學(xué)》四年級(jí)(下冊(cè))第三單元第27—28頁(yè)的教學(xué)內(nèi)容?!窘滩姆治觥浚杭臃ń粨Q律是運(yùn)算中進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的一種必要的理論依據(jù),是學(xué)生正確、合理、靈活地進(jìn)行計(jì)算的思維素質(zhì),加法交換律掌握的好壞將直接影響學(xué)生今后的簡(jiǎn)便計(jì)算和計(jì)算速度。學(xué)生在前面的學(xué)習(xí)中,已經(jīng)接觸到了大量的加法交換律的例子,這些具體經(jīng)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)本內(nèi)容的
【摘要】第三屆全國(guó)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教案《勾股定理》教案設(shè)計(jì)黑龍江省齊齊哈爾市甘南縣興十四學(xué)校:蘭金平一、教案背景:初中八年級(jí):數(shù)學(xué):1:預(yù)習(xí)勾股定理,查閱資料。二、教材分析(一)、教材的地位與作用勾股定理是數(shù)學(xué)中幾個(gè)重要定理之一,它揭示的是直角三角形中三邊的數(shù)量關(guān)系。它在數(shù)學(xué)的發(fā)展中起著重要的作用,在現(xiàn)實(shí)世界中也有著廣泛的應(yīng)用。學(xué)生通過(guò)對(duì)勾
【摘要】初中心理課教案設(shè)計(jì)初①第一節(jié):大聲地:“我能行!”活動(dòng)目的:1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解成功的關(guān)鍵之一是自信。2、通過(guò)游戲活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)成功,幫助學(xué)生了解自己的長(zhǎng)處,嘗試建立自信心。3、幫助學(xué)生掌握了解自己,建立自信心的方法?;顒?dòng)重點(diǎn):感受自信,學(xué)會(huì)自信活動(dòng)難點(diǎn):幫助學(xué)生消除膽怯、自卑,掌握樹(shù)立自信心的方法?;顒?dòng)方式:游戲、活動(dòng)、討
2025-05-11 22:25
【摘要】《地球的圈層結(jié)構(gòu)》教案設(shè)計(jì)——選自“人教版高中地理必修1第一章行星地球第四節(jié)”◆教學(xué)對(duì)象:高中一年級(jí)學(xué)生◆目標(biāo)預(yù)覽課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)◇說(shuō)出地球的圈層結(jié)構(gòu),概括各圈層的主要特點(diǎn)。◇知識(shí)與技能:(1)了解:地球內(nèi)外部各圈層的劃分和名稱(chēng);(2)嘗試:根據(jù)地震
【摘要】《皮巧根橋》教學(xué)設(shè)計(jì)譚家寨小學(xué)舒彩霞教材分析:《皮巧根橋》是語(yǔ)文S版四年級(jí)上冊(cè)第五單元中的一篇略讀課文。課文主要寫(xiě)了皮巧根在爺爺?shù)膸椭?,砍倒一棵大柳?shù),在一條小河上架起一座木橋,為過(guò)河的人們提供了便利,受到人們的愛(ài)戴和敬仰的事教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:(1)認(rèn)讀生字及由生字組成的新詞。(2)理解文中重點(diǎn)句子的意思。(3)說(shuō)說(shuō)皮巧根是怎樣架橋的,為什么人們有了
2025-04-16 12:40
【摘要】第一篇:綜合性學(xué)習(xí)-《人無(wú)信不立》教案設(shè)計(jì) 第二單元綜合性學(xué)習(xí)《人無(wú)信不立》活動(dòng)方案 教學(xué)目標(biāo): 1.引導(dǎo)學(xué)生更深刻地探究“信”的傳統(tǒng)內(nèi)涵和現(xiàn)代意義。 2.培養(yǎng)學(xué)生講誠(chéng)信的美德。 3.培養(yǎng)學(xué)...
2024-11-04 12:30