某公司績(jī)效考核表匯編3-全文預(yù)覽
【正文】 量指標(biāo)。使用這種方法的企業(yè)已經(jīng)不多見，現(xiàn)在絕大多數(shù)企業(yè)不在使用或即便是使用也會(huì)和其他的方法結(jié)合在一起使用對(duì)員工進(jìn)行綜合的、多方面的評(píng)價(jià)，尤其是對(duì)管理人員的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)曾經(jīng)起到了積極的作用否定了“德能勤”好就一定能產(chǎn)生績(jī)效。綜合法顧名思義，就是將各類績(jī)效考核的方法進(jìn)行綜合運(yùn)用，在實(shí)際工作中，很少有企業(yè)使用單獨(dú)的一種考核方法來實(shí)施績(jī)效考核工作。評(píng)語(yǔ)法是指由考核人撰寫一段評(píng)語(yǔ)來對(duì)被考核人進(jìn)行評(píng)價(jià)的一種方法。考核人在平時(shí)注意收集被考核人的重要事件，這里的重要事件是指被考核人的優(yōu)秀表現(xiàn)和不良表現(xiàn)，對(duì)這些表現(xiàn)要形成書面記錄。體現(xiàn)了較為民主的方法，被經(jīng)常使用小組評(píng)價(jià)法的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單，省時(shí)省力。為了提高小組評(píng)價(jià)的可靠性，在進(jìn)行小組評(píng)價(jià)之前，應(yīng)該向員工公布考核的內(nèi)容、依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)?；诹鞒痰目?jī)效考核體系更適合流程性比較強(qiáng)、公司組織結(jié)構(gòu)比較扁平的企業(yè)該方法具有相對(duì)的穩(wěn)定性、全面性和連續(xù)性。管理基礎(chǔ)薄弱的公司考核簡(jiǎn)單、能迅速完成對(duì)考核人的誠(chéng)信度要求很高；主觀性強(qiáng)；標(biāo)準(zhǔn)模糊13述職報(bào)告可以在總結(jié)本企業(yè)、本部門工作的基礎(chǔ)上進(jìn)行，但重點(diǎn)是報(bào)告本人履行崗位職責(zé)的情況，即該管理崗位在管理本企業(yè)、本部門完成各項(xiàng)任務(wù)中的個(gè)人行為，本崗位所發(fā)揮作用狀況。360度反饋對(duì)各級(jí)管理人員比較適用；能夠提升員工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性；提高員工的成就感以結(jié)果為導(dǎo)向，重視結(jié)果輕視過程；難以對(duì)不同的員工設(shè)定不同的工作目標(biāo)；對(duì)考核人員的素質(zhì)提出了很高的要求；并非所有的工作都可以設(shè)定明確的目標(biāo)8得魯克的目標(biāo)管理模式迄今已有幾十年的歷史了，如今也廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)。KPI必須是衡量企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施效果的關(guān)鍵指標(biāo)，其目的是建立一種機(jī)制，將企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為企業(yè)的內(nèi)部過程和活動(dòng)，以不斷增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)地取得高效益。規(guī)模小、管理基礎(chǔ)薄弱的公司比較適宜考核操作簡(jiǎn)單、方便；考核要素能夠體現(xiàn)出工作的重要性來主觀性強(qiáng)，考核標(biāo)準(zhǔn)不能量化，考核結(jié)果不精確6在確定了這兩者后，即可由考核者按照評(píng)定圖表的要求對(duì)被考核者給出分?jǐn)?shù)。在進(jìn)行完所有比較后，將每個(gè)人的所得分加總就是這個(gè)人的相對(duì)績(jī)效，根據(jù)這個(gè)得分來評(píng)價(jià)出被考核者的績(jī)效優(yōu)劣次序。比較適宜管理人員，但這種方法往往要結(jié)合其他的考核方法一起使用簡(jiǎn)單、容易操作，適用于規(guī)模較小的企業(yè)；體現(xiàn)了民主集中的原則調(diào)查的數(shù)據(jù)因人為的因素，導(dǎo)致信度與效度有所降低2常見的績(jī)效考核方法及應(yīng)用簡(jiǎn)表對(duì)個(gè)體的績(jī)效評(píng)估方法序號(hào)考核方法方法定義使用范圍優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)1民意測(cè)驗(yàn)法民意測(cè)驗(yàn)法就是請(qǐng)被考核者的同事、下級(jí)及有工作聯(lián)系的人對(duì)被考核者從幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，從而得出對(duì)被考核者績(jī)效得考核結(jié)果。配對(duì)比較法就是將被考核者進(jìn)行
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