實踐教學(xué)管理制度-全文預(yù)覽
【正文】 程設(shè)計、大型作業(yè)一般安排在本課程基本結(jié)束或完整的教學(xué)單元結(jié)束時進(jìn)行。考核與評定工作由實訓(xùn)指導(dǎo)教師和任課教師共同進(jìn)行。實訓(xùn)指導(dǎo)教師對技能實訓(xùn)的各種操作要進(jìn)行示范，講解技能要領(lǐng)、操作方法和注意事項。校內(nèi)技能實訓(xùn)必須按實訓(xùn)計劃進(jìn)行。實訓(xùn)開始前，召開實訓(xùn)動員會。實習(xí)隊長負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)教師共同寫出實習(xí)總結(jié)，于實習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)連同學(xué)生實習(xí)成績、全部學(xué)生實習(xí)日記、實習(xí)報告、指導(dǎo)教師實習(xí)日志，一并交系（部）保存?zhèn)洳椤?5)經(jīng)批準(zhǔn)，學(xué)生因病不能參加實習(xí)或缺勤累計超過規(guī)定實習(xí)時間三分之一，不得參加本次實習(xí)考核，不能取得本次實習(xí)成績。實習(xí)考核及成績評定(1)實習(xí)成績根據(jù)學(xué)生實習(xí)期間的表現(xiàn)、實習(xí)報告的質(zhì)量和考核結(jié)果綜合評定。實習(xí)(1)實習(xí)過程中，指導(dǎo)教師的主要任務(wù)是組織和檢查學(xué)生的實習(xí)進(jìn)行情況；與實習(xí)單位技術(shù)人員密切配合，加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)，加強(qiáng)安全教育，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生；充分調(diào)動每個學(xué)生的主觀能動性，使學(xué)生積極參加生產(chǎn)、服務(wù)、管理實踐，培養(yǎng)實際工作能力；指導(dǎo)學(xué)生寫好實習(xí)日記。學(xué)生安全考試試卷由各系（部）保管（保留一年）。在實習(xí)計劃的執(zhí)行過程中，如遇特殊情況，需做較小調(diào)整時，須經(jīng)系（部）主任同意；有較大調(diào)整時，須系（部）審批并報教務(wù)處備案。實習(xí)前各系（部）應(yīng)組織指導(dǎo)教師提前到達(dá)實習(xí)地點，了解和熟悉情況，根據(jù)實習(xí)大綱編制實習(xí)計劃。指導(dǎo)教師職責(zé)(1)執(zhí)行實習(xí)計劃，做好實習(xí)前有關(guān)準(zhǔn)備工作；(2)做好學(xué)生思想政治工作，關(guān)心學(xué)生的身體健康和生活狀況；了解和處理實習(xí)中的業(yè)務(wù)和生活問題，定期向系（部）及實習(xí)單位匯報；(3)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)，嚴(yán)格要求，不得放任自流；(4)實習(xí)中學(xué)生若有違反紀(jì)律的，指導(dǎo)教師應(yīng)及時糾正，情節(jié)較重者，及時向院、系(部)匯報，并根據(jù)學(xué)院相關(guān)規(guī)定處理。系(部)職責(zé)(1)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，組織教研室制訂實習(xí)大綱；(2)組織教研室制訂實習(xí)計劃。提倡和鼓勵各系(部)與選定的實習(xí)單位長期合作，建立教學(xué)、科研和生產(chǎn)三結(jié)合的實習(xí)基地。同時，繼續(xù)完成剩余課程的學(xué)習(xí)，實行半工半學(xué)，以工養(yǎng)學(xué)。社會實踐：指學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，按教學(xué)計劃要求，參與社會實踐活動。是綜合性的專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，為整個專業(yè)教學(xué)過程的重要組成部分。教學(xué)實習(xí)(機(jī)工、鉗工實習(xí)) ：教學(xué)實習(xí)是工科低年級學(xué)生在專業(yè)實習(xí)之前，結(jié)合專業(yè)課程教學(xué)的一種實踐性教學(xué)形式，一般安排在校內(nèi)實習(xí)工廠進(jìn)行。二、實習(xí)實習(xí)是在教師（含校內(nèi)、校外教師）的組織和指導(dǎo)下，通過觀察、實踐和操作，對學(xué)生進(jìn)行特定的技術(shù)、技能或綜合職業(yè)能力訓(xùn)練過程，是學(xué)生以生產(chǎn)、服務(wù)、建設(shè)和管理第一線人員的身份在特定的工作崗位上直接參與生產(chǎn)、管理實踐的過程。全班批改，按標(biāo)準(zhǔn)評分記錄。各門課程應(yīng)按課程計劃和教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容、學(xué)時，開出全部實驗，于前一學(xué)期末制定實驗開出計劃。教師要結(jié)合實驗教育學(xué)生注意安全愛護(hù)設(shè)備，節(jié)約實驗用品（材料）。學(xué)生應(yīng)按規(guī)定的格式和內(nèi)容，獨立書寫實驗報告。實驗時應(yīng)讓學(xué)生獨立思考，獨立操作，保證學(xué)生有足夠的操作時間。實驗技術(shù)人員在課前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，根據(jù)實驗方案按時備齊實驗器材及必要的備品配件，并檢查全部實驗器材是否性能完好，以保證實驗?zāi)茼樌M(jìn)行。實驗指導(dǎo)書的內(nèi)容包括：實驗?zāi)康囊?、原理、步驟、方法和注意事項。一、實驗課實驗課是形成學(xué)生合理的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)的重要環(huán)節(jié)。實踐教學(xué)管理制度實踐性教學(xué)是理論教學(xué)的繼續(xù)、補(bǔ)充、擴(kuò)展和深化，是使學(xué)生驗證和深入領(lǐng)會學(xué)過的理論知識，掌握實際操作技能，提高分析問題和解決問題能力，使之成為適應(yīng)專業(yè)崗位工作需要的應(yīng)用型高級技術(shù)和管理人才的重要環(huán)節(jié)。為了加強(qiáng)實踐性教學(xué)管理，提高實踐性教學(xué)的質(zhì)量，特制定本管理辦法。實驗前，教師需根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求編寫實驗指導(dǎo)書，并要求學(xué)生預(yù)習(xí)。備課內(nèi)容包括：實驗?zāi)康囊螅瑢嶒瀸嵤┓桨?，確定實驗講解內(nèi)容，如原理、操作注意事項、成敗關(guān)鍵、安全要求、實驗紀(jì)律等，明確實驗報告要求和評分標(biāo)準(zhǔn)。思考題應(yīng)聯(lián)系實驗內(nèi)容，抓住重點、難點，發(fā)人深思。實驗結(jié)束后，實驗記錄應(yīng)經(jīng)指導(dǎo)教師檢查。要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守實驗室的規(guī)章制度。獨立設(shè)課的實驗單獨考核。指導(dǎo)教師要認(rèn)真批改學(xué)生的實驗報告。各系部要認(rèn)真加強(qiáng)對實驗課的管理，組織教師和實驗技術(shù)人員開展實驗教學(xué)方法和規(guī)律的研究，學(xué)習(xí)新的實驗技術(shù)和計算機(jī)在實驗技術(shù)中的應(yīng)
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