【摘要】第二章管理心理學的產(chǎn)生與發(fā)展第一節(jié)管理心理學的產(chǎn)生?一、管理心理學的產(chǎn)生歷史背景管理心理學的產(chǎn)生和發(fā)展是與現(xiàn)代化大生產(chǎn)密切相聯(lián)系的。1、社會歷史條件?資本主義發(fā)展社會矛盾激化工人罷工要求政治經(jīng)濟待遇?二次世界大戰(zhàn)對管理心理學的發(fā)展起了促進作用2、管理心理學是生產(chǎn)專業(yè)化發(fā)展提
2025-01-14 09:33
【摘要】《管理心理學》第一章管理心理學概述?第一節(jié)管理心理學的概念、研究內(nèi)容與研究方法3一、一、什么是管理心理學什么是管理心理學管理心理學是研究在組織系統(tǒng)內(nèi),個體、群體及結(jié)構(gòu)
2025-08-15 20:35
【摘要】現(xiàn)代管理心理學之領導心理與行為如何成為優(yōu)秀的領導者?“要么領導,要么服從,別無它途。”——泰德·特納?“從來沒有無能的士兵,只有無能的軍官?!薄闷苼?“領導行為和愛情差不多,人人都知道它的存在,但卻難以說清楚”——華倫·本民斯?戰(zhàn)斗
2025-01-18 08:50
【摘要】第九章領導制作者:繆亞軍楊建趙振恒史燕偉關峰陳培黃超梅視頻二)領導不做下屬能做的事??討論領導leadership一)領導不是“做事者”,而是“成事者”??目錄第一節(jié)領導概述第二節(jié)領導素質(zhì)與培養(yǎng)第三節(jié)領導理論第一節(jié)領導概述?Te
2024-12-08 01:39
【摘要】第八章社會溝通本章主要討論的問題包括:1、溝通:人類理解的橋梁2、語言溝通3、非語言溝通第一節(jié)溝通:人類理解的橋梁?溝通的定義?狹義的溝通是指以符號、記號為媒介實現(xiàn)的社會行為的交互作用,即人們在互動過程中通過某種途徑或方式將一定的信息傳遞給另一個接受信息的人;?廣
2025-05-13 01:38
【摘要】第八章人際關系與人際影響內(nèi)容提要一、人際關系的概念二、人際關系的維度與類型三、中國社會中的人際關系類型四、人際關系的測量五、人際吸引六、關系的發(fā)展七、密切關系八、社會促進作用一、人際關系的概念關系與人情是中國社會特有的本土現(xiàn)象二、人際關系的維度與類型1、人際關系的兩個基本維度
2024-10-16 19:57
【摘要】第一篇:《管理心理學》 《管理心理學》 第二次作業(yè):(截止日期2008年6月25日)(網(wǎng)上批改) 一、分析思考題:(以下2道題任選1題) 1、什么是激勵?請結(jié)合激勵的基本模式圖,分析個體激勵的...
2024-10-13 15:19
【摘要】1領導理論?一、領導及其作用?二、領導者的影響力?三、領導品質(zhì)理論?四、領導行為理論?五、領導權(quán)變理論2?一、領導及其作用?㈠領導的含義?領導是影響人們自愿努力以達到群體目標所采取的行動?!┝_泰?領導是對組織內(nèi)群體或個人施加影響的活動過程。動過程————斯托
2025-01-11 10:48
【摘要】管理心理學試題及答案:管理心理學試卷及答案綜合管理心理學試題及答案本文話題:管理心理學試題及答案管理學心理學家心理學心理素質(zhì)心理活動案例分析群體理論一、單項選擇題第一章1.被美國心理學界公認為工業(yè)社會心理學創(chuàng)始人的是()A.梅奧B.勒溫C.閔斯脫博格D
2025-09-01 15:47
【摘要】管理心理學內(nèi)容概要?人性假設與管理?人性的假設的涵義與意義?人性假設的幾種觀點人性假設的涵義與意義人性假設的涵義與意義?西方有關人性假設?弗洛伊德的性惡論?馬斯洛的人本主義性善論?麥格雷戈的X-Y理論在每一個管理決策或每一項管理措施的背后,都必有某些關于人性本質(zhì)及人
2025-01-10 22:35
【摘要】管理心理學管理心理學車麗萍車麗萍 上海理工大學上海理工大學副教授副教授碩士生導師碩士生導師第一部分第一部分概論概論n第一章第一章管理心理學的對象、任務與方法管理心理學的對象、任務與方法n第二章第二章管理心理學的產(chǎn)生和發(fā)展管理心理學的產(chǎn)生和發(fā)展n第三章第三章管理心
2025-01-18 16:25
【摘要】第一章管理人員應學習管理心理學——管理心理學緒論第一節(jié)管理與心理一、管理的概述(一)什么是管理(概念)◆1984年第23屆洛衫機奧運會;◆“一分鐘經(jīng)理”——強調(diào)“一分鐘目標”、“一分鐘稱贊”、“一分鐘指責”(中國古代皇帝管理的故事);◆文化藝術管理。(1)管理
2025-02-22 00:05
【摘要】第八章學習策略287、學習者為了提高學習的效果和效率,有目的有意識地制定有關學習過程的復雜的方案就是。它明確了學習策略的四個特征:、、與。288、一般地說,學習策略可分為認知策略、、。(04年、06年、07年)289、認知策略包括______
2025-08-21 13:52
【摘要】第八章社會群體與旅游行為一群體與參考群體(一)群體概念:由兩個或兩個以上為了達到共同目標而相互作用、相互依賴的人所組成的集體。群體具備三個基本特征:①群體成員需以一定紐帶聯(lián)系起來。②成員之間有共同目標,并保持持續(xù)的相互交往。③群體成員之間有共同的群體意識和規(guī)范。P162圖(二)群體的類型
2025-01-01 13:46
【摘要】管理心理學主講人:范云峰上課之前的幾句話關于大學的“教學”問題◆關于大學的“教材”中學的“精讀”與大學的“泛讀”=大學生“不讀”◆關于大學的學習問題:中學的“精細”與大學的“粗放”=大學生“放任”關于“管理心理學”的學習
2025-01-19 02:35