幼兒園小班語言公開課教案《水果歌》及教學(xué)反思[范文模版]-全文預(yù)覽
【正文】 師：小朋友，它們是誰的房子呢？我們一起來看看。 師：小朋友，還有什么水果是紅紅的？我們還可以怎么編？ 。 ，依次把葡萄和西瓜編成句子。 （ 2）請(qǐng)幼兒跟教師一起觀看圖譜念一遍兒歌。 師：我們平時(shí)見到的這些水果是什么顏色的？ （二）出示圖譜，教師逐句引導(dǎo)幼兒編兒歌。 ：《火車快飛》。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.《水果歌》 PPT 一套，歌曲《 Appletree》、《火車快飛》。 活動(dòng)目標(biāo)： 。 第三篇：幼兒園小班語言教 案水果歌及教學(xué)反思 小班語言教案水果歌含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒觀察并根據(jù)蘋果、雪梨、葡萄和西瓜這四種水果的顏色，創(chuàng)編一個(gè)句子，喜歡參加游戲活動(dòng)，并能按節(jié)奏回答句子，快來看看幼兒園小班語言水果歌含反思教案吧。 附兒歌 : 水果歌什么水果紅紅的？蘋果蘋果紅紅的。請(qǐng)幼兒戴上水果胸貼，練習(xí)兒歌。請(qǐng)幼兒模仿前面的句式編出：什么水果綠綠的？西瓜西瓜綠綠的。什么水果黃黃的？梨子梨子黃黃的。“現(xiàn)在我們給葡萄編。告訴幼兒把老師編的一句和小朋友編的一句連起來，兒歌就編好了。 ４ .用同樣的方法，請(qǐng)幼兒說說其它水果的顏色，如說對(duì)了，老師則將該水果的圖片翻過來，即黃梨子、紫葡萄、綠西瓜。 四、活動(dòng)過程 （一）導(dǎo)入“今天呀，我們班來了幾位小客人。 2 樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說一句完整的話。本次活動(dòng)以水果貫穿，即讓幼兒在活動(dòng)中認(rèn)真聽敢于表達(dá)，在游戲中體驗(yàn)兒歌韻律美，在游戲中體驗(yàn)快樂。什么水果黃黃的？梨子梨子黃黃的。 四、鼓勵(lì)幼兒回家后把其它水果編進(jìn)兒歌，并念給爸爸媽媽聽。 三、游戲：水果歌?，F(xiàn)在我們?cè)俳o西瓜編。什么水果紅紅的？蘋果蘋果紅紅的?！? ３、給葡萄編。老師先編一句：什么水果紅紅的？啟發(fā)幼兒編第二句：蘋果蘋果紅紅的。 ２、“仔細(xì)看看，它們有顏色嗎？”（沒有） ３、請(qǐng)幼兒說說蘋果是什么顏色的，說對(duì)了，老師則將圖片翻過來，即紅紅的蘋果。 水果掛飾（梨子、蘋果、葡萄、西瓜）若干。 培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說普通話。 活動(dòng)目標(biāo)： 觀察梨子、蘋果等水果的顏色，以水果的顏色為題材創(chuàng)編兒歌。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 梨子、蘋果、葡萄、西瓜等水果的圖片（正面沒涂色，反面涂有顏色）。” １、教師逐一出示蘋果、梨子、葡萄、西瓜等水果圖片（沒涂顏 色的一面），并引導(dǎo)幼兒說出是什么水果。 １、給蘋果編。由老師編第一句：什么水果黃黃的 ？啟發(fā)幼兒說出“梨子梨子黃黃的。 ４、請(qǐng)幼兒把剛才編的兒歌連起來念一遍。 ５、“小朋友們編的兒歌真好聽。 ７、集體再念一遍，可邊念邊動(dòng)作?！贝髌渌鼟祜椀挠變簞t不可以站起來。 附兒歌 : 水果歌什么水果 紅紅的？蘋果蘋果紅紅的。 教學(xué)反思： 孩子們特別的認(rèn)真，也特別的興奮，對(duì)水果歌充滿了好奇感，整個(gè)活動(dòng)的過程幼兒的注意力非常集中。 第二篇：小班語言水果歌公開課教案 府谷縣第九幼兒園 20212021 學(xué)第一學(xué)期 小班語言《水果歌》活動(dòng)設(shè)計(jì) 小五班劉丹 一、活動(dòng)目標(biāo)： 、蘋果等水果的顏色，以水果的顏色為題材學(xué)習(xí)兒歌。難點(diǎn)：觀察梨子、蘋果等水果
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