幼兒園小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《按量歸類》及教學(xué)反思[五篇材料]-全文預(yù)覽
【正文】 里有多少匹馬呢 ?(讓幼兒完整的說(shuō)出馬的數(shù)量，學(xué)習(xí)“匹”這個(gè)量詞。 教師：今天胡老師要請(qǐng)小朋友和小動(dòng)物一起做拍手?jǐn)?shù)數(shù)的游戲，好嗎 ? 教師：玩游戲之前呢，小朋友要聽清楚游戲規(guī)則哦 ! 教師：首先，小朋友要看清楚卡片上一共有多少只小動(dòng)物，給一只動(dòng)物拍手一下，邊拍邊數(shù)，數(shù)完以后兩手合攏說(shuō)：“幾只 XXX 拍手幾下”。 動(dòng)物貼絨片五張 (數(shù)量分別為 1— 5)。 培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 第三篇：幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《學(xué)習(xí) 15 的按量排序》及教學(xué)反思 小班數(shù)學(xué)教案《學(xué)習(xí) 15 的按量排序》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)按數(shù)量的多少排序，并匹配相應(yīng)數(shù)量的物體，進(jìn)一步幼兒感知 5 以內(nèi)的數(shù)量，并說(shuō)出總數(shù)，學(xué)習(xí)正 確使用單位量詞“匹”，培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力，快來(lái)看看幼兒園小班數(shù)學(xué)《學(xué)習(xí)15 的按量排序》含反思教案吧。當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)后，蝴蝶高高興興地在草地上唱歌、跳舞、做游戲。 （ 3）請(qǐng)幼兒給白蝴蝶送它喜歡的花。 提問(wèn)：花園里有幾種顏色的花？都有哪幾種顏色？ （二）教師講訴故事《三只蝴蝶》（經(jīng)過(guò)改編） 提問(wèn)： ？她們是什么顏色的？ ？ （三）引導(dǎo)幼兒進(jìn)行按顏色分類。 ：創(chuàng)設(shè)春天花園的情景，花園里有紅、黃、白、三種顏色的花若干朵。 第二篇：小班數(shù)學(xué)教案按顏色歸類 小班數(shù)學(xué)教案 :按顏色歸類 一 .活動(dòng)目標(biāo)。 教學(xué)反思： 數(shù)學(xué)來(lái)源與現(xiàn)實(shí)，存在于現(xiàn)實(shí)，并且應(yīng)用與現(xiàn)實(shí)，數(shù)學(xué)過(guò)程應(yīng)該是幫助幼兒把現(xiàn)實(shí)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程。 孩子合作歸類。 三、小動(dòng)物排隊(duì)回家，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按規(guī)律排序。 二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按量歸類。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 教具：磁性動(dòng)物 10 種 (數(shù)量分別為 15，其中每種數(shù)各 2)、背景圖，圓點(diǎn)盒子房，排隊(duì)標(biāo)記若干 學(xué)具：數(shù)量分別為 15 的圖片若干。 (重難點(diǎn) ) 引導(dǎo)幼兒練習(xí)按規(guī)律給實(shí)物卡片排序，引導(dǎo)幼兒描述操作結(jié)果。 【活動(dòng)目標(biāo)】 準(zhǔn)確感知 5 以內(nèi)的數(shù)量，學(xué)習(xí)不受物體種類的干擾，把相同數(shù)量的實(shí)物卡歸放在一起。 培養(yǎng)幼兒相互合作，有序操作的良好操作習(xí)慣。小動(dòng)物都出來(lái)玩了，我們看看，有哪些動(dòng)物來(lái)了，都來(lái)了多少
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