幼兒園小班公開(kāi)課語(yǔ)言教案《小兔學(xué)畫(huà)畫(huà)》及教學(xué)反思[合集]-全文預(yù)覽
【正文】 拔”蘿卜，最后將蘿卜拔出來(lái)的過(guò)程，更能讓幼兒共同享受、體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè)。） 四、完整欣賞（詳略） 設(shè)計(jì)評(píng)析 閱讀是幼兒解讀 體驗(yàn) 表達(dá)的過(guò)程。） 師：發(fā)生什么事了？ 師：你從哪里看出來(lái)的？（認(rèn)識(shí)雨和閃電的標(biāo)記。（教師翻圖書(shū)，出示小兔樂(lè)樂(lè)遇見(jiàn)小兔菲菲圖頁(yè)。） 師：（引導(dǎo)）不用謝，不用謝，這是我們應(yīng)該做的。） 師：是誰(shuí)呀？ 師：小白兔在干嗎？它怎么了？ 師：那我們一起來(lái)幫幫它好嗎？我們一起對(duì)小兔說(shuō)“小白兔小白兔，我們來(lái)幫助你”。 ，培養(yǎng)想象力。太陽(yáng)系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，而太陽(yáng)則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。 帶領(lǐng)幼兒到太陽(yáng)下游戲。 我終于找到了太陽(yáng)，謝謝寶寶們，下面就請(qǐng)你們聽(tīng)一聽(tīng)故事。 師：小兔子聽(tīng)說(shuō)是紅紅的、圓圓的，就去找太陽(yáng)。 小兔木偶一個(gè)。 引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫(huà)面，激發(fā)幼兒的想象力。 第三篇：幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《小兔找太陽(yáng)》及教學(xué)反思 小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《小兔找太陽(yáng)》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言描述“太陽(yáng)”，幫助理解作品情節(jié)和其中的人物形象，在理解故事的過(guò)程中學(xué)習(xí)語(yǔ)言，喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾，并樂(lè)意和同伴一起學(xué)編， 快來(lái)看看幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課《小兔找太陽(yáng)》含反思教案吧。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)幼兒們的 態(tài)度積極，表現(xiàn)出極大的興趣，創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。師：紅顏色畫(huà)呀畫(huà)、黃顏色畫(huà)呀畫(huà)。 （出示 PPT8）師：三只小兔畫(huà)呀畫(huà)呀，可高興啦！來(lái)來(lái)來(lái)，大家一起來(lái)畫(huà)漂亮的畫(huà)。 ： （出示 PPT4）師：第一只小兔撲通一聲跳進(jìn)了紅顏色的顏料桶里。正巧趕上猴媽媽叫小猴子出門(mén)了。 謎語(yǔ)：耳朵長(zhǎng)，尾巴短，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。 、仔細(xì)的觀察圖片，理解圖片，并用較清楚的語(yǔ)言描述圖片內(nèi)容。 第二篇：幼兒園小班公開(kāi)課語(yǔ)言教案《小兔學(xué)畫(huà)畫(huà)》及教學(xué)反思 小班公開(kāi)課語(yǔ)言教案《小兔學(xué)畫(huà)畫(huà)》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒樂(lè)意大膽想象和表達(dá)，并能用完整的短句來(lái)講述，傾聽(tīng)故事，觀察畫(huà)面，了解色彩混合后發(fā)生的變化，體驗(yàn)小兔學(xué)畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)情緒，快來(lái)看看幼兒園小班公開(kāi)課語(yǔ)言《小兔學(xué)畫(huà)畫(huà)》含反思教案吧。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)幼兒們的態(tài)度積極，表現(xiàn)出極大的興趣，創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。師：紅顏色畫(huà)呀畫(huà)、黃顏色畫(huà)呀畫(huà)。 （出示 PPT8）師：三只小兔畫(huà)呀畫(huà)呀，可高興啦！來(lái)來(lái)來(lái)，大家一起來(lái)畫(huà)漂亮的畫(huà)。 ： （出示 PPT4）師：第一只小兔撲通一聲跳進(jìn)了紅顏色的顏料桶里。正巧趕上猴媽媽叫小猴子出門(mén)了。 謎語(yǔ)：耳朵長(zhǎng)，尾巴短，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。 、仔細(xì)的觀察圖片，理解圖片，并用較清楚的語(yǔ)言描述圖片內(nèi)容。幼兒園小班公開(kāi)課語(yǔ)言教案《小兔學(xué)畫(huà)畫(huà)》及教學(xué)反思[合集 ] 第一篇：幼兒園小班公開(kāi)課語(yǔ)言教案《小兔學(xué)畫(huà)畫(huà)》及教學(xué)反思 小班公開(kāi)課語(yǔ)言教案《小兔學(xué)畫(huà)畫(huà)》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒樂(lè)意大膽想象和表達(dá)，并能用完整的短句來(lái)講述，傾聽(tīng)故事，觀察畫(huà)面，了解色彩混合后發(fā)生的變化，體驗(yàn)小兔學(xué)畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)情緒，快來(lái)看看幼兒園小班公開(kāi)課語(yǔ)言《小兔學(xué)畫(huà)畫(huà)》含反思教案吧。 。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、猜謎導(dǎo)入，激發(fā)活動(dòng)興趣。 師：有一天，一群可愛(ài)的小兔悄悄地來(lái)到了小猴的家里。小兔們跳到桌子上想干什么，我們一起來(lái)看一看吧。（綠綠的樹(shù)木、綠綠的西瓜） 師：老師特別喜歡綠色，我也用綠色畫(huà)畫(huà)了，
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