幼兒園小班主題教案《我的新朋友》及教學(xué)反思5則范文-全文預(yù)覽
【正文】 分類學(xué)家根據(jù)動(dòng)物的各種特征 (形態(tài)、細(xì)胞、遺傳、生理、生態(tài)和地理分布等 )進(jìn)行分類，將動(dòng)物依次分為 6 個(gè)主要等級(jí)，即門、綱、目、科、屬、種。 總的來說，這個(gè)主題活動(dòng)還是很適合小班孩子進(jìn) 行的活動(dòng)。 當(dāng)然，在本主題中，也有個(gè)別活動(dòng)由于地域的不同，不適合我們這里孩子進(jìn)行的。 另外，因?yàn)橛變簩?duì)動(dòng)物的生活經(jīng)驗(yàn)多，所以在表達(dá)表現(xiàn)方面，也顯得很容易，并且在有關(guān)動(dòng)物的表達(dá)表現(xiàn)方面的技能本身就很多，所以表達(dá)表現(xiàn)方面的活動(dòng)也可以進(jìn)行得很好。因此老師在開展活動(dòng)時(shí)感覺有東西可上，同時(shí)幼兒參與的積極性也很高。 第三篇：幼兒園小班主題教案《動(dòng)物朋友》及教學(xué)反思 小班主題教案《動(dòng)物朋友》含反思適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過故事、兒歌、參觀、游戲等各種不同的活動(dòng)內(nèi)容，來滿足幼兒探索動(dòng)物的愿望，進(jìn)而引導(dǎo)他們用豐富多彩的方式了解和獲得有關(guān)動(dòng)物的更多信息，并在活動(dòng)中幫助幼兒增強(qiáng)學(xué)習(xí)感受力，快來看看幼兒園小班主題《動(dòng)物朋友》含 反思教案吧。這是孩子們帶給我們的成就。主題不僅僅停留在對(duì)球的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)上，孩子們的社會(huì)性更是得到了良好的發(fā)展，使活動(dòng)升華為具有濃厚感情色彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)。用各種各樣的材料打扮球?qū)殞?，使幼兒的?dòng)手能力和審美能力都得到了提高 。其活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是：讓孩子們?cè)趧?dòng)中學(xué)、玩中學(xué)，使一個(gè)個(gè)活動(dòng)都在精心設(shè)計(jì)的游戲中進(jìn)行。 請(qǐng)網(wǎng)球?qū)殞氄酒饋?，讓幼兒?shù)一數(shù)，然后填入統(tǒng)計(jì)表。 請(qǐng)乒乓球?qū)殞氄酒饋怼? 琪琪：有皮球。 瑩瑩：有保齡球。 二、活動(dòng)過程 教師請(qǐng)幼兒隨音樂每人抱一個(gè)球?qū)殞?，去游戲，然后讓幼兒說出自己球?qū)殞毜拿郑缓筮M(jìn)行分類和統(tǒng)計(jì)。 三、活動(dòng)評(píng)價(jià) 在繪畫過程中，幼兒畫的都非常認(rèn)真，邊畫邊講給老師聽。 浩宇：我畫的是籃球?qū)殞殻液桶职痔焯煸谇驁?chǎng)上玩。 三、活動(dòng)評(píng)價(jià) 在活動(dòng)中，幼兒對(duì)球特別喜歡，孩子們?cè)敢獍l(fā)言，而且都愿意和球?qū)殞毥慌笥眩@然，球?qū)殞氁呀?jīng)成為班級(jí)的一員，孩子們都有興趣與它做朋友。 雯雯：我愿意和籃球?qū)殞氁黄鸫蚧@球。 龍龍：不是，這是籃球妹妹。 這時(shí)，有一個(gè)小朋友問，他是什么球 ?它是男的還是女的 ?它會(huì)和我們交朋友嗎 ? 順 舜舜：這是籃球?qū)殞?，我家里也有一個(gè)，我每天都和它玩。 (4)平時(shí)在家多與孩子一起練習(xí)拍球、拋球等球類游戲。以便幼兒在玩球時(shí)便于拿取。 欣賞五顏六色的球，并能利用球來進(jìn)行美工創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒對(duì)美的感受力、表達(dá)力，鍛煉創(chuàng)造力和想象力。 通過研究水中的球，大求和小球誰滾的快等現(xiàn)象培養(yǎng)幼兒觀察、記錄、概括的能力和積極探索的精神。 計(jì)劃以大致形成，還缺少什么 ?還缺少一個(gè)鼓舞人心的主題名稱 —— 教師們?cè)谏逃懞?，小朋友們一致同意主題名稱《我的朋友球?qū)殞殹贰Ｓ泻⒆犹嶙h要像媽媽一樣照顧球?qū)殞?，幫它沖涼，給它講故事 。 在玩球的過程中，可以促進(jìn)幼兒的社會(huì)化的發(fā)展，使他們學(xué)會(huì)分享和交往，而這些對(duì)孩子們是非常重要的。 第二篇：幼兒園小班主題教案《我的朋友球?qū)殞殹芳敖虒W(xué)反思 小班主題教案《我的朋友球?qū)殞殹泛此歼m用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒談話球?qū)殞殎碜隹?，繪畫我眼中的球?qū)殞殻懻撉驅(qū)殞毜姆N類，快來看看幼兒園小班主題《我的朋友球?qū)殞殹泛此冀贪赴伞? 本文擴(kuò)展閱讀：朋友是一個(gè)漢語詞語，拼音是 p233。原先，我的課程是有涉及鼓勵(lì)的，結(jié)果一緊張，把這個(gè)環(huán)節(jié)忘記了。在回答問題時(shí)，只有個(gè)別孩子配合。 四 .延伸部分。 (2)描一描，畫一畫。 二 .基本部分，請(qǐng)幼兒動(dòng)手親自操作，初步感知三角形的基本特征。 ，油畫棒人手一盒 。 、空間想象能力。故而，針對(duì)這種情況，我設(shè)計(jì)了本堂課：《我的新朋友》以幫助孩子們復(fù)習(xí)鞏固正方形和圓形，并認(rèn)識(shí)三角形，進(jìn)而對(duì)圖形寶寶有更深一層的認(rèn)識(shí)。幼兒園小班主題教案《我的新朋友》及教學(xué)反思 5則范文 第一篇：幼兒園小班主題教案《我的新朋友》及教學(xué)反思 小班主題教案《我的新朋友》含反思適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能找出生活中的三角形的物品，認(rèn)識(shí)三角形，了解三角的基本特征，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣，快來看看幼兒園小班主題《我的新朋友》含反思教案吧。我之前的課上已經(jīng)教孩子們認(rèn)識(shí)過正方形，圓形，但并沒有向孩子們介紹三角形的外觀和特征，有的孩子依然會(huì)把正方形，圓形，三角形這三者的名稱和特征搞混。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備 (正方形，圓形和三角形 )卡片若干，小三角形人手一個(gè) 。 數(shù)學(xué)王國(guó)里，來了許多的圖形寶寶，看看都是誰啊 ? 教師依次出示圖形寶寶：方方 (正方形 )，圓圓 (圓形 )，它們認(rèn)識(shí)了一位新朋友，大家快來看看，它長(zhǎng)什么樣子 ?請(qǐng)幼兒自由發(fā)言 ，說出自己通過觀察得到的想法。三角形，三個(gè)角，三個(gè)角上站一站”。請(qǐng)幼兒自選圖形卡片，排好隊(duì)，隨著音樂逐個(gè)將手中拿的圖形卡片放在其相應(yīng)的“家”中。在課程導(dǎo)入環(huán)節(jié)，可能是自己的引導(dǎo)不夠全面細(xì)致生動(dòng)，所以孩子們普遍表現(xiàn)平靜，注意力很容易分散。以為開堂孩子們的積極
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