幼兒園中班主題教案《神奇的翅膀》及教學(xué)反思5篇范文-全文預(yù)覽
【正文】 區(qū)中投放關(guān)于鳥的圖書和音樂，鞏固幼兒對各種鳥的認識，了解鳥的生活和習(xí)性。蝙蝠獨特的飛行器官 翼手，是由指骨末端至肱骨、體側(cè)、后肢及尾巴之間的柔軟而堅韌的皮膜形成。昆蟲的翅膀能夠動作協(xié)調(diào)一致，進行十分有效的飛行，是強大的飛行肌和后翅之間小巧的 連鎖器 在作用。請幼兒展開想象，大膽嘗試仿編。 幼兒觀看掛圖，完整欣賞教師朗誦的詩歌《如果我能飛》。 體驗大膽想象 如果我能飛 的樂趣。 教師請幼兒看幼兒用書中的孔雀圖片。 活動準(zhǔn)備： 各種不同的彩紙，膠水、剪刀。 懂得關(guān)心幫助別人。 師生一起邊唱歌邊欣賞作品 大飛機小飛機 活動目標(biāo)： 嘗試用不同大小的紙折疊飛機，感受折紙的快樂 學(xué)習(xí)將折好的飛機按大小排序。 請幼兒說一說自己搜集到的有關(guān)鴿子的資料，掌握有關(guān)鴿子的知識。幼兒觀察圖片，講述自己知道的鳥及其本領(lǐng)。 引導(dǎo)幼兒觀察并說出兩棵樹的不同。 引導(dǎo)幼兒討論：為什么故事中的小鴨被別人叫丑小鴨？ 開始它生活的快樂嗎？后來它的夢想實現(xiàn)了嗎？如果你遇到丑小鴨你會怎樣做？ 活動目標(biāo)： 喜歡安靜的傾聽故事。 創(chuàng)編動作師生一起戴頭飾邊唱歌曲邊做動作啟發(fā)幼兒自由模仿孔雀動作教師示范引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)手部動作冠形 活動目標(biāo)： 能有興趣安靜的傾聽童話故事。 （ 2）請幼兒模仿孔雀梳理羽毛、展翅開屏的動作。 有節(jié)奏的語言和動作幫助自己更合拍的表演。在這一主題中，我們圍繞著 鳥兒 飛機 飛人 設(shè)計了一系列的活動，讓家長和幼兒一起搜集鳥類和飛行的資料，讓有條件的家長可以帶幼兒參觀飛禽館、飛機場，幫助幼兒獲得直接經(jīng)驗；幼兒在各種活動和游戲中還可以感受鳥兒給人們生活帶來的樂趣；飛機的神奇以及給人們的生活提供的方便等，他們還將展開想象，想象著自己有了一雙神奇的翅膀。 第三篇：幼兒園中班主題教案《神奇的翅膀》及教學(xué)反思 中班主題教案《神奇的翅膀》 8 篇含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)唱《金孔雀輕輕跳》，了解孔雀的外形特征 和生活習(xí)性，培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力，快來看看幼兒園中班主題《神奇的翅膀》 8 篇含反思教案吧。不用時可以收折在身體背面，翅一般為三角形。 創(chuàng)編動作師生一起戴頭飾邊唱歌曲邊做動作啟發(fā)幼兒自由模仿孔雀動作教師示范引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)手部動作冠形。 (2)請幼兒模仿孔雀梳理羽毛、展翅開屏的動作。 樂意參與游戲，體驗游戲的樂趣。 美麗的孔雀 活動目標(biāo) 了解孔雀的外形特征和生活習(xí)性。他們還經(jīng)常地向家長和老師提出這樣的問題：鳥兒為什么會飛 ?它們還有什么特殊的本領(lǐng)嗎 ?自己怎樣才能像鳥兒一樣在天空中飛翔 ?這些都在吸引著幼兒去了解、發(fā)現(xiàn)其中的秘密。蝙蝠獨特的飛行器官 翼手，是由指骨末端至肱骨、體側(cè)、后肢及尾巴之間的柔軟而堅韌的皮膜形成。昆蟲的翅膀能夠動作協(xié)調(diào)一致，進行十分有效的飛行，是強大的飛行肌和后翅之間小巧的 連鎖器 在作用。 (2)幼兒學(xué)唱。 (1)引導(dǎo)幼兒觀察孔雀尾羽翎羽的樣子。 在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。飛機的神奇以及給人們的生活提供的方便等， (快 思老師 .教案網(wǎng)出處 )他們還將展開想象，想象著自己有了一雙神奇的翅膀。 主題內(nèi)容： 當(dāng)幼兒看到鳥兒在天空中自由飛翔的時候，常常喜歡用眼睛捕捉著鳥兒飛來飛去的樣子。 主題結(jié)構(gòu)： 這個主題共有八個活動包括：美麗的孔雀、丑小鴨、小孔雀穿花衣、小蘋果樹請醫(yī)生、小鴿子、小鳥和牽?；ā⒋箫w機小飛機、如果我能飛。幼兒在各種活動和游戲中還可以感受鳥兒給人們生活帶來的樂趣 。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 《金孔雀
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