幼兒園大班美術(shù)活動教案《我設(shè)計的幼兒園》及教學(xué)反思（5篇材料）-全文預(yù)覽
【正文】 和 (或 )貨物的車輛；特殊用途。 四、幼兒創(chuàng)作活動《我設(shè)計的汽車》。 活動準備： 各種玩具汽車若 干 彩色紙若干，勾線筆若干 幼兒用書 活動過程： 一、出示玩具汽車，引導(dǎo)幼兒觀察。 通過欣賞范畫和討論活動，嘗試設(shè)計奇特的汽車。 本文擴展閱讀：幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。 鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作設(shè)計，對構(gòu)圖造型有困難的幼兒，引導(dǎo)幫助他們克服困難。 活動準備： 事先觀察過周圍的房屋建筑。 發(fā)展幼兒的觀察力、想象力、表現(xiàn)力。 本文擴展閱讀：幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。 鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作設(shè)計，對構(gòu)圖造型有困難的幼兒，引導(dǎo)幫助他們克服困難。 活動準備： 事先觀察過周圍的房屋建筑。 發(fā)展幼兒的觀察力、想象力、表現(xiàn)力。 活動目的： 觀察房屋建筑圖片，根據(jù)觀察到的房屋結(jié)構(gòu)，想象設(shè)計幼兒園的新的房屋建筑，并用繪畫來表現(xiàn)房子的結(jié)構(gòu)和特征。 根據(jù)色彩進行大膽合理的想象。 活動流程： 引起興趣 —— 觀察房屋圖 —— 交代要求，幼兒作畫 —— 展示交流 一、導(dǎo)入活動，引起興趣 我們的幼兒園要造新房，正在征集房屋設(shè)計稿，今天請你們做一次房屋設(shè)計師，請你給幼兒園設(shè)計一幢漂亮的房子，你心目中幼兒園的房子是怎樣的？（請幼兒先討論） 二、觀察房屋圖片，了解房屋結(jié)構(gòu) （出示房屋圖片）：這里有幾張設(shè)計師設(shè)計造好的房屋圖，看看房子的頂有什么？（平頂、尖頂、圓頂、斜頂）門、窗怎樣？（方形、圓形等）房子周圍有什么？（花、草、樹、游泳池等） 三、交代要求，幼兒作畫 我們設(shè)計的房子要大，想想你設(shè)計的房子有幾層樓，房子的門、窗、屋頂是什么形狀的，房子的周圍有些什么，要設(shè)計的和我們現(xiàn)在住的幼兒園的房子不一樣 ，也不要和圖片上的房子一樣。在設(shè)計整個活動時，畫一畫幼兒園有一定的難度，幼兒不會用繪畫的形式畫出幼兒園，在今后的活動中注意孩子的實際水平。 活動目的： 觀察房屋建筑圖片，根據(jù)觀察到的房屋結(jié)構(gòu)，想象設(shè)計幼兒園的新的房屋建筑，并用繪畫來表現(xiàn)房子的結(jié)構(gòu)和特征。 根據(jù)色彩進行大膽合理的想象。 活動流程： 引起興趣 —— 觀察房屋圖 —— 交代要求，幼兒作畫 —— 展示交流 一、導(dǎo)入活動，引起興趣 我們的幼兒園要造新房，
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