幼兒園中班教案《夢(mèng)姐姐的夢(mèng)》及教學(xué)反思五篇范文-全文預(yù)覽
【正文】 索的作品《夢(mèng)》 師：現(xiàn)在老師想請(qǐng)小朋友用你們的小眼睛看看畢加 索爺爺畫(huà)的特別有名的作品。 。 本文擴(kuò)展閱讀：花籃是指裝花所用的籃子，或以籃為容器制作 成的插花，是社交、禮儀場(chǎng)合最常用的花卉裝飾形式之一，用于開(kāi)業(yè)、致慶、迎賓、會(huì)議、生日、婚禮及喪葬等場(chǎng)合。讓幼兒邊聽(tīng)邊欣賞畫(huà)面，給予幼兒直觀的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。 小甲蟲(chóng)在蘑菇上睡得香香 的，夢(mèng)姐姐飛過(guò)來(lái)，在它身邊撒下一些紅色的花。于是，小黃雞做了一個(gè)金黃色的夢(mèng)。 資料附錄： 夢(mèng)姐姐的花籃在一片深綠色的樹(shù)林里，住著美麗的夢(mèng)姐姐。 教師：對(duì)呀，夢(mèng)姐姐的花是五顏六色的，她帶給大家的夢(mèng)也是五彩繽紛的，做著這么美麗的夢(mèng)，小動(dòng)物們的心情怎么樣？你們想和小動(dòng)物們一起做夢(mèng)嗎？ （教師扮演夢(mèng)姐姐，幼兒分組扮演不同的小動(dòng)物）（六）學(xué)習(xí)仿編散文。 教師：夢(mèng)姐姐給森林里的小動(dòng)物帶去了美麗的夢(mèng)，有的夢(mèng)是黃色的，有的夢(mèng)是綠色的，還有的夢(mèng)是紅色的，我們一起來(lái)跟著小動(dòng)物們說(shuō)說(shuō)這些色彩鮮艷的夢(mèng)吧。 教師：夢(mèng)姐姐到底給誰(shuí)帶去了什么顏色的夢(mèng)呢？我們一起來(lái)看一看。 教師：夢(mèng)姐姐撒下黃色的花給小黃雞，小黃雞做了一個(gè)金黃色的美夢(mèng)，我們也來(lái)講講這個(gè)神奇的夢(mèng)吧。 活動(dòng)過(guò)程： （一）以夢(mèng)姐姐引出話(huà)題。 3．體驗(yàn)欣賞、表演活動(dòng)的快樂(lè)。 小百科：做夢(mèng)是入睡后大腦皮層未完全抑制，腦海中出現(xiàn)各種奇幻情景，是人類(lèi)的一種正常生理現(xiàn)象。在老師的幫助下，幼兒能以散文中的形式來(lái)表述。 而是進(jìn)行分段欣賞 — 提問(wèn) — 設(shè)疑 — 釋疑 — 再欣賞的方式層層遞進(jìn)，通過(guò)我的提問(wèn)“夢(mèng)姐姐給了小黃雞一朵黃色的花，小黃雞會(huì)做一個(gè)什么顏色的夢(mèng) ?它會(huì)夢(mèng)見(jiàn)什么 ?來(lái)引導(dǎo)幼兒大膽想象，我并不是在等待幼兒正確答案的出來(lái)，而是鼓勵(lì)幼兒盡可能的講述夢(mèng)的內(nèi)容，不強(qiáng)求答案的正確度、完整性，不斷引導(dǎo)幼兒用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)推斷下面可能發(fā)生的事情。 開(kāi)始部分我讓幼兒回憶生活經(jīng)驗(yàn)，直接切入主題。讓幼兒邊聽(tīng)邊欣賞畫(huà)面，給予幼兒直觀的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。 小甲蟲(chóng)在蘑菇上睡得香香的，夢(mèng)姐姐飛過(guò)來(lái)，在它身邊撒下一些紅色的花。于是，小黃雞做了一個(gè)金黃色的夢(mèng)。 資料附錄： 夢(mèng)姐姐的花籃在一片深綠色的樹(shù)林里，住著美麗的夢(mèng)姐姐。 教師：對(duì)呀，夢(mèng)姐姐的花是五顏六色的，她帶給大家的夢(mèng)也是五彩繽紛的，做著這么美麗的夢(mèng)，小動(dòng)物們的心情怎么樣？你們想和小動(dòng)物們一起做夢(mèng)嗎？（教師扮演夢(mèng)姐姐，幼兒分組扮演不同的小動(dòng)物） （五）學(xué)習(xí)仿編散文。 教師：夢(mèng)姐姐給森林里的小動(dòng)物帶去了美麗的夢(mèng)，有的夢(mèng)是黃色的，有的夢(mèng)是綠色的，還有的夢(mèng)是紅色的，我們一起來(lái)跟著小動(dòng)物們說(shuō)說(shuō)這些色彩鮮艷的夢(mèng)吧。 教師：夢(mèng)姐姐到底給誰(shuí)帶去了什么顏色的夢(mèng)呢？ 我們一起來(lái)看一看。 教師：夢(mèng)姐姐撒下黃色的花給小黃雞，小黃雞做了一個(gè)金黃色的美夢(mèng)，我們也來(lái)講講這個(gè)神奇的夢(mèng)吧。 活動(dòng)過(guò)程： （一）以夢(mèng)姐姐引出話(huà)題。 3．體驗(yàn)欣賞、表演活動(dòng)的快樂(lè)。 小百科：做夢(mèng)指入睡后大腦皮層未完全抑制，腦海中出現(xiàn)各種奇幻情景，是人類(lèi)的一種正常生理現(xiàn)象。 在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)言。而且，散文詩(shī)非常的優(yōu)美，加上課件優(yōu)美的意境，保證了幼兒整個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量。在老師的幫助下，幼兒能以散文中的形式來(lái)表述。 請(qǐng)小朋友看看夢(mèng)姐姐送給你了一朵什么顏色的花，想一想你會(huì)做什么顏色的夢(mèng)，會(huì)夢(mèng)到些什么呢？請(qǐng)你和旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)，看看誰(shuí)說(shuō)的夢(mèng)最美，待會(huì)兒請(qǐng)你來(lái)跟夢(mèng)姐姐說(shuō)一說(shuō)。） 它們的夢(mèng)真美啊，讓我們?cè)賮?lái)欣賞一遍吧。） 它們都?jí)舻搅耸裁?？讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)。） 原來(lái)是夢(mèng)姐姐讓我們做夢(mèng)的呀。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件、各種顏色的花。幼兒園中班教案《夢(mèng)姐姐的夢(mèng)》及教學(xué)反思五篇范文 第一篇：幼兒園中班教案《夢(mèng)姐姐的夢(mèng)》及教學(xué)反思 中班教案《夢(mèng)姐姐的夢(mèng)》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒領(lǐng)會(huì)散文詩(shī)的寓意和哲理，理解散文詩(shī)的內(nèi)容，大膽創(chuàng)編與花色相應(yīng)的夢(mèng)，理解散文詩(shī)內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯，快來(lái)看看幼兒園中班《夢(mèng)姐姐的夢(mèng)》含反思教案吧。 理解散文詩(shī)內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯。） 是誰(shuí)讓你們做夢(mèng)的呢？ （出示課件，并介紹夢(mèng)姐姐。 提問(wèn)：聽(tīng)一聽(tīng)，都是誰(shuí)做夢(mèng)了？ （設(shè)計(jì)思路：為讓幼兒直觀地認(rèn)識(shí)種種顏色，體驗(yàn)多彩的世界，我采用多媒體進(jìn)行教學(xué)，用課件展現(xiàn)逼真的色彩，讓幼兒通過(guò)視、聽(tīng)，多通道感受散文詩(shī)的夢(mèng)幻色彩、優(yōu)美意境。當(dāng)有些答案幼兒無(wú)法講出時(shí)，我給予了豐富知識(shí)的機(jī)會(huì)?！皦?mèng)姐姐”為每個(gè)幼兒放一個(gè)小禮物，幼兒自由討論，大膽構(gòu)思自己彩色的夢(mèng)。 (設(shè)計(jì)思路：本環(huán)節(jié)充分給予幼兒大膽想象、大膽表述的機(jī)會(huì)，讓幼兒告訴大家自己認(rèn)識(shí)的顏色或者夢(mèng)內(nèi)容，以及還有什么東西是這種
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