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幼兒園中班美術(shù)教案《冬天》及教學(xué)反思(共五篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 ③印張裝飾④花紋裝飾 (4)提問(wèn):你想怎樣裝飾你的熱氣球呢 ?(幼兒自由回答 ) 出示氣球圖,幼兒創(chuàng)作。 (播放幻燈片 )現(xiàn)在熱氣球作為一個(gè)體育項(xiàng)目正日趨普及,人們駕駛熱氣球來(lái)參加比賽,我國(guó)目前已有 100 多個(gè)球,成功的舉辦了多次熱氣球比賽。 師出示熱氣球圖片:小朋友們,今天老師就帶來(lái)了這個(gè)很新奇的事物。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 多媒體課件,范畫(huà)一幅,水彩筆。 在感受色彩美的同時(shí),了解熱氣球的形 狀和用途。根據(jù)化石研究,地球上最早出現(xiàn)的動(dòng)物源于海洋。 二、欣賞各種氣球制作的動(dòng)物。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 各色大小不一的氣球,各色動(dòng)物五官、四肢等半成品。 活動(dòng)目標(biāo): 了解常見(jiàn)動(dòng)物的基本特征,感受動(dòng)物的形態(tài)美。 小百科:冬季是部分地區(qū)一年四季中的第四季,由于天氣轉(zhuǎn)冷(赤道地區(qū)除外),在很多地區(qū)都意味著沉寂和冷清。為了讓幼兒更完整的了解冬天和懂得一些冬天御寒的工具、常識(shí),我們課前準(zhǔn)備了一些活動(dòng)和實(shí)物如:要穿厚厚的衣服,外出時(shí)要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、烤火、開(kāi)空調(diào)等;還要多運(yùn)動(dòng),多鍛煉身體。由于幼兒已經(jīng)有了一定的了解和感性認(rèn)識(shí),大部分幼兒都有話(huà)可說(shuō)了。 教學(xué)反思 寒冷的冬天到了,為了讓幼兒及時(shí)捕捉冬天各種典型的季節(jié)特征,從小做個(gè)有心人,我們實(shí) 施了這一主題。 ( 2)散文詩(shī)里的小朋友在干什么?(跑步)這個(gè)小朋友真勇敢,不怕冷,早早的起床去跑步鍛煉身體。 活動(dòng)過(guò)程 導(dǎo)入:冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼的吹,(放風(fēng)的聲音,師夸張的做冷的動(dòng)作感染幼兒)問(wèn): (1)聽(tīng)到風(fēng)聲覺(jué)得怎么樣?(聽(tīng)到風(fēng)聲覺(jué)得冷) (2)冬天的風(fēng)可厲害了,吹到身上很冷,有什么辦法讓身體暖和起來(lái)?(要穿厚厚的衣服,外出時(shí)要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、烤火、開(kāi)空調(diào)等 ;還要多運(yùn)動(dòng),多鍛煉身體) (3)小朋友真有辦法,天冷了我們可以穿厚厚的衣服,讓身體暖和起來(lái),要是外面的小樹(shù),河里的小魚(yú)冷了,他們是用什么方法來(lái)保暖的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)散文詩(shī)《太陽(yáng)公公害羞了》就知道了。 大膽說(shuō)出自己的理解。 第二篇:幼兒園中班教案《 寒冷的冬天》及教學(xué)反思(大全) 中班教案《寒冷的冬天》含反思適用于中班的冬天主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過(guò)親身游戲活動(dòng),讓幼兒知道冬天要多鍛煉,鼓勵(lì)幼兒不怕冷,讓幼兒親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法,觀察冬天花草樹(shù)木的變化,培養(yǎng)孩子清楚表述和大膽表演的能力,快來(lái)看看幼兒園中班《寒冷的冬天》含反思教案吧。 (2)教師:“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你分別在哪些地方進(jìn)行滴灑 ?這種繪畫(huà)方法給你怎樣的感受 ? 教學(xué)反思: 幼兒美術(shù)活動(dòng),是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來(lái)的操作活動(dòng)。 (引導(dǎo)幼兒向不同方向甩 ) (3)教師:“在滴灑過(guò)程中顏料不要太多,使顏料滴下來(lái)畫(huà)面就不美觀了。 (鼓勵(lì)幼兒在樹(shù)上、樹(shù)下、空中、地面上灑上各色顏料。教師:“看,冬天的風(fēng)呼呼地刮著,把樹(shù)葉都吹走了,帶來(lái)很多雪花。 ,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。幼兒園中班美術(shù)教案《冬天》及教學(xué)反思(共五篇) 第一篇:幼兒園中班美術(shù)教案《冬天》及教學(xué)反思 中班美術(shù)教案《冬天》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能控制手部力量創(chuàng)作滴灑畫(huà),能?chē)L試用滴灑的方法繪畫(huà),能表現(xiàn)冬天的雪景,感受滴灑畫(huà)呈現(xiàn)的獨(dú)特效果,讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力,快來(lái)看看幼兒園中班美術(shù)《冬天》含反思教案吧。 、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。 (1)教師出示畫(huà)好大樹(shù)的畫(huà)紙,邊用水粉筆演示滴灑邊講述。 ) (3)找一找還可以在哪里滴灑顏料。 (1)教師:“這種作畫(huà)的方法有意思嗎 ?你想不想試一試 ? (2)教師:“試一試向不同的方向甩,畫(huà)面會(huì)出現(xiàn)怎樣的不同的變化。 (1)教師引導(dǎo)幼兒相互欣賞作品,感受畫(huà)面的特殊效果。天文學(xué)上認(rèn)為是從 12 月至 2 月,中國(guó)習(xí)慣指立冬到立春的三個(gè)月時(shí)間,也指農(nóng)歷 十、十一、十二 三個(gè)月。 培養(yǎng)孩子清楚表述和大膽表演的能力。
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