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小班數(shù)學(xué)教案:花兒朵朵(3以內(nèi)數(shù)量)-全文預(yù)覽

  

【正文】 老師示范怎樣使用剪刀。 教室兩面草地的底版。 第四篇:小班美工教案:花兒朵朵開 小班美工教案:花兒朵朵開 活動(dòng)目標(biāo): 引導(dǎo)幼兒掌握使用剪刀的正確方法,并學(xué)習(xí)剪弧線。 六、作業(yè)展評(píng)。 五、學(xué)生創(chuàng)作。 對(duì)了,草地真寂寞,它很想和花寶寶交朋友呢。(有的像喇叭,有的像碗,有的蛋糕、有的像圓珠筆??) 花瓣圍繞在花蕊的周圍生長(zhǎng),有些花的花瓣只有一層,有些花的花瓣則有很多層。) 觀后提問: ( 1)你最喜歡什么花?為什么? ( 2)你知道國(guó)花嗎?知道它叫什么名字,長(zhǎng)什么樣? 花朵們有著自己獨(dú)特的名字,但是很多花朵的形狀是非常相似的。相機(jī)提問:你喜歡花嗎?為什么? 師小結(jié):花很美,如果到處都是花朵多么好啊。 輕松 2 分鐘(老師說(shuō)詞語(yǔ),學(xué)生做動(dòng)作。 難點(diǎn):探索運(yùn)用各種材料、方法表現(xiàn)有創(chuàng)意的“美麗的花”。 激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然的環(huán)保意識(shí)。 三、神秘禮物。 ( 2)看實(shí)物投影,再次明確顧客的要求,開始分類工作。感受分類的樂趣。 二、開心分餅干。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 電視機(jī)、錄放機(jī)、實(shí)物投影儀、錄音機(jī)、磁帶。 給點(diǎn)子找朋友 師:(出示操作材料)小朋友看!這畫面上有什么?先點(diǎn)一下每樣物品有幾個(gè),再用連線的方法將和點(diǎn)子一樣多的物品連起來(lái)。 二、幼兒操作活動(dòng)。 學(xué)具 —— 操作材料人手一套實(shí)物和點(diǎn)卡操作圖片,分類盒人手一個(gè)。 文檔僅供參考 第二篇:小班數(shù)學(xué)教案:花兒朵朵 (3 以內(nèi)數(shù)量 ) 文檔僅供參考 小班數(shù)學(xué)教案:花兒朵朵( 3 以內(nèi)數(shù)量) 活動(dòng)目標(biāo): 感知 3 以內(nèi)的數(shù)量,嘗試對(duì) 3 以內(nèi)數(shù)量的物體進(jìn)行歸類。 游戲《我喂動(dòng)物吃餅干》。 按顏色及形狀分類。 ( 1)觀看采購(gòu)員到餅干批發(fā)市場(chǎng)上貨的錄像。 活動(dòng)過(guò)程: 一、做個(gè)餅干屋小員工。 二、在親身參與有趣的情景活動(dòng)中提高按物體的形狀、顏色分類速度?,F(xiàn)在請(qǐng)小朋友先數(shù)圖片上花朵的數(shù)量,然后將一樣多的花朵放在一起。 師:小朋友看這兒有什么?每張圖片上有幾朵花?我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)好嗎? 師:請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)哪些花是一樣多的?請(qǐng)小朋友把一樣多的花把它們放在分類盒的一個(gè)格子里。 喜愛參加數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。 在觀察圖片和提問的引導(dǎo)下,探索用點(diǎn)卡表示實(shí)物的數(shù)量。 活動(dòng)過(guò)程: 一、感知圖片數(shù)量,認(rèn)識(shí)點(diǎn)子標(biāo)記。 花兒朵朵: 師:(出示點(diǎn)數(shù)卡片和花朵圖片)小朋友看!老師這里給你們準(zhǔn)備了許多的花朵圖片,還有一些點(diǎn)子卡片。 二、交流活動(dòng):找一樣多 師:現(xiàn)在看著畫面說(shuō)說(shuō)和一個(gè)點(diǎn)子一樣多的有哪些物品?和 2 個(gè)點(diǎn)子一樣多的有哪些物品?和 3 個(gè)點(diǎn)子一樣多的有哪些? 師:小朋友們都能找到他們的朋友真聰明! 文檔僅供參 考 文檔僅供參考 寶寶餅干屋(小班數(shù)學(xué)活動(dòng))寶寶餅干屋(小班數(shù)學(xué)活動(dòng)) 有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) : 一、在觀察、比較、操作中掌握幾何圖形的基本特征。 實(shí)物圖形餅干;拱形門、貨架、貨筐;大嘴動(dòng)物頭;圍裙。 按形狀分類。 ( 3)師生共同檢查按形狀分類的結(jié)果,體驗(yàn)初獲成功的喜悅。 大班 — 紅色包裝的圓形餅干 文檔僅供參考 文檔僅供參考 中班 — 黃色包裝的正方形餅干小班 — 綠色包裝的長(zhǎng)方形餅干托班 — 藍(lán)色包裝的三角形餅干 ( 3)師生共同檢查按餅干的形狀及顏色進(jìn)行分類的結(jié)果。 請(qǐng)小員工們摸一摸神秘袋里的禮物,并說(shuō)出它的形狀。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 教具 —— 花的圖片 6 張,其中數(shù)量為 3 的花朵兩張; —— 的點(diǎn)卡片各一張,分類和底板。 師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)他
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