幼兒園大班美術(shù)公開(kāi)課教案《淘氣的章魚(yú)》及教學(xué)反思[5篇范文]-全文預(yù)覽
【正文】 用撕貼的方式裝飾出章魚(yú)并學(xué)會(huì)運(yùn)用墨汁作畫(huà)。而且這次及時(shí)地點(diǎn)撥，不但彌補(bǔ)了我在教學(xué)中的失誤，也引導(dǎo)了孩子們用手掌一個(gè)接著一個(gè)往左、右伸展、重疊地印畫(huà)的方法，使畫(huà)面布局變得飽滿了。 教學(xué)反思 因?yàn)橛變簩?duì)新奇事物都是感興趣的，所以我選擇運(yùn)用了巧妙的作畫(huà)手法，我覺(jué)得本次活動(dòng)的選材很符合幼兒的心理，它能激起幼兒嘗試和創(chuàng)造的欲望。 指導(dǎo)語(yǔ)：小朋友，我們一起來(lái)動(dòng)手做一只可愛(ài)的小章魚(yú)吧 ! ，提示幼兒先搓出橢圓形，再搓出長(zhǎng)條，將長(zhǎng)條分為八段， 擺放好，感覺(jué)滿意后再進(jìn)行連接、固定。 。 ，激發(fā)幼兒制作的興趣。 指導(dǎo)語(yǔ)：你認(rèn)識(shí)小章魚(yú)嗎 ?在哪里見(jiàn)過(guò) ?它的什么部位最特別 ? (二 )探索發(fā)現(xiàn) “淘氣的章魚(yú)”，引導(dǎo)幼兒再次感受小章魚(yú)的外形特征。 ，喜歡裝飾。 活動(dòng)目標(biāo) ，了解章魚(yú)獨(dú)特的身體外形結(jié)構(gòu)。 本文擴(kuò)展閱讀：章魚(yú)為溫帶性軟體動(dòng)物，生活在水下，適應(yīng)水溫不能低于 7℃，海水比重 最為適宜，低鹽度的環(huán)境會(huì)死亡。 ⑤等圖畫(huà)晾干后保管起來(lái)。 ①把報(bào)紙或是雜志撕碎，像用馬賽克一樣的方法粘在章魚(yú)的身上。所以晚上捕捉魷魚(yú)的時(shí)候只要把水里照亮，魷魚(yú)就會(huì)向有光的地方聚集，然后就可以捕捉到魷魚(yú)了。由于魷魚(yú)和章魚(yú)沒(méi)有骨頭，也沒(méi)有刺所以吃起來(lái)很方便。 我戴著三角形的帽子。 用撕貼的方式裝飾出章魚(yú)并學(xué)會(huì)運(yùn)用墨汁作畫(huà)。 活動(dòng)目標(biāo)： 讓孩子們了解魷魚(yú)和章魚(yú)的特征及習(xí)性。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 錫紙（鐵砧），黑色的顏料，木工膠，雜志，膠水 活動(dòng)過(guò)程： [導(dǎo)入 ] 通過(guò)猜謎語(yǔ)的方式向孩子們介紹魷魚(yú)。 魷魚(yú)和章魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)還是貝類(lèi)呢？ (魷魚(yú)和章魚(yú)很容易被誤認(rèn)為是魚(yú)類(lèi)動(dòng)物，但是它們屬 于軟體貝類(lèi)動(dòng)物。 ) 魷魚(yú)喜歡什么？ (魷魚(yú)喜歡明亮的燈光，它們經(jīng)常聚集在有光的地方。 如果要制作出章魚(yú)需要什么材料呢？ 利用錫紙?jiān)鯓硬拍苎b飾出章魚(yú)來(lái)呢？ 利用活動(dòng)紙中的錫紙制作章魚(yú)。 ④把墨汁吹開(kāi)表現(xiàn)出章魚(yú)吐墨汁的樣子。我在活動(dòng)中看到，孩子們發(fā)現(xiàn)用一個(gè)小小的手掌竟然會(huì)印畫(huà)添畫(huà)成一條美麗又可愛(ài)的章魚(yú)這一既感到比較陌生、新奇的繪畫(huà)手法以及作畫(huà)活動(dòng)區(qū)中擺放著的顏料、墨汁和漂亮的背景畫(huà)等不同的操作材料時(shí)，都大開(kāi)眼界，個(gè)個(gè)躍躍欲試，這些都極大地激發(fā)了他們創(chuàng)作的興趣。 第二篇：幼兒園大班美術(shù)教案《淘氣的小章魚(yú)》及教學(xué)反思 大班美術(shù)教案《淘氣的小章魚(yú)》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能搓出粗細(xì)基本均勻的長(zhǎng)條，嘗試用搓、捏、連接等方法制作多腿的章魚(yú)，欣賞章魚(yú)的圖片，了解章魚(yú)獨(dú)特的身體外形結(jié)構(gòu)，體驗(yàn)用彩泥制作小動(dòng)物的快樂(lè)，快來(lái)看看幼兒園大班美術(shù)《淘氣的小章魚(yú)》含反思教案吧。
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