幼兒園大班美術(shù)公開課教案《淘氣的章魚》及教學(xué)反思[5篇范文](文件)
【正文】 物畫得大一些并畫在主要位置的畫面布置；幫助幼兒發(fā)展構(gòu)圖能力，引導(dǎo)幼兒感受連環(huán)畫形象鮮明、色彩明快、線條清晰的特征，引導(dǎo)幼兒通過對(duì)連環(huán)畫單頁畫面與整個(gè)故事關(guān)系的探討，知道連環(huán)畫是由多幅畫面構(gòu)成的，快來看看幼兒園大班美術(shù)公開課《芭蕉扇》含反思教案吧。 4．培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。 活動(dòng)過程 1．展示放大的連環(huán)畫，介紹連環(huán)畫名稱，組織幼兒翻看連環(huán)畫。 請(qǐng)小朋友把書翻到孫悟空向鐵扇公主借扇子的那一頁，提問：看一看畫面中主要位置畫了誰？畫得大還是?。繛槭裁匆@樣畫？ 組織幼兒討論：這樣畫，你覺得好在哪里？ 老師變動(dòng)畫面布置，把縮小的主要人物形象孫悟空、鐵扇公主放在次要位置，主要位置上放上其他放大的陪襯物如花、草等。 教師小結(jié)：連環(huán)畫的每幅畫面，都只講了這個(gè)故事中的一件事，只有把很多幅畫有順序地?cái)[放在一起，才能講一個(gè)完整的故事。 2．學(xué)畫連環(huán)畫 。 本文擴(kuò)展閱讀：芭蕉扇又叫蒲扇、葵扇、蒲葵扇。 教學(xué)目標(biāo)： 了解章魚的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的繪畫 喜歡繪畫活動(dòng)。 教學(xué)過 程： 一、談話導(dǎo)入 師：小朋友們大家好 !今天我們班來了位新朋友，大家快來猜猜它是誰啊 ? 接下來請(qǐng)每個(gè)小朋友都安安靜靜的看一段有趣的視頻吧。 三、幼兒作畫。 四、作品展示，教師評(píng)價(jià)。由此孩子的活動(dòng)興趣很高，活動(dòng)效果明顯。 。 本文擴(kuò)展閱讀：章魚 (Octopus):為章魚科 26 屬 252 種海洋軟體動(dòng)物的通稱。 教學(xué)反思： 在本次活動(dòng)中，我采用提問法，發(fā)現(xiàn)法，引導(dǎo)孩子積極動(dòng)腦。教師做巡回指導(dǎo)。 !出自 :快思老 .師 !重點(diǎn)觀看章魚不同的游動(dòng)姿態(tài)。 鼓勵(lì)幼兒樂于參與繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。蒲葵是多年生的熱帶和亞熱帶常綠喬木，葵扇由其葉加工制成。幼兒通過連環(huán)畫導(dǎo)入，過渡自然，調(diào)動(dòng)了幼兒參與活動(dòng)的興趣、積極性。 提問：你覺得這本連環(huán)畫怎么樣？好看嗎？你喜歡它嗎？喜歡它的什么？想不想再來看一遍？ 6．放《西游記》主題曲，幼兒看連環(huán)畫，講述、表演故事。） 4．探討單頁畫面與整個(gè)故事的關(guān)系。 提問：你從畫上看到了什么？這些人和物看上去是怎樣的？它們的顏色怎么樣？這樣的色彩、線條看上去使人覺得怎么樣？ （該部分指導(dǎo)時(shí)應(yīng)給幼兒一定的時(shí)間獨(dú)立地欣賞，教師不要操之過急或講得太多，應(yīng)盡可能讓他們暢所欲言。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1．放大的連環(huán)畫《芭蕉扇》。 2．引導(dǎo)幼兒欣賞連環(huán)畫中主要的人和物畫得大一些并畫在主要位置的畫面布置；幫助幼兒發(fā)展構(gòu)圖能力。⑤等圖畫晾干后保管起來。 ①把報(bào)紙或是雜志撕碎，像用馬賽克一樣的方法粘在章魚的身上。腿和頭連在一起，嘴長(zhǎng)在腿的中間。
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