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江蘇省高考數(shù)學(xué)函數(shù)與方程的思想方法-全文預(yù)覽

2025-09-18 05:51 上一頁面

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【正文】 程來求解,這便是方程思想.像這種利用函數(shù)與方程來解決問題的思想就是函數(shù)與方程思想,它在數(shù)學(xué)問題的解決中有著極 為廣泛的應(yīng)用. 3 1.應(yīng)用函數(shù)思想解題的關(guān)鍵 —— 在解題中,善于挖掘題目中的隱含條件,構(gòu)造出函數(shù)解析式和活用函數(shù)的性質(zhì).這里所應(yīng)用的函數(shù)性質(zhì)包括:函數(shù) f(x)的單調(diào)性、奇偶性、周期性、最大值和最小值以及圖象變換等,要求我們熟練掌握一次函數(shù)、二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)等基本初等函數(shù)的具體特性. 2.應(yīng)用函數(shù)思想的幾種常見題型 —— 遇到變量,構(gòu)造函數(shù)關(guān)系解題;有關(guān)的不等式、方程、最小值和最大值之類的問題,利用函數(shù)觀點(diǎn)加以分析;含有多個(gè)變量的數(shù)學(xué)問題中,選定合適的主變量,從而揭示其中的函數(shù) 關(guān)系;實(shí)際應(yīng)用問題,翻譯成數(shù)學(xué)語言,建立數(shù)學(xué)模型和函數(shù)關(guān)系式,應(yīng)用函數(shù)性質(zhì)或不等式等知識進(jìn)行解答 . 4 等差、等比數(shù)列中,通項(xiàng)公式、前 n項(xiàng)和公式,都可以看成 n的函數(shù),數(shù)列問題也可以用函數(shù)知識加以解決。tanC=2+ ,又知頂點(diǎn) C的對邊 c上的高等于 4 試求 △ABC 的三邊 a、 b、 c及三內(nèi)角. 分析:已知了一個(gè)積式,考慮能否由其他已知得到 一 個(gè)和式,再用方程思想求解. 19 20 21 (2)運(yùn)用根的 判別式構(gòu)造方程 分析:先使用三角公式進(jìn)行變形,后通過察 式子的特點(diǎn)而選擇和發(fā)現(xiàn)最合適的方法加以解決. 22 23 【點(diǎn)評】本
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