學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育匯總7篇-全文預(yù)覽
【正文】 促進(jìn)了學(xué)生對（競賽類）項(xiàng)目的喜愛?！薄 ×昙壗虒W(xué)目標(biāo)： 〈一〉使學(xué)生基本認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習(xí)慣。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)目標(biāo)表述，是以教材為中心和以教師為中心，缺少明確的導(dǎo)向作用，因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評價(jià)?！ ?放松課：著重開展球類項(xiàng)目如開展小型比賽等。由以前“站課時(shí)忍受”變?yōu)椤盎顒邮较硎堋弊寣W(xué)生在提高興趣、增強(qiáng)體質(zhì)、態(tài)度培養(yǎng)、技術(shù)掌握上在上一個(gè)更高的層次。對于學(xué)校而言，濰坊市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校課程設(shè)置和課程安排工作的通知》中將原來初二初三的體育課提升到三節(jié)，可見上級對于體育這一門科目的重視程度越來越高了，我們體育的春天來了！ 對于新學(xué)期的體育教學(xué)工作，我決定從如下幾個(gè)方面實(shí)施：初三學(xué)生面臨著升學(xué)的壓力，時(shí)間緊、任務(wù)重，（但依據(jù)上學(xué)期學(xué)生們的體育檢測成績來看，制定體育訓(xùn)練內(nèi)容的確不容易）調(diào)整后的體育課為3課時(shí)，其中兩節(jié)課為身體素質(zhì)練習(xí)，另外一節(jié)則依據(jù)學(xué)生的興趣愛好進(jìn)行調(diào)整安排?！ ∠蚱渌鱾€(gè)科目老師的學(xué)習(xí)與交流偏少，缺少校際間的交流與合作。 ，本著“一切為學(xué)生服務(wù)，只有后進(jìn)生，沒有差生”的教育念想，落實(shí)到教學(xué)與日常生活中，制定了詳細(xì)的考核評比制度，并落實(shí)檢查、考核?！ ≡诮虒W(xué)過程中，對教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)、合理地編排，并根據(jù)實(shí)際情況做靈活的調(diào)整?！ ⊥ㄟ^體育課的鍛煉，使那些有身心障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，體會到了集體的和諧。作為一名剛出道的體育教師，如同剛出生的嬰兒，不斷地在教學(xué)中吸取營養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中成長，慢慢地加深了對本職工作的認(rèn)識和理解?！ ∫辉路荨 】疾閷W(xué)生體育成績?！ 》e極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練?！ ≈贫ń虒W(xué)計(jì)劃，備好課，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時(shí)反饋意見，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。上課多練，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生?！ ?積極培養(yǎng)體育骨干，更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，突出他們的主體地位?！ 〗柚芏嘤螒蜃寣W(xué)生感受到集體和個(gè)人的區(qū)別 提高質(zhì)量采取的方法措施 正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)。即以學(xué)生為主，進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動?！ ?，通過協(xié)性（結(jié)合游戲）練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。去創(chuàng)造。本文格式為Word版，下載可任意編輯學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育匯總7篇學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育范文匯總7篇 時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！立即行動起來寫一份教學(xué)計(jì)劃吧。但運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)?！ 。ㄍ绞植伲?、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、壘球投擲、身體素質(zhì)訓(xùn)練（結(jié)合達(dá)標(biāo)項(xiàng)目）、直線運(yùn)球比賽等 ，如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑，定距離跑；發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免子跳等 ?。ㄌS性、耐力性的反復(fù)練習(xí)）來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。 從兒童需要出發(fā)，不受運(yùn)動技術(shù)系統(tǒng)的制約?！ ≌窘滩囊园l(fā)展學(xué)生基本素質(zhì)，即跑、跳、投、爬的能力為宗旨，通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。 在課間多展開授課內(nèi)容、動作評比、競賽，調(diào)動大家的積極性，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。 三、工作重點(diǎn)及主要措施 狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量 本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的理解和運(yùn)用能力，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃，備好室內(nèi)和室外課教案。
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