初中化學(xué)教研組工作計(jì)劃錦集7篇-全文預(yù)覽
【正文】 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)分析試卷、評(píng)講試卷。 3 、課后聽取學(xué)生的反饋信息?！ ? 、課堂教學(xué)注意捕捉學(xué)生情感因素的反饋信息?！ “l(fā)動(dòng)學(xué)生提供反饋信息,向?qū)W生說(shuō)明教與學(xué)的辯證關(guān)系、教師傳授知識(shí)與學(xué)生提供反饋信息的重要性,要求學(xué)生裝在今后教學(xué)活動(dòng)中密切配合?！ ≌缈刂普搫?chuàng)始人維納所說(shuō):有效行為必須由某種反饋過(guò)程來(lái)提供信息,看它是否達(dá)到預(yù)定目標(biāo),最簡(jiǎn)單的反饋是檢驗(yàn)任務(wù)的成功或失敗。教師必須在閱讀多種資料的基礎(chǔ)上,整理出適量題目給學(xué)生練,切不要照抄照搬。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)積極性。尤其是有一定難度,有一定代表性的內(nèi)容更要加強(qiáng),提高學(xué)生思維的靈活性、嚴(yán)謹(jǐn)性和適應(yīng)性。總復(fù)習(xí)就要把分散的知識(shí)集中起來(lái),以線網(wǎng)或圖表形式把它們聯(lián)系起來(lái),從中找出規(guī)律性的東西?！ ? 、循序漸進(jìn)。學(xué)生存在智力發(fā)展和解題能力上差異。對(duì)一些重要概念、知識(shí)點(diǎn)作專題講授,反復(fù)運(yùn)用,以加深理解。由于考查面廣,若基礎(chǔ)不扎實(shí),不靈活,是難以準(zhǔn)確完成。加強(qiáng)縱橫聯(lián)系?！ 《⒃傺芯炕瘜W(xué)教學(xué)大綱 ,不斷完善自己的化學(xué)教學(xué)和復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想。區(qū)域教研活動(dòng)將結(jié)合區(qū)域教研的特點(diǎn)和區(qū)域教學(xué)的現(xiàn)狀,選擇一兩個(gè)突破口,以課堂教學(xué)為中心,開展“同課異構(gòu)”、“黨員先進(jìn)課”、“電子白板在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用”等扎實(shí)有效的活動(dòng)?！ ∽龊檬姓n題“理化教材中開放性、實(shí)踐性習(xí)題的研究”課題的研究工作,加強(qiáng)對(duì)課題研究的過(guò)程管理,注意編寫相關(guān)資料,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行階段小結(jié),實(shí)驗(yàn)教師在學(xué)期結(jié)束時(shí)撰寫專題報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)文章等。以教育觀念和教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),突出“教(導(dǎo))學(xué)案的教學(xué)”。初中化學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇4 一、指導(dǎo)思想: 繼續(xù)貫徹省“五嚴(yán)”要求,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新教學(xué)方法,切實(shí)做到“增效減負(fù)”,創(chuàng)建和諧師生關(guān)系?！ 〗M織各年級(jí)做好迎考準(zhǔn)備工作?！ 〗M織好對(duì)實(shí)習(xí)教師的實(shí)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)工作，做好實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)。營(yíng)造研以致用的教研氛圍?！ 〖涌煨陆滩慕谭ǖ难芯坎椒ァ！ 《?、中心工作 探索提高教育質(zhì)量的途徑?！ 〗∪虒W(xué)常規(guī)的檢查制度。并借助所訂閱的化學(xué)教學(xué)刊物，了解教改動(dòng)向，指導(dǎo)教學(xué)工作，及時(shí)了解新課程改革的動(dòng)態(tài)和吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。用好電腦，讓其起到“畫龍點(diǎn)睛”的作用。 興趣組活動(dòng)：針對(duì)初二學(xué)生開設(shè)“化學(xué)性趣課”，通過(guò)一些有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的渴望。鼓勵(lì)老師運(yùn)用多種教學(xué)模式開展教學(xué)。抓好授課的密度和難度，提高授課的有效性?！ ≈攸c(diǎn)工作 ?。?）切實(shí)抓好備課組按單元或階段教學(xué)工作為核心的說(shuō)課活動(dòng)，每次有主講教師、說(shuō)課教案，提高備課組教師，尤其是青年教師獨(dú)立研究教材，創(chuàng)造性、藝術(shù)性處理教學(xué)問(wèn)題的能力?！ 。?）、在教學(xué)過(guò)程中，做到以下三點(diǎn)： 三重視：立足教材，重視基礎(chǔ)；聯(lián)系實(shí)際，重視實(shí)驗(yàn)；強(qiáng)調(diào)落實(shí)，重視規(guī)范。 ?。?）、堅(jiān)持參加區(qū)教研活動(dòng)，及時(shí)將最新的教學(xué)信息滲透到課堂教學(xué)中。 二、重點(diǎn)工作： ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)教研組建設(shè) 依據(jù)教學(xué)處的工作計(jì)劃，繼續(xù)以“互助、和諧、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)”為努力方向，遵循“以人為本，科研興?！薄案咂瘘c(diǎn)、有特色、創(chuàng)一流”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“有效教學(xué)”的理念，帶動(dòng)組員，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，集全組教師的凝聚力和創(chuàng)造力，使化學(xué)教研組煥發(fā)出更多的生機(jī)與活力?！ 〗萄辛⒆阌诳茖W(xué)備考上；核心是如何將新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為上。 初中化學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇1 一、教研組工作目標(biāo)： 深入學(xué)習(xí)、研究基礎(chǔ)教育改革精神，以科學(xué)研究的態(tài)度、實(shí)事求是的精神、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)完成教學(xué)及相關(guān)的常規(guī)工作，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。在保證并提高大多數(shù)學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，狠抓學(xué)習(xí)薄弱學(xué)生。對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)溝通。聽課后交流心得，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)水平?！ ÷鋵?shí)課堂教學(xué)實(shí)效，提高教學(xué)質(zhì)量；落實(shí)練習(xí)題、作業(yè)、階段檢測(cè)、單元測(cè)試的精選，及時(shí)反饋，提高效率。 ?。?）抓好中考工作 在總結(jié)上屆初三經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，把握中考命題趨勢(shì)，研究課標(biāo)考題，尤其是活題，打開思路，針對(duì)性的練習(xí)。積極參加課題小組活動(dòng)，為文章的寫作搜集數(shù)據(jù)、積累資料。 三、其它常規(guī)工作 做好期中、期末考試的命題及評(píng)卷工作。建立資料庫(kù)，大家共享。積極組織本備課組教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課程改革的理論，樹立新的教育理念，組織本備課組教師研究新
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