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化學教學計劃化學教研組工作計劃-全文預(yù)覽

2024-11-16 05:58 上一頁面

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【正文】 功單項競賽活動。加快名師培養(yǎng)進度(我校名師無優(yōu)勢?。?,爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市級“名師工作室”,加大新教師培養(yǎng)力度,做好拜師結(jié)對工作,老教師要努力成為青年教師的榜樣,促進新教師快速、健康成長。教師必須注重自身品德的修養(yǎng),在新形勢下做到敬業(yè)樂業(yè),嚴謹治學,為人師表,自覺抵制“有償家教”,關(guān)愛學生,團結(jié)協(xié)作,潛心科研。教科室可以為教師在知網(wǎng)有名的某些報紙、刊物上有償發(fā)表論文提供服務(wù)。組織教師加強教學科學研究,不斷更新教育理念,改革教學方式,優(yōu)化教學過程,提高教學藝術(shù),創(chuàng)設(shè)能使學生主動學習、愉快學習的育人氛圍,積極嘗試“自主—合作—探究”教學模式,調(diào)動學生的學習積極性和主動性。認真組織出好每一次的階段性測試卷,認真進行考試質(zhì)量分析,針對各班級可能出現(xiàn)的成績落差,進行分析、研究對策。三、教研組活動計劃學期初制定教研組工作計劃,期終進行教研組工作總結(jié)。認真組織好初中化學的競賽活動。搞好衛(wèi)生工作,做好實驗室儀器借用、破損、賠償、開放等臺帳資料,讓化學實驗室成為學校的窗口。教師要加強相互聽課、上課前認真?zhèn)湔n,設(shè)計教案,相互切磋。發(fā)揮教研組對本學科的教學質(zhì)量、教學過程的管理。 在化學教學中,以科學探究作為課程改革的突破口,激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)新意識,促使學生積極主動地學習,使學生獲得化學知識和技能的過程成為理解化學、進行科學探究、聯(lián)系社會生活實際和形成科學價值觀的過程。本教研組同時也努力以學校教學實際問題為主要研究內(nèi)容,努力搞好校本教研活動。做好市課題“理化教材中開放性、實踐性習題的研究”課題的研究工作,加強對課題研究的過程管理,注意收集相關(guān)資料,學期結(jié)束進行階段小結(jié),實驗教師在學期結(jié)束時撰寫專題報告和經(jīng)驗論文等。以教育觀念和教師教學行為的轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,突出“教(導)學案的教學”?;瘜W教研組工作計劃11一、指導思想:繼續(xù)貫徹省“五嚴”要求,轉(zhuǎn)變教學觀念,更新教學方法,切實做到“增效減負”,創(chuàng)建和諧師生關(guān)系。對基礎(chǔ)薄弱的同學,老師要根據(jù)學生的差異耐心細致地做好思想工作,端正他們的學習態(tài)度,同時耐心輔導他們的學習。四、教學措施備課組全體教師要認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、認真輔導學生,做好同學學習的引導者、合作者。做好困難學生的關(guān)注,輔導,建檔。堅持每節(jié)課有詳細的教案,及必要的導學案,讓每個學生每節(jié)課確實有事可做,相互做好備課工作,分清重點,難點。在保證并提高大多數(shù)學生成績的同時,狠抓學習薄弱學生關(guān)愛教育工作。教研組要有一個調(diào)研課題,每一個備課組要有一個教研課題,并要求組內(nèi)每一位教師積極參與到課題的研究中去。加強責任意識,避免各種可能發(fā)生的教學事故。要有課題、授課人、時間、地點、班級,要有聽課記錄和聽課意見。我們應(yīng)做到有意識、有計劃、有安排、有成效。備課組活動要切實做到四定:(1)定人;(2)定點;(3)定時;(4)定內(nèi)容。工作思路(1)強化質(zhì)量意識,向課堂要效率。二、工作內(nèi)容和工作思路工作內(nèi)容本學期教研組工作的重點:(1)教師要根據(jù)教務(wù)處的學科計劃安排,繼續(xù)加強教材教法和課堂教學研究,用多種形式定期組織學習活動,要精心設(shè)置每一節(jié)課的教學計劃,積極探索教學新思路、新方法,以培養(yǎng)學生各方面的能力,適應(yīng)新時代的要求。一、工作目標加強理論學習,深入推進新課程改革全組化學教師要繼續(xù)加強對新課程標準的學習和研究。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向,努力提高化學教育教學質(zhì)量。從而提高學生的實驗操作能力。在深入備好課的基礎(chǔ)上,交給學生學習的方法,培養(yǎng)不斷發(fā)展的學習能力。作業(yè)批改及時認真。沒達標的學生要進行平行性達標。(2)落實好課堂達標。三、完成目標的主要措施深入落實學校制訂的《課堂教學改革實施意見》根據(jù)上學期《課堂教學改革實施意見》情況,全面落實“五環(huán)節(jié)”主體教學模式,努力打造“堂堂清”、“日日清”、“周周清”,完善“主體發(fā)展型”課堂教學。以構(gòu)建“主體發(fā)展型”教學模式和“跟進式教學”課堂改革為中心,努力提高教育教學質(zhì)量,采取有力措施,努力完成各項教育教學目標,教學工作爭創(chuàng)優(yōu)異成績。調(diào)動本組教師的積極性,在教學中探索出一條具有本組成功經(jīng)驗的好教學模式?;A(chǔ)較差的學生利用課余時間集體進行答疑和輔導。、練習、試題,加強針對性的篩選,特別關(guān)注重點知識的落實情況。、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一試題。5. 做好教師的培養(yǎng)工作。二、工作目標:1. 每周集體備一次,組員出席率達100%。三、教研主要活動安排周次 教研組活動內(nèi)容一 組織教師完成教學工作計劃二 提交教師個人工作計劃三 集體備課四 高一備課組公開課(吉運妹)五 國慶放假六 集體評課七 高二備課組公開課(符吉容)八 集體評課九 高二備課組公開課(孟云影)十 集體評課十一 期中考試十二 期中考試試卷分析十三 初三備課組公開課(容玉香)十四 集體評課十五 組織全組教師主要青年教師的備課比賽(寫教案)十六 集體備課十七 整理化學實驗室十八 元旦放假一天十九 高三備課組公開課(陳引鑾)二十 集體評課二十一 期末考試二十二 期末考試化學教研組工作計劃7調(diào)動本組教師的積極性,在教學中探索出一條具有本組成功經(jīng)驗的好教學模式。⑸重視因才施教的原則,做好課外學生的輔導工作,重點抓好提優(yōu)和補差工作,對學生分層次教學,做到有差異的教學達到有差異的提高。⑵各備組成員利用星期六上午二個小時,主要以備課組為單元,對一周的教學情況做分析匯總,交流,及時反饋信息,及時調(diào)整教學方法和策略,采取靈活的教學方法,因材施教。力爭完成或超額完成學校分配的教學任務(wù)。本學期各位教師要嚴格參加《中學化學新課程實施》,探索課堂教學優(yōu)質(zhì)高效的新路子。二、奮斗目標:各位教師本學期聽課達18節(jié)以上。化學教研組工作計劃6一、指導思想和目標在學校教育部門及領(lǐng)導下正確領(lǐng)導下,依靠全組教師的集體力量,充分發(fā)揚團隊精神,切實務(wù)實地抓好四個年級的教學工作。業(yè)務(wù)學習與專題研究相結(jié)合。形成一個團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻的化學教師團體,做到化學組的整體優(yōu)化。 加強初、高三現(xiàn)狀的分析調(diào)研,借鑒上屆初、高三成功的經(jīng)驗或有待改進的做法,指導本屆畢業(yè)班教學工作。教學中,著重加強基礎(chǔ),全面落實知識點,要提高教學和復習的針對性、科學性。在教研組活動中,全組教師共探討以“二期課改”的理念為核心教學策略,尋找最佳的教學方案,并把二期課改以學生發(fā)展為本理念融入整個教學過程。教師要深入研究學生,研究教材,加強學法指導,優(yōu)化備課、上課、作業(yè)布置、考試測驗等常規(guī)工作?;瘜W教研組工作計劃5本學期教研組工作的指導思想以學校教學管理工作精神為依托,以學?!皠?chuàng)建區(qū)實驗性示范性高中發(fā)展規(guī)劃”終期評審為契機,本學期,教研組積極開展校本研修,以豐富教師的新課程理念,課堂教學充分體現(xiàn)“新課程、新標準、新教法”,積極推進素質(zhì)教育。高三還要做好加強高考信息的收集與整理;關(guān)注20xx屆高考考試質(zhì)量分析情況,利用外請專家對我校高考情況作系統(tǒng)分析,對教學進行專項指導。由教研組長負責,備課組長具體實施。針對高三學生面臨高考,實施分層輔導,抓好高三薄弱學生的補習輔導。設(shè)計合適的校本作業(yè)練習和考試評價。除此之外,組內(nèi)每周每人聽1—2節(jié)課。加強信息技術(shù)與化學學科的整合,進一步完善高一、高二資料和課件的共享,每位教師完成一個公開課的教學多媒體。(2)組織組內(nèi)教師幫助劉媛媛老師確定課題,參與備課,試聽磨課。高一學習《上海市中學化學課程標準》,嚴格依據(jù)課標要求,進行備課、上課。(5)高二做好學業(yè)水平考試和分科教學的檢測工作??疾榘才牛?)每個小節(jié)都有針對性的練習或者課堂練習。利用課余時間可以對學生實施分層輔導,爭取不掉隊、能達標。(2)拓展型課程教師教學內(nèi)容與學??萍冀逃厣顒?、基礎(chǔ)提高和化學競賽相連接。教師聽課(1)教師每學期聽課數(shù)量參照學校課程教學部的要求。(2)張中林、管國琴老師名師工作室各準備一節(jié)公開課。三、計劃要點業(yè)務(wù)學習(1)積極組織全體教師參與各級各類的培訓學習,認真參加區(qū)教研室名師工作室的學習。有效落實教學五環(huán)節(jié),力求做到“嚴、細、實”。搞好衛(wèi)生工作,做好實驗室儀器使用、破損、維修、臺帳資料管理、檔案資料的準備工作,讓化學實驗室成為學校的窗口。聽課后有評議,就教學設(shè)計、教學方法、教學手段的使用、教學思想的滲透等進行反思。做到“目的、進度、內(nèi)容、重點、難點、基本例題、基本作業(yè)”的統(tǒng)一,同案不同“法”,真正實現(xiàn)“教學有法,而無定法”使實驗中學的化學課堂百花齊放。確保每月進行一次的教研活動且做好記錄,在活動中對課程標準進行再學習,以進一步明確教學目標,確保教學的正常有序進行。教學科研以科研課題為指導促進教師成長,全組成員每人都有科研課題并能按計劃及時交流、總結(jié),本學期能完成第一階段總結(jié)形成文字材料。加強高中學年學分管理,以學分促學習,提高學生學習的積極性與緊迫性。加強對教師的培養(yǎng),提高教師的業(yè)務(wù)水平;開展相互聽課,組內(nèi)多討論,多交流。一、本組成員自然情況分析化學教研組一共有教師12人,初中3人、高中9人,王艷同志擔任化學實驗員;本組共有高級教師4人(初中1人、高中3人)一級教師一人,二級教師3人,新畢業(yè)教師2人;其中教改標兵教師教師3人,教改推進教師2人。將在此基礎(chǔ)上積極申請區(qū)級乃至市級公開課,盡可能先在全區(qū)舉行一次導學案教學研討會,導學案教學就是我們要展示的內(nèi)容和特色,本學期將實行課題組教師例會,請各位教師加大研究與實踐,爭取早出成果。各組都有教師為教學不遺余力,請各組長提醒他們留下痕跡,和學校去年教學大檢查時才去的方法一樣,填寫輔導記錄表,表格和李主任聯(lián)系。本著對開課教師的尊重和負責凡開必評,如果來不及評價,則各備課組長或本組教師代表在本組教師的評課意見基礎(chǔ)上寫出本組的評課稿,將電子稿上傳至**文件夾內(nèi),周二開課至少周四上傳(請注明評價教師,應(yīng)該可以算作教學反思)。各組在學期上報的材料中將單元檢測卷及分析作為重要板塊單獨列出,注意著名命卷要規(guī)范。目錄越細越好,材料越實越具體越好。各教師進行二次備課并上課。對于常規(guī)工作要進步做到“推陳出新”。當然也要注意落實本條例的行為創(chuàng)新。翠園中學初中部化學科組第二篇:化學教研組工作計劃化學教研組工作計劃(15篇)化學教研組工作計劃1一、指導思想以貫徹我區(qū)中小學教學常規(guī)工作“精細化管理”實施意見為指南,以探索適合化學學科的“學生自主管理(學習)”方式為抓手,根據(jù)我?!傲⒆阈缕瘘c最求新高度 搶抓新機遇 實現(xiàn)新跨越”的教學工作要求,結(jié)合我組現(xiàn)階段具體教學任務(wù)和活動任務(wù),圍繞既要更進一步做好各項常規(guī)工作,又要針對“新現(xiàn)象”提早謀劃及早實踐的思路,制訂本學期工作計劃。抓優(yōu)質(zhì)、尋突破、培養(yǎng)創(chuàng)新人才學科工作重點是“抓優(yōu)質(zhì)”,科研工作的重點是“尋突破”全面教學工作要做到“優(yōu)質(zhì)”決不允許有一節(jié)隨便課,馬虎課、應(yīng)付課出現(xiàn),建立互相聽課制度,建立典型課例全面總結(jié)制度。第一篇:化學教學計劃化學教研組工作計劃化學教學計劃化學教研組工作計劃作者:佚名來源:不詳發(fā)布時間:2006829 10:06:00發(fā)布人:千島閑云 減小字體 增大字體化學教學計劃化學教研組工作計劃化學教研工作計劃一、指導思想:本學期我校工作以創(chuàng)名校、出名師、育人才、建設(shè)示范性初中“為中心,以鄧小平同志教育理論為指導,領(lǐng)會貫徹江澤民三個代表思想的創(chuàng)新意義。發(fā)揮教師積極性,共同創(chuàng)新落實科組計劃,定時、認真、有一定目標的開好每一個科組會和備課組會,發(fā)揮所有教師的智能、潛質(zhì),精心研究設(shè)計每一節(jié)課例,推科組最佳課,最佳教案設(shè)計,最佳實驗課和創(chuàng)新課。11月:①迎接區(qū)教研室工作檢查,典型課、創(chuàng)新課、活動課展示12月:總結(jié)期中考情況,研究期中后工作1月:復習,研究準備區(qū)調(diào)研考。尤其注意我校本續(xù)期關(guān)于聽課的具體要求,請大家一定要杜絕“被”聽課現(xiàn)象。請各位積極支持。建議:⑴各組積極實踐大膽創(chuàng)新集體備課行為,;⑵基本流程:主備教師說課(重難點的確定和突破方法及為什么的問題,教學設(shè)計,課堂訓練習題),然后本組教師進行交流發(fā)言(取長補短),主備教師形成定稿。各備課組在上學期優(yōu)異表現(xiàn)基礎(chǔ)上,請各組長為我們化學組發(fā)展再發(fā)光。根據(jù)“意見”的要求,本學期起各備課組需有單元檢測卷電子稿,最好配上試卷分析,至于題量及檢測時間各組自行安排,本學期周末有自主學習時間,所以務(wù)必將此事要做好,做到位。公開課開設(shè)幾個要求:一般安排在周二,盡量在選修班開設(shè),盡量同課異構(gòu),盡量不缺席。3.請各備課長為各教師的輔導留下痕跡。關(guān)注實驗室功能的定位與開發(fā),積極開設(shè)學生實驗(各組需填寫儀器藥品進出清單)?;瘜W教研組工作計劃2以教研室教研活動計劃和教務(wù)處工作計劃為工作指導思想,明確要求全組要嚴格教學常規(guī)管理,深化開展優(yōu)化教學全過程活動,努力開展教學策略研究,抓好優(yōu)化課堂教學,注重新課程標準的學習與教研,突出課堂管理,加強聽課互評活動,確實能從課堂要效益,落實學校、教務(wù)處、備課組的各種工作要求,促進教師個人業(yè)務(wù)素質(zhì)提高提高本教研組整體教學效果。針對課堂教學和總復習的研究指導,組織教師總結(jié)經(jīng)驗。通過舉行化學新課程課堂教學研討課、新課程教學案例評比、新程教學理論的學習、優(yōu)質(zhì)課評比、校教師基本功比賽等活動,使教師更早、更好的適應(yīng)新課改的教學工作,推動我校化學教師的專業(yè)成長。認真聽評課以聽評課促進教師發(fā)展,最終目標是全組成員能熟練掌握新課程教學模式,能在全校展示,并能總結(jié)出具有化學組特色的教學模式。二、工作要點教研組各成員努力加強學習現(xiàn)代教育教學理論,學習信息技術(shù)的應(yīng)用,學習有關(guān)課改精神,了解教研信息,使“善學才能善研,善研才能善教”成為全組教師的共識,更新教學觀念,以先進的教學理念武裝自己。集體備課活動時間以確定的和不確定的時間相互結(jié)合為主。上課前認真?zhèn)湔n,設(shè)計教案,相互切磋。加強實驗室的管理和建設(shè)。繼續(xù)落實教學常規(guī),推進“三定”(即“定主講、定內(nèi)容、定時間”)、“四備”(即,備教材、備教法、備學法、備學生;)“五統(tǒng)一”(即“統(tǒng)一教學進展、教學內(nèi)容、練習、測試、
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