初中化學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 圍繞“三化”學(xué)習(xí)理文章章?！ ∪?、存在問(wèn)題與教訓(xùn) 由于部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)方法不對(duì)，經(jīng)過(guò)多次復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)成績(jī)都未得到明顯提高特別是對(duì)化學(xué)方程式、化學(xué)式記憶，在今后教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成平時(shí)多積累，記憶，不要等到學(xué)完一起來(lái)記就更難?！ ≈匾曄嚓P(guān)學(xué)科的知識(shí)、解題方法在本學(xué)科中的聯(lián)系與應(yīng)用。努力提高復(fù)習(xí)效率。相對(duì)來(lái)講四班成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定，而三班則大起大落。這樣要因材施教，使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。 初中化學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)1 本期我擔(dān)任九年級(jí)(3)、（4）班的化學(xué)教學(xué)工作。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是我為大家整理的初中化學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡?！ ∫弧⒒厩闆r 從初二期末考試的情況來(lái)看,這些學(xué)生基礎(chǔ)高低參差不齊，偏科嚴(yán)重，許多學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。而其中的優(yōu)等生大多對(duì)學(xué)習(xí)熱情高，但對(duì)問(wèn)題的分析能力、計(jì)算能力、實(shí)驗(yàn)操作能力存在嚴(yán)重的不足，尤其是所涉及和知識(shí)拓展和知識(shí)的綜合能力等方面不夠好，學(xué)生反應(yīng)能力弱。 重視“雙基”知識(shí)的復(fù)習(xí)，深挖其內(nèi)涵和外延?！ ○B(yǎng)成認(rèn)真審題、主動(dòng)思考、自我“解惑”、準(zhǔn)確表達(dá)的好習(xí)慣，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)。在教學(xué)交流方面，我們積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動(dòng)，還參加了三亞教育局舉辦的在“教育部全國(guó)中小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)”的培訓(xùn)及海南省20xx年“國(guó)培計(jì)劃”，聽(tīng)取專家和教育先進(jìn)地區(qū)名師的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)理念，開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)
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