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初中數(shù)學教研組工作計劃-全文預覽

2024-09-24 13:12 上一頁面

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【正文】 談心、交流方法,努力提高合格學生的人數(shù),尤其是做好對中上層生的輔導工作,但不忘對差生的關愛工作。三、具體措施:(一)興趣是最好的老師,只有充分地調動學生的學習積極性,學生才能學得最好,而調動學生的學習積極性最關鍵的在于教師的課堂設計與管理。小課題amp。(二)切實進行課堂教學的有效性研究,努力提高教學質量,確保三率達標,特別要在優(yōu)秀學生人數(shù)上下狠功夫,力爭各年級合格率達50%,優(yōu)秀率達10%。提高課堂教學的有效性、全面提高學生的數(shù)學成績amp。小課題amp。全體數(shù)學科組老師要關注九年級教學,科組老師要共同關注中考方向,結合學科的教學實際,在去年復習教學的的基礎上,認真制定備考計劃,研究相應的措施,確保今年的中考數(shù)學科取得優(yōu)異成績。類型有新教師上崗公開課、初三年級復習觀摩課、優(yōu)秀教師示范課、課題研究觀摩課等。每周一下午第2節(jié)課為科組活動時間。自主、合作、探究amp。三維教學目標amp。例如在如何引入新課,如何設置懸念,如何把握提問技巧,如何適當引入問題討論機制,怎樣才能激活學生的思維,怎樣才能提高學生的思維層次,怎樣提高學生的主動參與意識,怎樣體現(xiàn)和強化學生的主體地位等方面多花心思。rdquo。rdquo。改變學生的學習方式,促進學生創(chuàng)新意識和實踐能力的發(fā)展。引導活動amp。給出知識amp。關注學生活動,重塑知識的形成過程amp。關注學生學習結果amp。每一次月考后教師要寫月考評析,內容包括基本成績情況、試題結構分析、主要存在問題、措施與方法等,并在科組活動上交流談論。教師要把輔導納入,輔導要做到有安排、有對象、有重點、有措施、有反饋。作業(yè)數(shù)量要少而,盡量當堂完成。重視發(fā)揮學生的非智力因素,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。(2)上課。ldquo。ldquo。即備知識、備能力、備學生、備教法、備練習、備學法、備課件、備教具。備課要堅持做到amp。(二)、重視常規(guī),提高教學效率。二、主要工作(一)認清形勢,轉變觀念,加強學習新《課程標準》中指出:數(shù)學教學是數(shù)學活動的教學,是師生之間、學生之間交往互動與共同發(fā)展的過程amp。數(shù)學是十分重要的,初中數(shù)學教研組怎么制定?下面是收集整理的初中數(shù)學教研組工作計劃,歡迎閱讀。全
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