人教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案全冊(cè)-全文預(yù)覽
【正文】 只出現(xiàn)了一個(gè)黃色珠子，所以黃珠多而紅珠少。第2行擺幾個(gè)○? ，擺的黃花比紅花少1朵，第2行擺幾朵黃花? 二、運(yùn)用新知 第1題：左圖是猴子多，右圖是骨頭多。 教師說(shuō)明：木頭多、小豬頭少，我們還可以說(shuō)木頭比小豬頭多，小豬頭比木頭少。 在梨片(5個(gè))下面擺蘋果片，擺的梨片要和蘋果片同樣多。 教師擺六塊橡皮后，要求學(xué)生把鉛筆和橡皮擺得同樣多。(板書： 和 同樣多。教師放錄音《三個(gè)豬兄弟》，請(qǐng)學(xué)生聽(tīng)后回答(一邊看書一邊回答)： 三個(gè)豬兄弟為什么要幫小兔蓋房子? 滲透德育：教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相關(guān)心、互相幫助、熱情好客。后來(lái)，三只小豬一起動(dòng)腦筋趕走了那只壞透了的大灰狼?？墒怯幸惶?，來(lái)了一只又餓又渴的大灰狼，他先來(lái)到大哥的房子前，使勁一吹，大哥的草房子給吹倒了，大哥逃到了二哥家里。 課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、聽(tīng)故事，提問(wèn)題 故事：三只小豬長(zhǎng)大了，要離開(kāi)爸爸、媽媽自己生活了。 、觀察，初步體驗(yàn)數(shù)感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。為了使學(xué)生了解學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性，一上課，運(yùn)用了輕松的談話方式喚起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 四．匯報(bào)。 。匯報(bào)的時(shí)候要說(shuō)清楚，個(gè)數(shù)是1的是什么，個(gè)數(shù)是2的是什么，個(gè)數(shù)是10的是什么？ 3學(xué)生獨(dú)立觀察。 教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)觀察方法，培養(yǎng)觀察興趣。本文格式為Word版，下載可任意編輯人教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案全冊(cè) 人教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案全冊(cè) 第一單元：數(shù)一數(shù) （共1課時(shí)） 教學(xué)內(nèi)容：教科書第2～5頁(yè)內(nèi)容。 。大家來(lái)看看這里都有一些什么呢？誰(shuí)能告訴大家，從這幅圖上你知道了些什么？ ，看看圖上到底有哪些東西。） ，這些數(shù)你能數(shù)一數(shù)嗎？ ，2個(gè)…… 同桌互相說(shuō)一說(shuō)。剛才小朋友們都
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