《理想》教案設(shè)計-全文預(yù)覽
【正文】 史前進的精神支柱和動力。在全詩中起到統(tǒng)領(lǐng)的作用。 板書： 歷史意義(3) 理想的意義(1) {人格意義(?) ｝鼓勵人們樹立遠大，并為之奮斗(12) 人生意義(11) 研討與賞析(上) ?、倬x 逐段(1—7節(jié))理解研討，深入思索，反復(fù)咀嚼、領(lǐng)悟詩歌深刻的含義和精妙的比喻?！ ≌w感知 ?、俜蹲x 最好由教師范讀或放錄音磁帶，學(xué)生聽讀、欣賞。詩人在詩歌中寫道：“在山的那邊是海!是用信念凝成的海?！ 〉谝徽n時 ○教學(xué)內(nèi)容 ?、俜磸?fù)朗讀這首詩歌?！ 、圪p析詩歌的語言?！独硐搿方贪冈O(shè)計《理想》教案設(shè)計 ○教學(xué)目標 ?、儆懈星榈乩首x、背誦這首詩歌，體會其形象化的語言?！ 、诶斫庠姼璧闹髦??！ 、劢處煖蕚滗浺舸艓?，有條件的可制作課件。 ○教學(xué)設(shè)計 導(dǎo)入 同學(xué)們，在第一單元里，我們研討過現(xiàn)代詩《在山的那邊》?！ “鍟n題?！ 、菡n堂發(fā)言 小組代表發(fā)言，解決上述問題，逐漸明確詩歌主旨及結(jié)構(gòu)。這一節(jié)總說是前進的方向?！ ∮嘘P(guān)提示：不同歷史時期的不同，連綴在一起，正像“珍珠鏈”一樣，推動著歷史的前進?！ ?
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1