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最新初三中考初中語文閱讀理解訓(xùn)練題及答案帶解析-全文預(yù)覽

2025-04-02 04:11 上一頁面

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【正文】 候開始,它變得這么難看了呢?也有朋友好心地勸我“用個女工吧,何必如此勞累呢?你知道嗎?勞累是最容易催人老的??!”可不是,我的手已經(jīng)不像五年前、十年前了。 我就真的走開了,回到自己的書房里,照樣看我的《紅樓夢》、《黛玉筆記》。時(shí)間過得太快,你看媽一下子就已經(jīng)老了,老得太快,想讀點(diǎn)書已經(jīng)來不及了。微弱而搖晃的菜油燈,黃黃的紙片上細(xì)細(xì)麻麻的小字,就她來說實(shí)在是非常吃力,我有時(shí)問她:“媽,你為什么不點(diǎn)洋油燈呢?”她搖搖頭說:“太貴了。泡夠了,拿起來,拉起青布圍裙擦干。一雙放大的小腳沒有停過。我嘆了口氣,想想這一代的孩子,再也不同于上一代了?!?“隨你的便。 “幾下呢?”他問我。兒子就坐在我身邊,他全神貫注在電視的熒光幕上,何曾注意到我。 媽媽的手琦君 ⑸本題屬于開放性試題,考查語言表達(dá)能力。 ⑷本題考查理解插敘作用的能力。答題時(shí)在理解文章內(nèi)容和人物思想感情的基礎(chǔ)上從這幾個方面進(jìn)行分析。 ⑵本題考查分析第一人稱作用的能力。鄉(xiāng)愁是我心中思念不死的枝丫,從愛到癡,從生到死。①補(bǔ)充敘述“我”對番薯的童年記憶,豐富故事情節(jié),解釋上文父親為何要給“我”送番薯,為下文做鋪墊。 故答案為:⑴ ①父親送自己種的紅心番薯給我;②因我搬家,父親無法在家種番薯,很是失望;③我關(guān)于番薯的童年記憶;④父親回憶少年時(shí)吃番薯的往事;⑤父親在南洋戰(zhàn)場上思念番薯;⑥老兵堅(jiān)持家鄉(xiāng)的番薯比臺灣的甜。”、“那,這大陸的形狀就是一個大的芋頭了,所以內(nèi)地人是芋仔的子弟?”、“憨囝仔,我們也是內(nèi)地來的,只是來得比較早而已。有一回我們?yōu)榱说毓蠁栴}爭辯起來,老人堅(jiān)持臺灣的紅心番薯如何也比不上他家鄉(xiāng)的紅額地瓜”得出:老兵堅(jiān)持家鄉(xiāng)的番薯比臺灣的甜。他們那時(shí)為了躲警報(bào),常常在防空壕里一窩就是一整天。鄉(xiāng)愁是我心中思念不死的枝丫,從愛到癡,從生到死。①補(bǔ)充敘述“我”對番薯的童年記憶,豐富故事情節(jié),解釋上文父親為何要給“我”送番薯,為下文做鋪墊。(30字左右) 【答案】 (1)①父親送自己種的紅心番薯給我;②因我搬家,父親無法在家種番薯,很是失望;③我關(guān)于番薯的童年記憶;④父親回憶少年時(shí)吃番薯的往事;⑤父親在南洋戰(zhàn)場上思念番薯;⑥老兵堅(jiān)持家鄉(xiāng)的番薯比臺灣的甜。 (4)本文的記敘順序是什么?這樣寫有什么好處? (5)作者說“番薯雖然卑微,它卻聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)愁的土地”。老人是個老兵,家鄉(xiāng)在山東偏遠(yuǎn)的小縣城。 ⑩然后是一陣戰(zhàn)亂,父親到南洋打了幾年仗,在叢林之中,時(shí)常從睡夢中把他喚醒,時(shí)常讓他在思鄉(xiāng)時(shí)候落淚的,不是別的珍寶,只是普普通通的紅心番薯。父親玩笑地說:“因?yàn)楣虻淖藙荩暫孟窀懥恕?⑨父親的番薯訓(xùn)誡并不是尋常都如此嚴(yán)肅,偶爾也會說起戰(zhàn)前在日本人的小學(xué)堂中放屁的事。他的結(jié)論常常是:“那時(shí)候有番薯吃,已經(jīng)是天大的幸福了。 ⑦我更早的記憶,是從我會吃飯開始的。 ⑥然后他用一支紅筆,將我們遙遠(yuǎn)的北方故鄉(xiāng)有力地畫下來,牽連到我們所居的臺灣南部?!倍鵁o知的我便指著北方廣大的內(nèi)地說:“那,這大陸的形狀就是一個大的芋頭了,所以內(nèi)地人是芋仔的子弟?”父親大笑起來,撫著我的頭說:“憨囝仔,我們也是內(nèi)地來的,只是來得比較早而已。【點(diǎn)評】識記常見的說明方法,并能結(jié)合具體的句子正確分析。解題的關(guān)鍵是要統(tǒng)觀全文,注意提示性語言,把握中心句??商顚懀寒?dāng)然也不必談輻射而色變。效果關(guān)鍵詞如準(zhǔn)確、具體、形象生動、條理清晰的說明了……,內(nèi)容上一般證明的是運(yùn)用說明方法的句子之前的句子,而且大多證明本段的中心句。第②段介紹生病了到醫(yī)院胸透,第③段介紹房子裝修用的材料含有放射性物質(zhì),第④段不少水源有放射性污染,第⑤段說明燃煤常含有少量的放射性物質(zhì),第⑥⑦段說明一些首飾中含有核輻射,第⑧段說明旅行坐飛機(jī)接受高空宇宙輻射。(2)舉例子;具體的說明了這些被視為寶貝的東西大多可以產(chǎn)生輻射,有些產(chǎn)生的核輻射還很強(qiáng)(3)當(dāng)然也不必談輻射而色變。金銀首飾為人們所青睞,常將其作為身份尊貴的標(biāo)志。C. (1)從文中哪些內(nèi)容可以看出“核輻射”就在我們身邊? (2)第⑥段主要運(yùn)用了________的說明方法,其作用是________。 ⑦你喜歡旅游嗎?特別是乘飛機(jī)觀賞大好河山也是人生一大快事。究其奧妙,可能是動物吃進(jìn)了某些含鈾、鐳的東西,致使這些放射性物質(zhì)沉積于骨骼所致。若擺放于室內(nèi),美則美矣,卻將你的健康置于險(xiǎn)境之中。研究分析表明,許多煤炭煙氣中含有鈾、釷、鐳、釙等,可隨空氣和烘烤食物潛入人體。 ③不過你會說,那是生病了啊,如果身體健康總不會與核輻射“親密接觸”了吧,那也未必。這些可都屬于核輻射哦。③和論點(diǎn)有必然聯(lián)系,能證明論點(diǎn)或分論點(diǎn)的。②最好具有新穎性。論據(jù)是用來證明論點(diǎn)的材料,有事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)兩種。(3)第②段提出言為心聲的觀點(diǎn),闡述了口與言的關(guān)系;第③段從道理上論證了上述觀點(diǎn);第④段則舉例論證了上述觀點(diǎn)。(2)示例一:對比論證。(4)學(xué)生所舉事例或道理必須具有典型性,概括性,針對性,這是補(bǔ)充論據(jù)的三個特點(diǎn)。(3)學(xué)生了解議論文中論據(jù)的類型以及論據(jù)證明論點(diǎn)的作用,分析時(shí),結(jié)合具體語境來闡述論據(jù)所起的具體作用。(2)議論文的論證方法以及作用是議論文??嫉念}型。 【解析】【分析】(1)學(xué)生明確論點(diǎn)的要求應(yīng)滿足三點(diǎn):作者的觀點(diǎn)、明確的判斷、完整的句子。把世間很多事比作摔破后難以復(fù)原的鏡子,生動形象地論證了惡語傷人六月寒的觀點(diǎn)。著名作家錢鐘書先生曾這樣婉拒過一位想拜見他的美國記者:“如果你吃了一個好雞蛋,你會一定要見見那只下了這只雞蛋的母雞嗎?” 【答案】(1)話糙理會糙。有刪改) (1)請寫出本文的中心論點(diǎn)。說一句不好聽的話,就需要一千句甚至更多句的好話去圓,但世間的很多事,如同一面鏡子,一旦摔破了,就再也難以復(fù)原。 ⑤小時(shí)候,常聽老年人念起這樣的順口溜:“嘴巴不好,良心長草;嘴巴嚼舌,居心叵測;嘴巴不饒,誤解如牢;嘴巴刻薄,心地癱瘸。富家子弟進(jìn)了禪師的門就直抒胸臆:“我不快樂,我不知道自己的信仰在何方?”禪師笑曰:“不要再找信仰了,先找找你口中的修養(yǎng)再說吧。”可見,惟有自己多留口德,才會播種美德。 ③佛經(jīng)上說:“嘴巴不好的人,心再好也不能算作是一個好人。“口者,心之門戶也。這句話乍一聽起來頗有些“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”的意思,事實(shí)上是這樣嗎?4.現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,回答問題話糙理會糙作用就是突出強(qiáng)調(diào)。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些孩子為了買更好的裝備,不惜偷拿父母的錢,這樣的孩子長大后很有可能會給社會帶來危害。表達(dá)了作者對游戲開發(fā)商的批評態(tài)度。(3)本題考查學(xué)生對議論文中富有表現(xiàn)力的詞語的賞析能力。本文題目揭示了論題:王者榮耀的好壞;用疑問形式,吸引讀者閱讀興趣。(4)游戲商家只在意自己的利益,不會考慮游戲給社會、家庭、孩子帶來危害,那就會嚴(yán)重影響社會的安定、家庭的和睦、孩子的健康成長,甚至?xí)龑?dǎo)下一代走入歧途,讓他們不僅不能成為社會的有用之才,還有可能成為危害社會的人。②用疑問句的形式,引起讀者的閱讀興趣,引起讀者思考。①這個時(shí)候,談情懷,談愛和夢想,就如同在人家傷口上撒鹽,“愛在你口,痛在我心”。 ⑧中國目前的監(jiān)管環(huán)境,給了游戲商鉆空子、打擦邊球、推托責(zé)任的空間,讓他們把空白當(dāng)成了機(jī)會,把鉆空子當(dāng)成了自己的能力。它在娛樂性方面有自己的存在價(jià)值,但不值得社會提倡。君不見,裝備好的砸錢狠的,在游戲里呼風(fēng)喚雨,玩陰謀的在游戲里反而活得更滋潤。對一個商人而言,游戲的價(jià)值不是體現(xiàn)在你教育了多少人,而是體現(xiàn)在吸金能力上的。論點(diǎn)的尋找方法:(5)從文章來看,“善借”就要積極借助外物和他人的力量,并讓他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢。洛維洛從銀行借貸成就自己事業(yè)的例子,具體論證“善借者贏天下”的中心論點(diǎn),具有說服力。結(jié)合文章的內(nèi)容和材料的內(nèi)容具體分析即可。(4)此題考查論據(jù)的掌握能力,此題屬于開放性試題,所給論據(jù)能證明中心論點(diǎn)即可。(2)本題主要考查學(xué)生對論證方法及其作用的分析能力,解答此類題需要正確辨別論證方法,然后根據(jù)各種論證方法的答題格式,具體分析,進(jìn)行解答。從材料來看,“善借”應(yīng)當(dāng)知道,有的東西不能借,如高利貸;有些東西要借的巧妙,借得聰明,不能不顧實(shí)際情況而照搬。(3)不能?!敬鸢浮?(1)善借者贏天下。 (5)“借”是門大學(xué)問。摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。 ④曹雪芹在《紅樓夢》里借薛寶釵之口說:“好風(fēng)憑借力,送我上青云。”試想:僅靠劉邦一人之力,他是項(xiàng)羽的對手嗎?而此三子雖為人中豪杰,但若不借助劉邦宏偉遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)、寬廣如海的氣度胸懷和高妙超逸的用人智慧,那么,在中國的歷史上也很難成就自己的宏業(yè)偉績?!薄凹佟钡囊馑急闶恰敖琛?。隨后,他又到銀行借到另一筆貸款,買了第二艘貨船,將之改成油輪出租。因?yàn)樗麄兌茫阂粋€人的能力是有限的,僅靠自己的單打獨(dú)斗,也許自食其力不成問題,但若想獲得突破性的發(fā)展,恐怕就力不從心了。有些還需要根據(jù)文章內(nèi)容去概括。答這樣的題,必須反復(fù)閱讀文章,在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上用簡潔、恰當(dāng)?shù)恼Z言概括文章的內(nèi)容要點(diǎn)。一般議論文的結(jié)構(gòu)為:提出問題(引論)——分析問題(本論)——解決問題(結(jié)論)。最后引用詩人王維提出的山水畫意境表現(xiàn)中的一個準(zhǔn)則——畫中有詩來說明中國山水畫的詩意之美表現(xiàn)在畫面上適當(dāng)?shù)脑娫~字句增添了畫的詩意。②山水畫的創(chuàng)作者要敞開胸懷.融于自然,感悟造化。 (2)中國山水畫的詩意之美表現(xiàn)在哪些方面?請根據(jù)文章第④段作簡要概括。唐人王維以詩人的學(xué)養(yǎng)彰顯畫家的氣質(zhì),在文學(xué)和繪畫領(lǐng)域揭示了詩與畫的關(guān)系,從而提出了山水畫意境表現(xiàn)中的一個準(zhǔn)則——畫中有詩。詩意之美豐富了中國山水畫的美學(xué)意境。正如美學(xué)大師宗白華所說:“中國繪畫所表現(xiàn)的精神是一種深沉靜默地與這無限的自然、無限的太空渾然融化,體合為一??侦`之空為靜,為虛,為無;空靈之靈為靈氣,為實(shí),為有。 ①中國山水畫可謂中國人情思中最為厚重的沉淀。最新初三中考初中語文閱讀理解訓(xùn)練題及答案帶解析一、現(xiàn)代文閱讀1.現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,完成小題。我們欣賞畫時(shí),時(shí)常為其內(nèi)含的藝術(shù)魅力所吸引,為畫外之意、弦外之情所陶冶,所感染,這就是意境美的作用。 ②中國山水畫的空靈之美,是山水畫藝術(shù)的主要審美趣味形式??侦`之關(guān)一方面使畫家在意境構(gòu)成上獲得了充分的主動權(quán),打破了特定時(shí)空中客觀物象的局限,另一方面也給欣賞者提供了廣闊的藝術(shù)想象的天地,使作品中的有限的空間和形象蘊(yùn)含著無限的大千世界和豐富的思想內(nèi)容。 ③中國山水畫的外象之美不僅表現(xiàn)在畫作本身,也包括畫作以外的無限性,即“畫外有畫”。不論《春山煙雨》還是《春浦帆歸》,只看畫題,就會覺得詩意盎然?!痹姰嫷囊恢?,是中國山水畫家追求的最高理想,也是中國山水畫的最高境界。(1)請簡要概述第②段的論述層次。(3)①創(chuàng)作的山水畫應(yīng)該具有空靈、外象和詩意之美;打破時(shí)空局限,為欣賞者提供想象天地,做到人文與自然的統(tǒng)一,詩情與畫意交融。 (2)第④段首先提出“中國山水畫的詩意之美,是中國繪畫歷來所提倡的”的觀點(diǎn),然后舉《春山煙雨》和《春浦帆歸》這兩幅畫的例子說明中國山水畫的詩意之美表現(xiàn)畫題富有詩意;接著直接點(diǎn)明山水畫中的詩境,體現(xiàn)在畫的構(gòu)思、章法、形象、色彩的詩化上,詩情與畫意交融,概括來說就是中國山水畫的詩意之美表現(xiàn)畫的構(gòu)思、章法、形象和色彩富有詩意; 【點(diǎn)評】(1)此題考查學(xué)生分析議論文論證思路的能力。 (2)本題考查概括文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。議論文的論點(diǎn)位置有三處:題目、開頭、結(jié)尾,論點(diǎn)的出現(xiàn)在文中往往有標(biāo)志性詞語,如:“可見”“所以”“總之”“我覺得”“我認(rèn)為”等。善借者贏天下王飆怎樣才能利用有涯的人生歲月,在無疆的事業(yè)中縱橫馳騁成為英雄呢?聰明的猶太人有一句名言:借別人的鞋子比打赤腳跑得快!他們在世界多個領(lǐng)域一直都是領(lǐng)跑者,占盡了先機(jī)和風(fēng)流。然而,有一天他突然來了靈感:何不借銀行的錢筑自己的夢呢?當(dāng)時(shí)正有一艘舊貨船出售,他成功地說服了一家銀行,以這艘舊貨船作抵押貸款,買下后將之改為油輪包租出去。先秦時(shí)期的荀子就寫道:“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河?!眲钫墙柚@三人超凡卓絕的智慧,最終取得了天下,“此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。莊子有言:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里。(1)本文的中心論點(diǎn)是什么? (2)第②段運(yùn)用了哪種論證方法?有什么作用? (3)第④段中畫線的兩個問句能否調(diào)換順序?為什么? (4)請為本文中心論點(diǎn)再補(bǔ)充一個事實(shí)論據(jù)?!静牧隙磕称髽I(yè)照搬國外營銷模式,意在大展宏圖,卻因人員素質(zhì)、市場環(huán)境等方面的問題而卡殼,不僅沒有獲得預(yù)期效益,反而造成巨大浪費(fèi)。洛維洛從銀行借貸成就自己事業(yè)的例子,具體論證“善借者贏天下”的中心論點(diǎn),具有說服力。(5)從文章來看,“善借”就要積極借助外物和他人的力量,并讓他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢。從題目可以看出本文論點(diǎn)是:善借者贏天下。結(jié)合畫線句理解,先說丹尼爾因善借成就自己的夢想,后說劉邦因善借鑄就輝煌的人生,與第②③段的順序一致,它們是一一對應(yīng)的關(guān)系,所以不能調(diào)換順序。分析文章和材料從文章來看,“善借”就是積極借助外物和他人的力量,并讓他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢;從材料來看,“善借”要分清是非善惡,不能不顧實(shí)際情況而照搬。(2)舉例論證,舉美國億萬富翁丹尼爾(4)項(xiàng)羽剛愎自用,驕傲自大,不善于借助范增的謀略,被劉邦擊敗,落得“四面楚歌,自刎烏江”的悲劇下場;劉備三顧茅廬,任用諸葛亮聯(lián)吳伐魏,才有三國鼎立之勢;周杰倫因?yàn)橛蟹轿纳綖樗麑懜瑁囊魳肥聵I(yè)才得以迅速發(fā)展,而方文山也因?yàn)橛兄芙軅愡@樣出色的歌手演唱他寫的歌曲,他的創(chuàng)作事業(yè)才能如日中天。它是作者對所論述的問題提出的見解、主張和表示的態(tài)度。3.現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,回答問題王者榮耀,為了愛還是為了錢制片人發(fā)了一篇長文回應(yīng)外界的質(zhì)疑,名字取得很詩情畫意——《為了愛,為了夢想》,制片人很是委屈,直奔淚點(diǎn)而去。 ②文章一上來就以負(fù)責(zé)任的游戲開發(fā)商自居,自稱推出了可能是中國游戲史上最嚴(yán)格的防沉迷系統(tǒng),12周歲以下一天限玩一小時(shí),看到這里,相信很多人非常緊張,12歲
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