【正文】 長的意義。半命題作文的補題很關鍵，選擇一個比較小的切入口，從一個具體的角度切入題目。一朵小小的野花雖然比不上艷麗的玫瑰，但是它的生命力要比玫瑰強很多；一支淌油的蠟燭雖然很丑，但在燃一燒時發(fā)出的迷人光芒和溫馨，是刺眼的電燈永遠不能代取的。如果我沒了自信心，認為自己真的學不會，沒有別人滑的好的話，哪能換來今天的成就呢？所以，只要我們相信自己，相信自己的實力，成功的機會也就越來越多了！想想看，一個人如果離成功只有一步之遙，卻因為不相信自己而放棄了，那所有的努力將會化為灰燼，也不就是一切都重新開始了嗎？在這段時間，我聽到了無數個嘲笑，嘲笑我不會溜冰，嘲笑我學得慢?！敬鸢浮?【參考例文】我喜歡自信的自己考生要注意對提示語的理解，確定寫作的思路，要補充完整題，對題目和材料進行分析，從題目和材料中提取關鍵的信息，確定文章的立意，同時也通過審題，進行謀篇布局。注意細節(jié)的安排，這類作文最好以樸實的文字加以表現，從小事中反映大情感，大道理，寫出事件的回環(huán)曲折，情感色彩飽滿，讓觸動自己的那份情感也觸動讀者?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}是半命題作文，這則作文由提示語和題目兩部分組成。我終于如釋重負，我把它捉住放出了窗外。我盡力克制住心中的恐懼，爬出被窩，靜靜地向那聲音的來源處尋去，我的嘴唇在不由自主地顫抖?！斑昱九具辍蔽曳路鹱哌M夢鄉(xiāng)的小路上迷失了方向，驚醒了過來。我不敢耽誤，三下五除二就躲進了被窩，免得越看越恐怖，睡都不敢睡。 我都十四歲了，還是不敢一個人在床上睡個安穩(wěn)覺。 我是一個非常膽小的人，做什么事都害怕，但最令我害怕的事還是一個人睡覺。要求：①先將題目補充完整；②在記敘中可插入適當的描寫和抒情；③作文中不得出現真實的人名、地名、校名。 從而將一個相對比較“大”的題目縮小為一個比較“小”的題目。在補題時，我們可以選擇不同的角度。例如，從貼心角度，可以寫：老師、父母、同學等人在生活中非常的理解你、關心你的事件；從感激角度寫：可以寫在你的學習生活中，給予你幫助的人（具體的幫助、精神上的支持）從牽掛角度寫，可以寫：在你的生命中非常重要的人、因為某種客觀原因不能相見而令你牽掛；從欣賞角度寫，可以寫：某個人身上閃光的精神、品質，讓你敬佩（可以選擇身邊的小人物）。在審題中尤其要注意“最”字，“最”字是體現出這個人與其他人的區(qū)別之處，是其最典型的形象特征，是令“我”“關心”“感激”“敬佩”“欣賞”的原因所在?！?這時，爺爺來了，問我：“你奶奶呢?” 回到家里，看了一會兒書，覺得枯燥無味，什么都看不進去，就跑出去準備和奶奶一起走，可街上的人都說奶奶自己買東西去了，我嘆了口氣，蹲在街上，盯著街上的人來人往，車去去來。我原本是想與奶奶一起買東西的，可一想起奶奶平時買東西的時候磨磨蹭蹭的，還挑肥揀瘦的，用不想去這個理由搪塞了奶奶的問話，就趁機跑回了家。我不忍拒絕她，但游戲馬上就要通關了，我還是婉言拒絕了?！碧崾荆孩僬埬銖摹瓣P心”“感激”“敬佩”“欣賞”四個詞語中選擇一個，把題目補充完整。找準它，根據它弄清題目的要求、重點和范圍，確定文章的中心。選擇符合題意的素材，敘寫自己對“尊重”的認知或感悟作文。②這是一篇材料作文，材料內容講述的是孫中山先生在彌留之際表達對護理人員的謝意。如外出奇遇等。最美是你，你是最美。 學校準備舉行冬季長跑接力賽，可是有一位女生因病不能參加，沒辦法，只好我跑了。 親身感受你的美麗，是在那次越野賽，你如孩子般綻放的笑顏，驅散了我身上的寒意。我們改正了，只為母親般美麗的你。 你美麗的臉龐又泛起了一絲傷感的漣漪。三天后，你抱著一摞卷子走進教室，大步跨上講臺，重重的一摔：“這都什么啊，你們的筆記到底背沒背！”你的漂亮的臉龐上泛起了紅暈，仿佛心中正在燃燒著怒火。優(yōu)秀的人對誰都會尊重，尊重領導是一種天職，尊重同事是一種本分，尊重下屬是一種美德，尊重客戶是一種常識，尊重對手是一種態(tài)度，尊重所有人，則是最好的修養(yǎng)。 作文①題目：身邊的你，最美！作文②材料：【解析】【分析】由題干中的材料，我們可以很容易的補充完成題目，如“遇見一本書”“遇見美麗的風景”“遇見是美好的永恒”“遇見是一種緣分”等等；然后根據自己補充的內容和材料來選取適合自己寫作的相關素材，比如，我們身邊出現的每一個對我們有影響的人或者事物，寫出他們對自己的特殊情感和在這些人或者事物身上得到的感悟等等，只有寫出具有個性的、獨特的生活經歷，并從中發(fā)生富有哲理的感悟，才能表現出文章整體的特殊性。即使西沉，太陽也在不遺余力地為我們奉獻溫暖和光明。我愛這種遇見，它總是給予我無限的溫暖和慰藉。我有些惆悵，又有些驚喜?？创巴獾奶?，此時又別有一番趣味。等我出門時，晨光乍泄，暖暖的光便洋洋地灑落，太陽已升入天空，心也被照得出奇的通亮，早上微微的睡意和疲憊被一掃而光。不知太陽是用何種染料染成的，竟會那般嫣紅。一道紅霞從地平線射出，四周籠罩著一層微紫色的云霧。要求：①字數在600字以上。 精彩的瞬間，美好的永恒。8．閱讀下面文字，按要求作文。 刷新著我的生活 ”為題。在補題時，我們可以選擇不同的角度，比如運動、讀書、思考、閱讀、漫步、探險等。促使變化的可能是人， 身邊的親人、老師、朋友、陌生人、電影電視的人物、名著人物等，改變的內容包括增強內心的勇氣、變得積極樂觀、堅韌執(zhí)著、發(fā)現、感悟、挫敗等。 “有夢就去追”不管它多么遙遠，多么困難，只要相信自己就是奇跡。我堅信：付出總會有回報，總有一天，我的夢想會變成現實?，F在，我已經是一名中學生了。孰不知，當年的那顆種子，早已在心田慢慢發(fā)芽……它讓我的生活更新穎、生動。十年前，自己的想法還很稚嫩，幻想著有一天能與嫦娥共舞，和夸父賽跑，拜孫悟空為師，跟哪吒學藝……然而，有一天，看著電視上的一個阿姨，講著一口流利的外語，微笑的臉龐流露出驕傲與自豪，這讓我羨慕不已，此刻心中建立了一個新的夢想，我長大后要和她一樣，當一名外交官。請以“________刷新著我的生活”為題寫一篇作文?？忌⒁馄綍r素材的收集，要按照題干的要求進行寫作。選材：與自然遇見，也許就是一次詩意的旅程；與書籍遇見，也許就是一次心智的陶冶；與他人遇見，也許就是一次心靈的碰撞。 河水緩緩侵蝕地面，草種徐徐散在風中，流光交錯，花香漫長，落滿在心里層層塵埃，被空靈的文字款款洗去。沒有人可以說一本書不好看，一本書的寫成要花費作者的許多時間與心血，這個過程本身就是要經歷重重困難的，所有可以堅持下來的都是人物。現在才發(fā)現，歷史是很有趣的，至少，我是這樣認為的。那舒緩的語句，像是涓流劃過心間，也似羽毛輕輕觸碰你的鼻翼。我無法囫圇吞棗地去褻瀆這些文字，必須細細咀嚼，才能悟出其中的美好。 是在八歲那年吧！爸媽帶我去書店，我的眼睛掃過書店所有的書柜，忽然，我的眼睛被什么定格住了，我跑去看，原來是一本擁有紫色漂亮封面的《安徒生童話》。遇見了書，并愛上書，這是我此生最大的幸福。【答案】 【參考譯文】 遇見你，真好找準它，根據它弄清題目的要求、重點和范圍，確定文章的中心。 【點評】本題考查學生命題作文的寫作能力。首段開門見山，直接點明世間值得我感激的人有很多，但你是我最感激的一個。創(chuàng)作本文，你與我之間的交往是寫作的重點。【答案】 確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。 【點評】本題是命題作文，首先，一個題目拿到手，我們需要明確它的體裁和人稱。題目“我身邊的‘小人物’”題眼是“小人物”，從題前導語可見像阿長、老王、父親、賣油翁等人就是“小人物”，他們雖然平凡，且有弱點，但在他們身上又常常閃現優(yōu)秀品格的光輝，引導人們向善、務實、求美。 她該被受歧視嗎？不該?？粗⒁桃恢痹谟曛信軄砼苋?，沒有一把傘在她頭頂撐起，沒有人能給她送去一杯熱水，甚至連一句溫暖的話語都沒有。我有些于心不忍，想去幫忙，可又怕自己的好意會讓阿姨心中更難受。 “叮鈴鈴”，一輛自行車騎來，欲停在這兒，看車阿姨急忙站起來，小跑到那位年輕人面前，“那個，停這兒要收五毛錢……”還未等她說完，那個年輕人便不耐煩地丟給她五毛錢，轉身進入超市。風夾著雨絲打亂了她的發(fā)。要求：自定立意；符合文體；不得套作和抄襲；不少于500字。找準它，根據它弄清題目的要求，確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料，確定中心，選好材料以后，就需要列出一個提綱，確定先寫什么，在寫什么，后寫什么4．閱讀下面的文字，按要求作文。半命題作文時命題人知給出題目的一部分，現有考生按照要求把題目補充完整，然后在進行寫作，他兼顧限制性和靈活性的特點，半命題作文比較突出地考查了考生的審題構思及語言表達等方面的能力。如可填“感動”“敬佩”“難忘”“信任”“溫暖”“振奮”“快樂”等。我們人生收獲了很多很多的感情、經歷、感悟、經驗、教訓等。 因為阿福以自己的行動，實踐出了生前的愿望，把自己的一生奉獻給了人民。三個小時后，救援人員挖開了那個孤兒院，并找到了阿福。因為他看見孤兒院里還有三名老師，還有三個孩子，沒有逃出來，怎么辦?阿福毫不猶豫，奮不顧身回身去救助他們。 那一天，阿福照例開著貨車去孤兒院送貨。他收入雖然不多，但是他仍笑著面對生活，把自己的生命和心血都傾注在孩子們的心上，他把孩子們看成自己的孩子，自己的親人。 確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。最好寫成記敘文。【解析】【分析】該作文是一篇命題作文，難度不大，學生的寫作空間較大，容易打開思路，寫作方向可大可小，可以從身邊事寫起，也可跨越時空。 春游不就是一次長長的旅行？春游有那么多的伙伴，旅行也應該要有同行者，這樣才不會感到寂寞。”我彼時想者：“有你陪伴更好。我望著橋下的一汪淺水，在我的眼中卻成了萬丈深淵，我的害怕拖住了我的腳步，我在岸邊正躊躇著，朋友也牽起了我的手，朝著雙人橋走去。2．請以“陪我成長的人”為題寫一篇不少于500字的記敘文。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細琢磨，找出題目的關鍵字眼在哪兒。【解析】【分析】作文標題“這就是幸?！薄Ｄ憧粗椅⑿χf：“不是休息嗎？”我說：“我可不比老爸差。我說；“爸，好累??！整個果園那么大，什么時候才能鋤完草??？”你說：“你就休息一下吧。”可是你還是跟上來了?！耙路昧藛?？生活用品放好了沒有？有沒有再檢查一下？”“爸，我已經收拾好了，不用擔心，我都這么大了，早就放好一切了?！鞍?，這里到底有沒有魚啊？釣了大半天，連魚影都沒有，天氣又熱死了，我回去了，不釣了。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸?！黄鋵嵭腋＞驮谖覀兩磉叄谖覀凕c點滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個腳印里。 我們想一想，幸福是什么？幸福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種感動?！敬鸢浮?【參考例文】 這就是幸福幸福，其實很簡單。 看著你那輕輕地微笑，這就是幸福。 隨著年齡的增長，心理的成熟，我不斷地在想：幸福是什么？當我走到木棉下，看到那一朵朵花，讓我想起了你那笑容，才發(fā)現，看著你微笑就是幸?！，F在才明白，有時不需要得到什么，只要看到你的微笑，這就是幸福。 你那句不經意的叮囑，這就是幸福。 樹上的知了知知地叫，在猛烈的陽光的照射下，小草無奈地彎下了腰?！蔽艺f：“走幾步就可以搭到車了，你回去吧，我只不過上縣城上學而已。你干得更加賣力。我不甘示弱，也猛干起來。一個微笑，一句叮囑，即使是面向黃土背朝天的農活，也能體驗出快樂、親情，這，就是一種幸福。 【點評】命題作文首先要審好題。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。他們的金屬稈子在熾熱的日光下泛著金光張顯出危險氣息的誘惑力。我膽戰(zhàn)心驚的過了橋，她沖我綻開了一個大大的笑臉說：“活著真好。我們都知道現在繁復的風景正流失于我們的指縫間，匆匆忙忙而不復回，我們無力回天，我們無力挽留，但我卻要留駐你，朋友。 帆船依舊在黑巧克力上行駛著，我們駛向大海，即使迎接我們的是風暴后的覆滅，我們也要共同承受。如果寫幾件事時，可采用加小題目或者分鏡頭的形式，會給人耳目一新的感覺。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細琢磨，找出題目的關鍵字眼在哪兒？找準它，根據它弄清題目的要求、重點和范圍，確定文章的中心。 【答案】 【參考例文】這樣的人讓我感動其中，有一位名叫黃福榮的中年人奮不顧沈，搶救孤兒的事跡令我熱淚盈眶。 他是一名義工，經常開著貨車，長途跋涉，給玉樹的一所孤兒院，送去日常用品，也送去一片愛心。阿福愣住了，但是他很快又回過神來，他的腦子里浮現出三個字：地震了!”這時，他沒有恐慌，也沒有逃避，而是沖向廢墟。阿福被壓在廢墟中。他的親人知道這個消息后，天天以淚洗面，他們?yōu)榘⒏ｒ湴?，為阿福自豪?！窘馕觥俊痉治觥吭囶}分析：作文標題“這樣的人讓我 半命題作文，關鍵是填好關鍵性詞語，有什么樣的生活，對什么樣的生活熟悉就填什么。只有寫身邊的人，身邊的事，才能有生活，有東西可寫。 【點評】本題考查半命題作文的寫作能力。嚼字，仔細琢磨，找出題目的關鍵字眼在哪兒。請以我身邊的“小人物”為題目，寫一篇記敘文。超市門前停放著許多輛自行車、電動車，旁邊傘下椅子上坐著的，是一位看車的阿姨。阿姨一個踉蹌，往后退了好幾步，終于穩(wěn)住了自己。 那些人真不是東西，我想。又來幾個人，態(tài)度好點兒的，但也有像剛剛那些人的?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}是命題作文。本題要求寫記敘文，一定要突出文體特征。確定好文章