【正文】 作，一個(gè)游戲或者是一場(chǎng)表演等等。 那時(shí)，我們似乎每天都在笑，甚至每秒都在笑笑得燦爛無比?，F(xiàn)在回想起嘴角的笑，漸漸如什么都未加的咖啡般苦澀。他老是坐在桌子上，拿很得瑟的眼神望著我們。 確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。 【點(diǎn)評(píng)】命題作文首先要審好題。為此，我們應(yīng)該從日常生活中尋找那些令人“溫暖”的細(xì)節(jié)之處?！皽嘏边@個(gè)詞，詞典上的解釋：使人心里覺得暖和。您就對(duì)我說：“你媽媽的廚藝減退了，一點(diǎn)也不好吃，還沒妞妞做的好吃。當(dāng)那時(shí)候，我如知道您一定很痛，針扎得滿身都是。 當(dāng)我沒考好時(shí)，爸爸媽媽正在批評(píng)我，而您打開門時(shí)，我就知道我的“救星”來了！您上來就把我抱到一旁，對(duì)爸爸媽媽說：“孩子這次沒考好，不代表以后，以后一定會(huì)考好的。 我生病時(shí)，睜開疲憊的雙眼，第一個(gè)看見的人就是您！您用溫暖的手摸著我的臉頰，喃喃地說：“我可憐的孩子，快點(diǎn)好！”忽然門打開了，看見爸爸媽媽急忙地趕來。 在你的生命中，一定有許多溫暖的情節(jié)：媽媽的嘮叨是一種溫暖，爸爸的嚴(yán)厲是一種溫暖，老師的教育是一種溫暖，同學(xué)的關(guān)心是一種溫暖，陌生人的一臂之力也是一種溫暖……請(qǐng)以“你是我溫暖的記憶”為題，寫一篇文章。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。敘事時(shí)情節(jié)盡可能要曲折，寫出真情實(shí)感。以《密碼》為題目，通過閱讀題目前面的提示語，可以發(fā)現(xiàn)生活中有各種各樣的密碼，有具體的，也有抽象的。 回到家，躺在椅子上，我大口大口的喝著甜甜的奶茶，明亮的燈光下，我那狂舞的心慢慢地平靜了下來。 放學(xué)了，同學(xué)們七嘴八舌、手舞足蹈的討論著周末以及……即將到來的月考。今天教室里的氣氛一下子緩和了許多，外面彩色的風(fēng)景帶給我們一種享受，溫柔的風(fēng)夾雜著花草芬芳的香味，給我們送來了清涼，舒爽。 2013年3月22日星期五天氣:大晴天或許，真應(yīng)該樂觀點(diǎn)，快樂點(diǎn)，玩的盡興點(diǎn)。 今天，老媽帶我出去逛了一圈，美名其曰:放松心情。 處在一個(gè)毫無生機(jī)的課堂上，我看著窗外灰蒙蒙的景色，不禁走了神，沉浸在自己悲涼的思緒里。連最煩躁的“小喇叭”都不再亂叫了。早上，桌上熱騰騰的食物突然變得涼颼颼的，一股寒氣直鉆到我的心里。 2013年3月20日 星期三 天氣:陰 請(qǐng)以《密碼》為題目，寫一篇文章。微信、登錄，電腦開機(jī)，自行車開鎖，銀行取款，甚至進(jìn)入樓道都需要密碼。9．作文 成敗是人生的常事，正確面是 成長(zhǎng)的標(biāo)志， 即使是那些曾讓我們迷茫、苦惱、沮喪的事，也能使我們豐富閱歷，增長(zhǎng)智慧，獲得人生的啟迪?！案腥诵恼?，莫先乎情”，文章要靠情感來打動(dòng)讀者。在立意上要深刻，使讀者在看到表面現(xiàn)象時(shí)，能進(jìn)一步挖掘其深層的內(nèi)涵。學(xué)生的寫作空間較大，容易打開思路，寫作方向可大可小，可以從身邊事寫起。 一路上，都是我自己一個(gè)人在背，爸爸在后面走。 緊接著，我不顧爸爸怒視我的眼神，獨(dú)自一人背起西瓜往回走。 一旁賣瓜的老爺爺聽到我們剛才的對(duì)話后急忙說：“小伙子，你有這份心我很高興，可是我必須給你們抬過去！”說著便吃力地背起一袋西瓜，他那本來有些駝的背越發(fā)顯得彎曲，就像一只蝦。我看了看老爺爺骨瘦如柴的身體和爸爸強(qiáng)壯有力的身體，就反問爸爸：你為什么不抬回去？爸爸聽了不以為然地說：“我是消費(fèi)者，又不是賣西瓜的人！”我聽了火氣瞬間躥升起來：“可是這個(gè)老爺爺抬不動(dòng)??！爸爸聽了之后沒有再理我。我們兩個(gè)在車?yán)锎抵照{(diào)，愜意的聊天。 也許我們的成長(zhǎng)過程并不總是一帆風(fēng)順的：不是每一次嘗試都能成功，不是每一次付出都有收獲，也不是每一個(gè)正確行為都被認(rèn)可……但是，即使是那些曾讓我們迷茫、苦惱、沮喪的事，也能使我們豐富閱歷，增長(zhǎng)智慧，獲得人生的啟迪。補(bǔ)題時(shí)要結(jié)合作文提示，遵循“避生就熟、揚(yáng)長(zhǎng)避短”的原則，根據(jù)自己的生活積累，選擇自己最熟悉、最擅長(zhǎng)寫作的內(nèi)容補(bǔ)充文題。大家不妨重新定義“英雄”概念，將目光聚焦至我們身邊熟悉的普通人，這些朝夕相處的人物或許沒有立過赫赫戰(zhàn)功，也沒有過人的膽識(shí)與技能，但他們同樣擁有令人敬佩的品質(zhì)，這樣想來，他們不也是“英雄”么？以身邊這些熟悉的人物作為文章的主角，去訴說他們的故事，去抒寫他們的品格，能讓你的文章更真實(shí)感人，更接地氣。 時(shí)光飛快，我步入學(xué)堂，他開始跟我說：“學(xué)習(xí)就像是造房子一樣，只有把根基打好，才能一步一步地往上添磚加瓦，造出一幢美麗的房子。認(rèn)定那是常人無法掌握的技能。 他，是家中的頂梁柱，更是我心目中的英雄！要求：①把題目補(bǔ)充完整；②角度自選，立意自定，文體不限（詩歌除外）；③文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；④不要套作，不得抄襲?！边@是《感動(dòng)中國》給英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳健的頒獎(jiǎng)詞。7．閱讀下面的文字，按要求作文。從對(duì)標(biāo)題的分析和題干要求來看，必須寫記敘文。“肯定”的語言必須是健康有益的，對(duì)象常是上級(jí)對(duì)下級(jí)、長(zhǎng)輩對(duì)晚輩，也可以用于平輩之間。 這時(shí)，一只溫暖的手拍了拍我的肩膀，我抬起頭來一看，眼里出現(xiàn)了媽媽的身影，她俯下身，溫柔地對(duì)我說：“不用著急，我覺得你彈琴有了很大的進(jìn)步，聽起來流暢多了。 回到家里，如大壩崩塌一般，眼淚不住的從眼睛里向外流淌，只覺得自己是世界上最失敗的人。 以前的我，并不像現(xiàn)在那么開朗，樂觀，自信。 一個(gè)人只要有了自信，就像一艘順風(fēng)航行的帆船，駛向成功的彼岸；一個(gè)人只要有了自信，就像擁有了阿拉丁神燈，能實(shí)現(xiàn)一切理想。文中如需出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等，請(qǐng)用代替。老師的一個(gè)肯定的眼神，父母的一句肯定的話語，陌生人的一個(gè)肯定的舉動(dòng)，總能使我們備受鼓舞?？忌⒁馄綍r(shí)素材的收集，要按照題干的要求進(jìn)行寫作。選擇自己最有感觸的素材，抒發(fā)自己趨勢(shì)的情感作文。這里的“你”指的是各類人，可以是父母親人，可以是同學(xué)朋友，可以是師長(zhǎng)，可以是陌生人；可以是歷史的，也是現(xiàn)實(shí)的；可以是好人，也可以是壞人……總之，凡是對(duì)自己產(chǎn)生過影響的人都可以成長(zhǎng)寫作的對(duì)象?？觳敛梁?，吃根冰棍降降暑”我抬頭看著媽媽，她滿頭的汗，應(yīng)該是剛才她在廚房做飯熱的，她都顧不得擦一擦，廚房里肯定比外面熱，我還抱怨什么呢！我伸出手給媽媽擦了擦汗，對(duì)媽媽說：“媽媽，你先吃點(diǎn)冰棍再做飯吧?！迸叮瓉砟莻€(gè)老爺爺走了，這位胖乎乎的阿姨接手了這家店?！袄习?，你這店是新裝修了一下吧？”我好奇地問。唉，悲催呀！這么熱的天媽媽還支使我出來買鹽，不巧的是附近的小店沒貨了，我還得繞到老遠(yuǎn)的小區(qū)后門買。②除詩歌外，文體不限，不少于500字。 ??????5．請(qǐng)以“你是我最的不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。解答時(shí)，首先要明確所給題目的含義，從標(biāo)題“我心中的你”可以看出我們?cè)跀⑹錾嫌玫谝蝗朔Q的形式，描寫對(duì)象時(shí)“你”，這樣寫出來的文章顯得更加親切，更具有感染力；然后確定我們要寫的內(nèi)容，由材料提示這個(gè)“你”可以是自己的偶像、父母，也可以是名人名家，還可以是書中我們熟悉的人物；接著我們需要確定我們的寫作意圖，給文章立意，為什么要寫的這個(gè)“你”，他留給了自己什么樣的印象，自己對(duì)他的感受何如，從他的身上自己又體會(huì)到了什么，這些都是我們寫作的范圍，但是要注意抓住人物的主要特點(diǎn)去描寫，注意詳略得當(dāng)。 我睜開眼，墻上的鐘“滴答滴答”，照片上是你不變的笑容。時(shí)間它終將要從指尖劃過，化作無數(shù)捉不透的影子。她笑了，悅耳的笑聲撥開了遮住我心頭的云，暖暖的。肩上絲絲溫暖，我回過頭，秀氣的臉龐，披肩長(zhǎng)發(fā)似有淡淡清香，那上揚(yáng)的嘴角，是你。 一個(gè)人走在大街上，路邊的燈光閃耀著。突然，衣角的扯動(dòng)將我倏的喚醒，你上揚(yáng)的嘴角讓我欣喜。 生活中：有你崇拜的偶像，他們清純、活潑、靚麗；有你敬重的父輩，他們勤勞、淳樸、守責(zé)；有你尊崇的名家，他們熱誠、創(chuàng)新、立業(yè)……二是文體的要求。堅(jiān)持，讓我踏上成功之路……【解析】【分析】“________是我致勝的魔杖”是一篇半命題作文，審題時(shí)，要審出一種積極向上健康的心態(tài)，寫出來，才能給人以借鑒與啟迪。 “母愛似海，潮起潮落，那是大海對(duì)沙子的撫摸；母愛……”沒錯(cuò)，那是我寫的文章。 炙熱的陽光烘烤著大地，鳳凰綠依舊在喧囂的校園里盛開，我坐在古樹下看書，樹葉透過的碎陽光搖搖晃晃，校園流淌著一段好聽的女聲，那是廣播的學(xué)生在念文章。老師的陪伴讓我感受到了堅(jiān)持的珍貴，讓我以后細(xì)細(xì)回味依舊能感受得到自己的堅(jiān)持是正確的。殊不知，我的寫作夢(mèng)晾在一旁。 勇敢與熱情，是她致勝的魔杖！其實(shí)，人人都有一柄致勝的魔杖：執(zhí)著、好奇、自信，抑或是師長(zhǎng)的激勵(lì)、榜樣的引領(lǐng)、挫折的磨煉……同學(xué)們，什么是你致勝的魔杖呢？請(qǐng)結(jié)合自身的經(jīng)歷與體驗(yàn)，以“找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。選擇符合題意的素材，敘寫自己的情感體驗(yàn)或認(rèn)知，表達(dá)積極健康的思想作文。如：顏色復(fù)雜、復(fù)雜的問題、復(fù)雜的人際關(guān)系等。阿甘可以說是個(gè)不幸的人，但也可以說是個(gè)幸運(yùn)兒，他的低智商卻使他了令人難以置信成就。充滿著好萊塢電影回歸的保守主義精神，展現(xiàn)了歷史與個(gè)人的約定，以小人物的經(jīng)歷透視美國政治社會(huì)史的史詩片。2．以《何必如此復(fù)雜》為題，寫一篇記敘文。補(bǔ)題要充分調(diào)動(dòng)生活積累，考慮自我寫作的特長(zhǎng)。未來的房子，也是使用高科技的。學(xué)生要在合理想象的基礎(chǔ)上，盡量讓其想象呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)。這是一篇想象作文。作文時(shí)可以選擇自己最熟悉的一個(gè)方面來寫，抒發(fā)自己的真情實(shí)感，實(shí)出思想上對(duì)自己的認(rèn)識(shí)過程，也就是要突出“也”這個(gè)字?！窘馕觥俊痉治觥浚ㄒ唬┳魑臉?biāo)題“原來，我也很________”。終于講完了，班里怎會(huì)如此安靜？我都要害怕得閉上了眼睛。我的手心皆是汗，腳也有些發(fā)顫，我的心在猛烈地跳動(dòng)，仿佛要撕破胸膛，跳出胸腔?！?我的心中仿佛有一束陽光照進(jìn)心中，看到了那個(gè)優(yōu)秀的自己。我努力地扯出了一個(gè)笑容，雖是極淡，極淡。在別人討論方案時(shí)，我總是最沉默的那位，想要參與，提出方案，終究敗下陣來。那又有何妨？相信自己你本來就如此優(yōu)秀，不是嗎？要求：①請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。 請(qǐng)將“原來，我也很新部編七年級(jí)下冊(cè)語文作文匯編訓(xùn)練一、部編七年級(jí)語文下冊(cè) 作文匯編1．從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。在你成長(zhǎng)的過程中，應(yīng)該也發(fā)生過一些事情，讓你認(rèn)識(shí)到另一面的自己。 （二）請(qǐng)你發(fā)揮想象，以“來到未來新世界”為題，寫一篇故事?！敬鸢浮?【參考例文】原來，我也很優(yōu)秀優(yōu)秀總是出現(xiàn)在你自己的口中，卻是對(duì)他人的贊美。 每當(dāng)有一個(gè)人驕傲地說出自己很優(yōu)秀！那時(shí)，我們或許都會(huì)認(rèn)為那個(gè)人是不是太過于自負(fù)，太過于自戀了吧？你會(huì)怯懦，敗下陣來。 在記憶的長(zhǎng)河之中，我也是十分膽怯的一個(gè)人。”我震驚，我慌張，沒有人會(huì)關(guān)注到我，夸獎(jiǎng)我。相信自己足夠優(yōu)秀。 我感激這句話，也感激老師的肯定與夸獎(jiǎng)。 終于，我第一次登上了講臺(tái)，發(fā)表了我的觀點(diǎn)。我看到老師的臉上有了一絲微笑。我仿佛渾身著了一個(gè)霹靂，整個(gè)人都震悚起來。 原來，我也可以做到，我也很優(yōu)秀。審題時(shí)還要注意關(guān)鍵字眼，此題中的“原來”“也”是關(guān)鍵，不能忽視，它告訴作文者，文中所補(bǔ)填的內(nèi)容是原先沒發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在通過一件或幾件事才使作者恍然大悟，因此，作文中肯定要寫到補(bǔ)填內(nèi)容的反面，不提到這個(gè)方面，作文就離題了。 （二）標(biāo)題“來到未來新世界”。這種想象可以無所顧忌，可以讓我們生活中的很多不可能變成可能。特別是有了自動(dòng)載人車或飄行車。寫好半命題作文，關(guān)鍵在于補(bǔ)題。 （2）本題是一篇命題作文，注意以下幾點(diǎn)：認(rèn)真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。充滿著好萊塢電影回歸的保守主義精神，展現(xiàn)了歷史與個(gè)人的約定，…而彭老師的欲望，晚自習(xí)的讓觀看了《阿甘正傳》這部電影……我看過一段評(píng)價(jià)這部電影的話：“這是美國的一部‘反智電影’。 他雖處處受人們的排擠，但他一直有著Jenney知心朋友。題目中的關(guān)鍵詞語是“復(fù)雜”，是指事物的種類、頭緒等多而雜?！叭绱恕北砻饕淮宄皬?fù)雜”的具體表現(xiàn)和形式。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。3．女作家桐華說過，青春的可貴在于那顆盈滿勇敢和熱情的心。 【答案】 【參考例文】堅(jiān)持是我致勝的魔杖多了一科化學(xué)，像多了一把武器，需要我日夜去冶煉。”他的話時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊響起。 我依舊拿起筆，不斷地?cái)D出時(shí)間繼續(xù)寫作，偶爾拿著幾篇小文章給語文老師批閱，他總孜孜不倦地給我挑出毛病，并提高我的寫作能力。它給我?guī)砹丝鞓罚屛颐靼琢顺晒Φ拿卦E。一般半命題作文的補(bǔ)題以名詞、形容詞和動(dòng)詞居多，考生應(yīng)當(dāng)根據(jù)題意明確補(bǔ)題的范圍，否則容易偏題甚至離題。 閱讀中，我們不僅了解了鄧稼先、聞一多、魯迅、葉圣陶、斯科特等名人的感人事跡,也看到了長(zhǎng)媽媽、老王、韓麥爾先生等普通人身上的人性之光……【答案】 【參考例文】 我心中的那個(gè)你 那一天老師讓我們互相找搭檔表演，而我卻像是被隔絕了似的，顯得孤單、渺小。 我坐在草地上，閉著眼，絲絲涼意將煩亂撫平。我們抬頭仰望天空，仿佛一伸手就能觸摸到繁星，抓住云彩。我們?cè)诼q月里一起長(zhǎng)大，也在漫漫歲月中一起踏上各種各樣的旅途。 ”【解析】【分析】這是一道命題作文。命題作文首先要審好題。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。 要求：①請(qǐng)你從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”四個(gè)詞語中選擇一個(gè)，把題目補(bǔ)充完整。每個(gè)人背后，就是一件事；每件事背后，就是一份情……“叭嗒，叭嗒，”街上傳來了陣陣腳步聲，這么熱得天誰還在外面溜達(dá)呀？是我，我慢吞吞地邁著軟綿綿的腳步，頭發(fā)都熱得發(fā)燙，汗水使它緊緊地黏在皮膚上。”“好哩，來了——”咦，小賣部裝修了，原來暗黃的墻壁已經(jīng)粉刷的雪白，破舊的設(shè)施也換上了新的。我看這店也舊了，就裝修了一下。滿臉的心疼說“外面那么熱，早知道我自己去買了。媽媽，謝謝你！阿姨，謝謝你！【解析】【分析】這是一道半命題的作文，題目是“你是我最感激的人”。例如，從貼心角度，可以寫老師、父母、同學(xué)等人在生活中非常的理解你、關(guān)心你的事件；從感激角度可以