【正文】 以是書中我們熟悉的人物；接著我們需要確定我們的寫作意圖，給文章立意，為什么要寫的這個(gè)“你”，他留給了自己什么樣的印象，自己對他的感受何如，從他的身上自己又體會(huì)到了什么，這些都是我們寫作的范圍，但是要注意抓住人物的主要特點(diǎn)去描寫，注意詳略得當(dāng)。 想起曾經(jīng)輕讀的一句話“撇開友誼，無法談青春，因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。 我心中的那個(gè)你，輕輕一笑，漫漫回憶涌動(dòng)。 我睜開眼，墻上的鐘“滴答滴答”，照片上是你不變的笑容。時(shí)間它終將要從指尖劃過，化作無數(shù)捉不透的影子。在我看來你是我的好朋友，是帶給我快樂的天使。 她笑了，悅耳的笑聲撥開了遮住我心頭的云，暖暖的。她輕柔的語氣、抿嘴的笑容中，我漸漸放開自我。 肩上絲絲溫暖，我回過頭，秀氣的臉龐，披肩長發(fā)似有淡淡清香，那上揚(yáng)的嘴角，是你。 一輪明月獨(dú)掛夜空，點(diǎn)點(diǎn)繁星。清冷的月光下，陣陣?yán)滹L(fēng)拂過臉龐，又想起了你那個(gè)甜甜的微笑。 一個(gè)人走在大街上，路邊的燈光閃耀著。突然，衣角的扯動(dòng)將我倏的喚醒，你上揚(yáng)的嘴角讓我欣喜。 那是很久以前了，我膽小，不愛說話，每天上課時(shí)就靜靜地看著同學(xué)們積極回答。 一縷陽光透過玻璃灑在我的身上，有些刺眼，我拉上窗簾，在音樂中尋找著過去，尋找著那個(gè)愿意陪著我說笑的你……看著相框里的照片，仿佛又回到了那時(shí)，又看到了我心中的那個(gè)你。 前幾年郭敬明的一部影片《小時(shí)代》中有這樣一句旁白：“當(dāng)青春變成照片，當(dāng)照片變成回憶，當(dāng)我們終于站在分叉的路口，孤獨(dú)，彷徨，上帝打開了那扇窗，叫做成長的大門。 請以“我心中的你”為題，寫一篇記敘文；文章不少于500字；不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。 生活中：有你崇拜的偶像，他們清純、活潑、靚麗；有你敬重的父輩，他們勤勞、淳樸、守責(zé)；有你尊崇的名家，他們熱誠、創(chuàng)新、立業(yè)……二是文體的要求。 【點(diǎn)評】半命題作文的題目要把握兩個(gè)方面：一是補(bǔ)題的內(nèi)容。堅(jiān)持，讓我踏上成功之路……【解析】【分析】“________是我致勝的魔杖”是一篇半命題作文，審題時(shí)，要審出一種積極向上健康的心態(tài)，寫出來，才能給人以借鑒與啟迪。 堅(jiān)持，是我致勝的魔杖。正因有了我的堅(jiān)持，我才有如此成就。 “母愛似海，潮起潮落，那是大海對沙子的撫摸；母愛……”沒錯(cuò)，那是我寫的文章。 炙熱的陽光烘烤著大地，鳳凰綠依舊在喧囂的校園里盛開，我坐在古樹下看書，樹葉透過的碎陽光搖搖晃晃，校園流淌著一段好聽的女聲，那是廣播的學(xué)生在念文章。老師的陪伴讓我感受到了堅(jiān)持的珍貴，讓我以后細(xì)細(xì)回味依舊能感受得到自己的堅(jiān)持是正確的。他說：“你難，別人也難，但只要你比別人多走一步，就會(huì)比別人離成功更近一步。漸漸地，隨著作業(yè)的增多，話越來越少，我總以為我能堅(jiān)持夢想，卻不知堅(jiān)持有多困難，讓我瀕臨放棄的邊緣……貴在堅(jiān)持殊不知，我的寫作夢晾在一旁。 一向愛好文學(xué)創(chuàng)作的我，步入初三的大門，學(xué)業(yè)上的重任愈加沉重。而我的夢想，才剛剛開始。 李時(shí)珍遍嘗草藥，最終寫成《本草綱目》，是因?yàn)閳?jiān)持；愛迪生嘗試多次，最終發(fā)明了燈泡，為世界帶來光明，也是因?yàn)閳?jiān)持；而我，堅(jiān)持也成為我致勝的魔杖！難在堅(jiān)持要求：①把題目補(bǔ)充完整；②自選文體；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。 勇敢與熱情，是她致勝的魔杖！其實(shí)，人人都有一柄致勝的魔杖：執(zhí)著、好奇、自信，抑或是師長的激勵(lì)、榜樣的引領(lǐng)、挫折的磨煉……同學(xué)們，什么是你致勝的魔杖呢？請結(jié)合自身的經(jīng)歷與體驗(yàn)，以“確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。 【點(diǎn)評】命題作文首先要審好題。選擇符合題意的素材，敘寫自己的情感體驗(yàn)或認(rèn)知，表達(dá)積極健康的思想作文?！昂伪亍笔遣槐匾囊馑?，也就是說，生活要簡單，思想要單純，精神要純潔。如：顏色復(fù)雜、復(fù)雜的問題、復(fù)雜的人際關(guān)系等。 人就應(yīng)該活得簡單一點(diǎn)，何必那么呢？【解析】【分析】這是一篇命題作文，題目是“何必如此復(fù)雜”。阿甘可以說是個(gè)不幸的人，但也可以說是個(gè)幸運(yùn)兒，他的低智商卻使他了令人難以置信成就。這影片全是阿甘的回憶，影片中的阿甘雖是個(gè)低智兒, 但他誠實(shí)、善良、從不撒謊。充滿著好萊塢電影回歸的保守主義精神，展現(xiàn)了歷史與個(gè)人的約定，以小人物的經(jīng)歷透視美國政治社會(huì)史的史詩片。 一天，史老師無意中對講到了《阿甘正傳》這部電影中的情節(jié)，使全班蠢蠢欲動(dòng)，很想一睹為快。而彭老師的欲望，晚自習(xí)的讓觀看了《阿甘正傳》這部電影……我看過一段評價(jià)這部電影的話：“這是美國的一部‘反智電影’。 【答案】 【參考例文】 何必如此復(fù)雜2．以《何必如此復(fù)雜》為題，寫一篇記敘文。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求，確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料，確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)提綱，確定先寫什么，在寫什么，后寫什么。補(bǔ)題要充分調(diào)動(dòng)生活積累，考慮自我寫作的特長。半命題作文時(shí)命題人知給出題目的一部分，現(xiàn)有考生按照要求把題目補(bǔ)充完整，然后在進(jìn)行寫作，他兼顧限制性和靈活性的特點(diǎn)，半命題作文比較突出地考查了考生的審題構(gòu)思及語言表達(dá)等方面的能力。未來的房子，也是使用高科技的。如未來的世界，沒有乞丐的乞討聲，氣憤的怒聲，受害的冤聲，不講禮貌的罵聲，受委屈的哭聲，沒有鬧哄哄的吵聲……未來的世界是和平的，沒有滾滾硝煙的戰(zhàn)爭，沒有小偷，沒有打家結(jié)舍的強(qiáng)盜和土匪，沒有喪失人性的團(tuán)伙，沒有市井流氓和無賴……未來的世界，是高科技型的。學(xué)生要在合理想象的基礎(chǔ)上，盡量讓其想象呈現(xiàn)多樣化趨勢。此作文屬于幻想式想象，就是將未來的人事設(shè)想得好像已經(jīng)擺在眼前一樣，給人的感覺是應(yīng)該如此，將來可能是事實(shí)的。這是一篇想象作文。半命題作文的補(bǔ)題是關(guān)鍵，可說是決定作文成敗。作文時(shí)可以選擇自己最熟悉的一個(gè)方面來寫，抒發(fā)自己的真情實(shí)感，實(shí)出思想上對自己的認(rèn)識(shí)過程，也就是要突出“也”這個(gè)字。如“棒”“優(yōu)秀”“能干”“堅(jiān)強(qiáng)”“脆弱”“苦惱”“幸福”等。【解析】【分析】（一）作文標(biāo)題“原來，我也很________”。鼓掌聲如此響亮，溫暖了我的心。終于講完了，班里怎會(huì)如此安靜？我都要害怕得閉上了眼睛。我深吸一口氣，盡量放大了聲音。怎么辦，怎么辦，我該怎么辦！我的手心皆是汗，腳也有些發(fā)顫，我的心在猛烈地跳動(dòng)，仿佛要撕破胸膛，跳出胸腔?！蔽以缫言谛闹械氖峡滔铝死蠋熣f的話：“變快樂，你會(huì)有意想不到的收獲。 我的心中仿佛有一束陽光照進(jìn)心中，看到了那個(gè)優(yōu)秀的自己。我努力地扯出了一個(gè)笑容，雖是極淡，極淡。 那，是誰？那個(gè)人仿佛舉著一盞明燈，撕開一層又一層的迷霧，找到心中那小小的一個(gè)我，溫柔地對我笑了：“你的笑，很美，你的每一句話都很平實(shí)。那是我最無力，最怯懦的一段黑色光。在別人討論方案時(shí)，我總是最沉默的那位，想要參與，提出方案，終究敗下陣來。那又有何妨？相信自己你本來就如此優(yōu)秀，不是嗎？ 在生命的齒輪中，我們常常會(huì)仰視那些外表華麗，精美的人，總是為自己而感到悲哀。③不要出現(xiàn)所在班級、師生姓名。要求：①請將作文題目抄寫在答題卡上?！毖a(bǔ)充完整，構(gòu)成你的作文題目，寫一篇記敘文。 請將“原來，我也很軟弱的可以變得堅(jiān)強(qiáng)，自大的能夠?qū)W會(huì)謙虛，自私的也會(huì)懂得感恩……就這樣，一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。新部編七年級下冊語文作文匯編訓(xùn)練一、部編七年級語文下冊 作文匯編1．從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。（一）成長是奇妙的旅程。在你成長的過程中，應(yīng)該也發(fā)生過一些事情，讓你認(rèn)識(shí)到另一面的自己。 （二）請你發(fā)揮想象，以“來到未來新世界”為題，寫一篇故事。②字?jǐn)?shù)在600—900之間。【答案】 【參考例文】原來，我也很優(yōu)秀優(yōu)秀總是出現(xiàn)在你自己的口中，卻是對他人的贊美。 每當(dāng)有一個(gè)人驕傲地說出自己很優(yōu)秀！那時(shí)，我們或許都會(huì)認(rèn)為那個(gè)人是不是太過于自負(fù)，太過于自戀了吧？你會(huì)怯懦，敗下陣來。 在記憶的長河之中，我也是十分膽怯的一個(gè)人。討論，嘲笑，指點(diǎn)，譏諷，逼迫我將自己在黑暗中層層包裹，逼去！我在心中嘶吼著，我要飛，我要力量，我很優(yōu)秀，我可以！在別人嘴角那輕蔑一笑中，我還是敗了?！蔽艺痼@，我慌張，沒有人會(huì)關(guān)注到我，夸獎(jiǎng)我。那便是我細(xì)心，又溫柔的老師，也是我一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。相信自己足夠優(yōu)秀。 我感激這句話，也感激老師的肯定與夸獎(jiǎng)。 終于，我第一次登上了講臺(tái)，發(fā)表了我的觀點(diǎn)。我的聲音時(shí)斷時(shí)續(xù)，甚至連自己也無法聽到自己的聲音，還帶有些哭腔。 我對上了老師的眼神，那眼中沒有嘲笑，煩悶。我看到老師的臉上有了一絲微笑?！芭尽保蠋煿钠鹫?，同學(xué)們也爭相鼓掌。我仿佛渾身著了一個(gè)霹靂，整個(gè)人都震悚起來。 原來，我也可以做到，我也很優(yōu)秀。半命題作文首先要補(bǔ)題，這個(gè)題目可以寫的內(nèi)容是很寬泛的，可以補(bǔ)好的方面，也可以填寫不好的內(nèi)容。審題時(shí)還要注意關(guān)鍵字眼，此題中的“原來”“也”是關(guān)鍵，不能忽視，它告訴作文者，文中所補(bǔ)填的內(nèi)容是原先沒發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在通過一件或幾件事才使作者恍然大悟，因此，作文中肯定要寫到補(bǔ)填內(nèi)容的反面，不提到這個(gè)方面，作文就離題了。文章適合寫記敘類的文章。 （二）標(biāo)題“來到未來新世界”。想象，可以突破時(shí)空、重現(xiàn)歷史、展望未來。這種想象可以無所顧忌，可以讓我們生活中的很多不可能變成可能。未來的世界里，是一個(gè)和平的，五彩繽紛的，充滿生機(jī)的美好世界。特別是有了自動(dòng)載人車或飄行車。房間里，會(huì)有許多機(jī)關(guān)，一切都是自動(dòng)化……可把自己變成孫悟空，擁有七十二變；可把自己變成哪吒，擁有神通廣大的力量；可把自己變成魔仙，在一望無際的沙漠上空，揮一揮魔杖，念幾句咒語，一轉(zhuǎn)眼，沙漠變成了充滿勃勃生機(jī)的“綠色樂園”；可把自己變成善良女神，讓傷心的人們，變得快樂、幸福，讓他們忘記昨天的悲傷，讓他們對未來充滿信心與希望…… 【點(diǎn)評】（1）本題考查半命題作文的寫作能力。寫好半命題作文，關(guān)鍵在于補(bǔ)題。嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。 （2）本題是一篇命題作文，注意以下幾點(diǎn)：認(rèn)真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。不少于600字。 一天，史老師無意中對講到了《阿甘正傳》這部電影中的情節(jié)，使全班蠢蠢欲動(dòng)，很想一睹為快。充滿著好萊塢電影回歸的保守主義精神，展現(xiàn)了歷史與個(gè)人的約定，…而彭老師的欲望，晚自習(xí)的讓觀看了《阿甘正傳》這部電影……我看過一段評價(jià)這部電影的話：“這是美國的一部‘反智電影’?！边@是一部很老得影片了，可這一部很受歡迎的影片。 他雖處處受人們的排擠，但他一直有著Jenney知心朋友。不幸的他是足球明星、是百萬富翁、是戰(zhàn)爭中的英雄。 做人就應(yīng)該像阿甘一樣，說傻人有傻福，也說有他那樣的低智商是件好事，只是要學(xué)習(xí)他那執(zhí)著精神，要擁有一顆誠實(shí)、善良、純樸而又美麗的心靈。題目中的關(guān)鍵詞語是“復(fù)雜”，是指事物的種類、頭緒等多而雜。其表意相反或相對的是“單調(diào)、簡便、單純、純粹、容易、簡單”等?！叭绱恕北砻饕淮宄皬?fù)雜”的具體表現(xiàn)和形式。體裁上，敘議均可，選擇自己最能駕馭的體裁為文。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。3．女作家桐華說過，青春的可貴在于那顆盈滿勇敢和熱情的心。 是我致勝的魔杖”為題寫一篇文章?！敬鸢浮?【參考例文】堅(jiān)持是我致勝的魔杖 剛剛步入初三，剛剛由走讀生轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)宿生，學(xué)習(xí)的壓力逐漸增大，學(xué)習(xí)之苦也不斷顯現(xiàn)。多了一科化學(xué)，像多了一把武器，需要我日夜去冶煉。每天晚上回到宿舍，總要拿起筆寫幾句話。 語文老師格外喜歡我的創(chuàng)作，經(jīng)常鼓勵(lì)我堅(jiān)持寫作?！彼脑挄r(shí)時(shí)刻刻在我耳邊響起。 我依舊拿起筆，不斷地?cái)D出時(shí)間繼續(xù)寫作，偶爾拿著幾篇小文章給語文老師批閱，他總孜孜不倦地給我挑出毛病，并提高我的寫作能力。我的堅(jiān)持是努力付出的印證……成在堅(jiān)持是因?yàn)槲业膱?jiān)持，文學(xué)創(chuàng)作的道路似一帆風(fēng)順。它給我?guī)砹丝鞓?，它讓我明白了成功的秘訣。這里的“魔杖”是一種比喻的修辭，作文時(shí)，應(yīng)理解其“喻意”，一件事、一個(gè)人、一處景、一個(gè)物，或許都會(huì)給我們的生活帶來無盡的收獲。一般半命題作文的補(bǔ)題以名詞、形容詞和動(dòng)詞居多，考生應(yīng)當(dāng)根據(jù)題意明確補(bǔ)題的范圍，否則容易偏題甚至離題。4．作文 閱讀中，我們不僅了解了鄧稼先、聞一多、魯迅、葉圣陶、斯科特等名人的感人事跡,也看到了長媽媽、老王、韓麥爾先生等普通人身上的人性之光……【答案】 【參考例文】 我心中的那個(gè)你 那一天老師讓我們互相找搭檔表演，而我卻像是被隔絕了似的，顯得孤單、渺小。 我看著萬家燈火，似乎聞到了縷縷飯香。 我坐在草地上，閉著眼，絲絲涼意將煩亂撫平?！耙臀移鹜鎲?？”輕快的語調(diào)在耳邊響起，我一愣，站起身點(diǎn)點(diǎn)頭。 她坐在蹺蹺板的另一頭，我坐在這頭。我們抬頭仰望天空，仿佛一伸手就能觸摸到繁星，抓住云彩。我們張開雙臂享受晚風(fēng)的清涼，將笑聲融入這美好的時(shí)光，悠然似夢。 在這之后，你一直陪著我笑，陪著我學(xué)習(xí)，陪著我轉(zhuǎn)遍古香古色，我不再害怕別人的目光。我們在漫漫歲月里一起長大，也在漫漫歲月中一起踏上各種各樣的旅途。 縱使簇簇鮮花隨時(shí)間的推移徐徐凋謝，在我心中你還是那個(gè)一步步改變我，陪伴我，時(shí)刻綻放微笑的你。 ”【解析】【分析】這是一道命題作文。 【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。命題作文首先要審好題。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。 要求：①請你從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”四個(gè)詞語中選擇一個(gè)，把題目補(bǔ)充完整。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 人生中總會(huì)遇到形形色色人和事。每個(gè)人背后，就是一件事；每件事背后，就是一份情……“叭嗒，叭嗒，”街上傳來了陣陣腳步聲，這么熱得天誰還在外面溜達(dá)呀？是我，我慢吞吞地邁著軟綿綿的腳步，頭發(fā)都熱得發(fā)燙，汗水使它緊緊地黏在皮膚上。熱啊，