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【數(shù)學】-數(shù)學六年級下冊第四單元《比例》第2課時(比例的基本性質(zhì)和解比例)口算卡-全文預覽

2025-04-01 22:56 上一頁面

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【正文】 目中審出詳略安排方面的要求。注意副詞隱含的信息與要求?!久麕燑c睛】命題作文審題要注意以下幾點重點分析“題眼”。【解析】試題分析:這是一篇命題作文,題干要求“以‘傾聽’為題,寫一篇不少于800字的記敘文”考生已經(jīng)明確作文題目。一不小心,冬天趁著我們的不注意,已來到了我們的身邊,大風的怒吼,嘲笑著我們的粗心,讓人們一個個打噴嚏……天氣一天天冷了起來,世間萬物都顯得死氣沉沉,都伴隨著那催眠似的風聲進入了夢鄉(xiāng)。在夏天的酷熱中,它們總是放開喉嚨地歌唱,以釋放它們身上的狂熱,到了中午和晚上,知了們總是要幾十個聚在一起開個會,到底有什么事要如此高調(diào)呢?它們的會開得可真是熱鬧,把整個世界弄得那可是天翻地覆?,F(xiàn)在,讓我們一起傾聽大自然的聲音,了解豐富多采的大自然為生命增添的樂趣。請以“傾聽”為題,寫一篇不少于800字的記敘文?!耙涣I忱镆娛澜纾话昊ㄉ险f人情”。因為只有想到?jīng)]有限制的內(nèi)容,才能找到選材的廣闊天地,擴大選材的范圍。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關鍵性詞語,只有抓住了關鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。盡管高考作文題一般不提倡直接表現(xiàn)社會熱點,但是這道作文題,也可以寫熱點,比如年初南方罕見暴風雪、四川地震等重大事件中的特殊群體,可以寫災民、可以寫人民子弟兵、可以寫志愿者,只要恰切,都是符合作文要求的。寫記敘文,就應該通過典型事例,重點表現(xiàn)你所確定的“他們”的典型性格,表現(xiàn)“他們”的獨特情感,通過寫“他們”的故事,來感染人,教育人,啟發(fā)人。要寫好這篇作文,關鍵是要注意這樣幾點:第一、寫這篇作文,首先要給“他們”定位。本題考查學生命題作文的寫作能力。這些生活中的小事,如果站在自我的角度來看,覺得是理所當然的,甚至有些理直氣壯。面對這些不計得失、慷慨相助的志愿者,我向他們致敬!從最高層的領導到最基層的公仆們。他們從四面八方為著一個共同的目標,集結災區(qū)。他們跳出了空降的極限,更跳出了軍人的風彩!在生與死的考驗中,他們交出了滿意的答卷。他們在交通阻斷,通訊毀壞的情況下,必須盡快深入到重災區(qū)了解情況,溝通信息。涉及個人相關信息如班級等,一律用“”代替。例如本題:增補信息就是,改變自己的什么??忌趯忣}時要重點對表修飾或限制的“偏”的部分進行深入思考,才可能使自己的立意不走偏。)從而達到縮小外延、化大為小、化虛為實,明確范圍、方便入題旨的目的。(五)點題,再次明確觀點。(三)分點分層闡述理由。能標新立異并能表明觀點就更加理想了。議論文的基本框架有如下五部分。但在孫權的指點下呂蒙開始讀書,一改過去的作風,并且進步神速,得到了孫權和魯肅這些讀書人的稱贊,魯肅還與之結為好友。曾經(jīng),她不過是一個徒有美貌毫無才學的才人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長,以色侍君者短”這個道理,她努力地改變自己,從一個平凡女子變成一位學者,從一位學者變成一代君王。那么怎么進行行文寫作呢?接下來借鑒的角度有學過的課文、親身經(jīng)歷都可以作為寫作行文的主要內(nèi)容。只是,很多人把這樣的改變,喚作成長。韶華已然向東去。一味躲避只會失去人生的意義與價值,理應遭到時代的拋棄。我倔強不屈地同命運做著斗爭,摔得頭破血流損羽折翼也毫不放棄,可隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)許多社會現(xiàn)象不是我用微薄的力量就可以改變的,改變不了世界,就得改變自己,若想改變世界,自己首先要變強——這時成為雞蛋也許是不錯的選擇——它戰(zhàn)勝了逆境,并與其相安無事。那么,這三者你想成為哪一個呢?想必胡蘿卜不會有人選了,它屈服在了逆境之下。剩下的,只等我們自己驗證。注意卷面整潔。開學以來,學過的課文,親歷的活動,無不給你的思想、生活甚至是生命帶來沖擊,而催你清醒促你奮進崛起的唯一辦法,就是改變你自己!請以“改變自己”為標題,寫一篇文章。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。有自己知己是幸福的!其實最幸福的人是自己,只要用心尋找,就會發(fā)現(xiàn)幸福是無處不在的,也正是這無處不在的幸福在你的腦海里留下一串串幸福的足跡。而我有一個溫和的個性,作為一個性情溫和的人,我很少會大發(fā)脾氣,總會心平氣和的解決問題,因此,我會收到貼滿微笑的“信件”。少年時期,正是意氣風發(fā)的時候,正如蘇軾所說:“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”就連他老人家也要找回年輕時的感覺,何況我們正當少年,我們對生命的理解只是皮毛,欣慰的是我們年輕?!懊糠昙压?jié)倍思親”擁有一個美滿的家庭是幸福的,這種幸福是獨一無二的,也許你的家庭不如別人的家美麗、完整。要求:以“最幸福的人”為題,寫一篇800字左右的文章。此外,還要精心錘煉詞語,巧用修辭手法,力求讓文章語言“活”起來。力爭用與眾不同的材料,寫出自己獨特的生活經(jīng)歷和生活體驗。第二步:精深立意。其實,我們只要把握命題作文的寫作規(guī)律,一樣可以寫得精彩??忌梢哉故咀约嚎臻g里的精彩,如“狹小空間里的精彩”,也可以指出給心靈空間留出空白的重要性,即“給心靈騰出寧靜的空間”“留點空間,沉淀內(nèi)心”等等??梢蕴畛涞臇|西比較多,如“我的(心靈)空間”“我的(綠色)空間”“我的(人生)空間”“我的(理想)空間”“我的(發(fā)現(xiàn))空間”“我的(創(chuàng)新)空間”“我的(幸福)空間”“我的(思考)空間”等等。命題作文,審題非常關鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點。不再埋怨生活給予太多的苦難,而是期待與之相逢在最美的時刻,不再害怕挫折失敗,而愿面朝大海,春暖花開。月光灑落院落,讓這一切更顯得美麗純凈。再品咂一口清茗,似與外界隔絕,不再心浮氣躁,有的只是氣定神閑,正如陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的綠色生活,即使不處在山中,也似乎聽得到鳥兒的歡唱聲,感覺到風拂過臉龐,不由贊嘆造物主的偉大。于是,我們便陷入名利中,不知不覺,心中落滿了塵埃,心不再綠了。③不少于800字。我們要善于放飛自己,給自己一個藝術的空間、思考的空間、探索的空間、發(fā)現(xiàn)的空間、創(chuàng)新的空間……讓人生變得更有價值,讓中學時代更豐富多彩,更加富有詩情畫意。行文中要突出錯過后的態(tài)度和感悟上,不要把筆墨大量放在“錯過了什么”和“怎么錯過”上?!板e過”不等于“失去”“放棄”“選擇”等。在每一個思念的日子里,在每一個等待的時刻,幸福而快樂地過著今生的每一個日子。假使你使之成為現(xiàn)實的永恒,回頭看看,也許一切都顯得那樣的平淡了。無數(shù)完美,不是每一個都完美;無數(shù)缺陷,每一個都有缺陷。承受過錯過之痛的人都明白:一時的錯過,也許就會成就一世的落寞?!敬鸢浮垮e過錯過了清晨的朝霞,錯過了正午的驕陽,錯過了夕陽中的絢爛,錯過了暮色中的朦朧,也許還會錯過迷人的月色。(40分)人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過觀賞窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事,關鍵是我們不能錯過預定的到站。(3) 此時無聲勝有聲。車后面,留下兩行車輪印和腳印,延伸到很遠的地方。(1)工筆細繪真情。也不知是從哪一天開始,我對別人遞來的任何東西縱使雙手接過,十分自然,毫無刻意。這也許與“雙手接物”并沒有什么直接的聯(lián)系,甚至大多數(shù)人都沒有注意到這個問題,但是她用“雙手接物”帶給大家的尊重,已經(jīng)化為一陣風吹在空氣里,潛移默化的影響著所有的人對她的認識,對她的看法,當然這其中也一定包含著簽證官和美國那所學校的面試老師。我以前從未注意到這細節(jié),不過那時恰好剛度過一篇短文,是關于“雙手接物”的,于是留心。她喜歡思索難題,我并不是一個有耐性的人,并不喜歡去花費時間去攻克那些曲曲環(huán)環(huán)的麻煩的東西,他每次做完后,他就教我,簡單快捷而有效。外婆告訴我,其實外公知道她是在裝病,只是不點破,依然不厭其煩地做著,這一剝,就是一輩子。連著幾天都如此,我去問外婆,外公剝干果的細節(jié)是為了什么。參考素材:外公剝的很緩慢,卻很仔細,一個個,一枚枚,果肉與殼分得很清楚鮮明,分門別類地裝在兩個大碗里。為何令人難忘?有什么意義、影響?要寫成一篇記敘文,分析引題內(nèi)容可知,寫一件具體的事,要突出其中的細節(jié),不能過度散文化,力求做到情節(jié)緊湊,細節(jié)突出?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作能力?! 』蛟S是那時的我不懂事,不解人情吧!現(xiàn)在每當下雨的那幾天里,在那個時刻的記憶總會浮現(xiàn),那種感覺比不淋雨的喜悅更加深情,比爺爺?shù)目人愿腥思m結。三里彌漫著旱煙的芬芳。那個每日清晨叫我起床的咳嗽的聲音。早晨出門并未準備好相關器具,正午的回家只能是落湯雞了,泥濘的路面很不好走,再加上大多修在山溝邊沿,危險性就更高了?! ∧_下的步子越走越快,漸漸的出國留學網(wǎng)學校已近在眼前?! 敔斊鸫擦?,伴隨著咳嗽聲與濃濃的旱煙味,起床了。夏雨的洶涌沖刷這紅泥土的山頭,響徹的驚雷震動著,閃爍著。閱讀下面文字,根據(jù)要求寫一篇文章。句子式命題:作文命題是一個完整的句子,如“我想握住你的手”。其次,必須明白:“面對誘惑”這個題目,自然要闡明經(jīng)不起誘惑的害處,但重點卻不在于此;證明這一點其實只是對此題認識的第一層次,實際上重點應該是“我們?nèi)绾蚊鎸φT惑”,或者是“面對誘惑怎么辦”。抒寫自己接受誘惑、擁抱誘惑、享受誘惑的感受和經(jīng)歷;也可以反向立意、選材,對“誘惑”表示批判和否定。這個命題可寫的內(nèi)容也很多。我們不能做個心靈殘缺的人,不能因為狂迷于“拜金”或其他原因,而冷落或放逐了一顆愛心,要讓自己的內(nèi)心永遠充滿陽光。因為這個社會絕不可能只倚重于曼妙的舞姿和一擲千金的做派,能讓你大放異彩的也決不是炫目的外表和包裝,更有一種閃亮的東西,那就是思想的價值和對待生活認真而不虛妄的態(tài)度。哲人說,聰明的人不僅要打扮自己的外表,更要裝飾自己的心靈。我們生下來就注定要面對一個萬象紛呈的世界,滾滾紅塵中難免有擾人的塵埃。這世界上美好的東西真的太多了,然而我們應該明白究竟什么才是我們追求的,人活著就是為一種信念,并為這個信念執(zhí)著地走下去?,F(xiàn)代社會,千姿百態(tài),五彩繽紛,充滿誘惑。在這喧囂的信息時代,能震動人們感官的東西越來越多,能震撼人們心靈的東西越來越少。(7+3)=20247。一、想一想,算一算(鞏固練習)(1)解比例= :=:x 解: X= 解: x= 5:=:x = 解: x= 解: x=16二、想一想,算一算(拓展運用)依照下面的條件列出比例,并且解比例。(1)5和8的比等于40和x的比。一、想一想,算一算(鞏固練習)(1)解比例= :=:x 5:=:x =二、想一想,算一算(拓展運用)依照下面的條件列出比例,并且解比例。實際每天超產(chǎn)50個,實際多少天完成任務?參考答案 課前小練:(1)解比例的根據(jù)是( 比例的基本性質(zhì) )(2)把4a=3b改寫成比例是( a:b=3:4 )(3)( ):=: :( )=(4)在比例式1:=10:1中,如果等號右面的10減去7,那么等號左面的1要減去( ),等式才能成立。 X: = : x=(3):x ,. :x=: x=2學校原有籃球、足球共有20個,籃球與足球之比是7:3,又買來一些籃球,這時籃球與總數(shù)之比是4:5,又買來籃球多少個?20247。(200+50)=12(天)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文?!敬鸢浮棵鎸φT惑,我們應有理智在這喧囂的信息時代,能震動人們感官的東西越來越多,能震撼人們心靈的東西越來越少。誘惑,來自喧囂的城市,來自炫目的舞廳,來自華麗的商廈;誘惑,來自名山大川,來自異域風情……坦然,是面對誘惑的最好心境,也是人格的升華。了卻了繁雜,尋覓一個清清靜靜的所在,獨享一會兒自在和輕松,心不被物欲所役,身不為世欲所驅,讓人格升華,讓情感凈化,讓心田潤澤。戰(zhàn)勝誘惑,還必須使自己的心靈充實。生命首先需要裝扮的是心靈,是求知,從無知走向求知,才會從平庸趨往偉大。但是有一點卻始終不會改變,那就是再多的金錢和財富都不會使幸福永駐,惟有人們之間那最可貴的情感歷久彌深,才會使你感到溫暖。戰(zhàn)勝誘惑,就擁有了姜清卻美麗的人生,當你從物欲的深淵中走出,道路便在你眼前展開,你孤守著一片“單調(diào)”,但最終卻給世界添上一道新色……【解析】試題解析:此題考查命題作文的寫作,屬于“材料+命題”類型。作為當代的高中生,“成功”、“希望”、“信心”、“興趣”、“理想”在你眼中無不充溢著“誘惑”的光環(huán)。這種后果可能是有損學習事業(yè)的,也可能是影響身心健康的,可能是危害自身前途命運的,可能是危及國家民族的,可能是會破壞社會和諧的等等,所以思考的角度應該是多方面的,選材立意應該是多樣的,不必都著眼于國家民族這一點,否則就較難出新。短語式命題:作文命題是一個短語,該短語可能是主謂式、動賓式、偏正式、并列式等等,比如此題“面對誘惑”。比如“面對誘惑,大聲說不” “用強大的目標指路,面對誘惑”。【答案】令人難忘的細節(jié)  淡忘了,記憶里的深刻;模糊了,畫面里的清晰;消散了,泥土里的芬芳。一切還是原來的樣子,一切沒有變化,記憶里的細節(jié)如此的深刻。在一切完畢后,我跨上了書包,步行在崎嶇的上學之路上,夏天的早晨確實很溫暖,陽光若隱若現(xiàn),此刻鄉(xiāng)村的天氣開始變化了。眼見正午已到,雨愈下愈大,沒有停止的意思。煙雨蒙蒙,那個熟悉的聲音透過雨幕鉆進了我的耳里。我鉆進了傘里,像往常一樣寒暄。那天下午,爺爺一直躺在炕上,一直抽著旱煙,一直在被子下暖著,咳嗽的聲音大了許多,頻率也快了不少。在那個深深的細節(jié)里,有個難忘的畫面——爺爺在雨幕里。選材時,可從親情、友情、師生情、同學友誼等方面選取一些感人難忘的細節(jié),細節(jié)指故事當中人物細小的動作、簡短的話語、細微的表情等。參考立意:寫與親人、朋友等生活和交往的一些細節(jié),表達對親情、友情
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