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正文內(nèi)容

【數(shù)學(xué)】-數(shù)學(xué)六年級下冊第二單元圓柱和圓錐單元檢測(含答案)-全文預(yù)覽

2025-04-01 22:56 上一頁面

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【正文】 、土雞,經(jīng)過一上午的煎炒燉煮,炊煙裊裊,不絕如縷。青磚黛瓦的縫隙里,長滿了苔蘚般的回憶,倏一抬眉,恰有清風(fēng)佛面,只見庭院內(nèi)的三千桃花仍灼灼開放,這花開的溫度恰如外婆的愛溫暖著我。寫記敘文,要使情節(jié)的設(shè)計(jì)和材料的安排新奇巧妙,寫議論文,要在符合題意的前提下,從新的角度提出創(chuàng)造性的見解。如果寫議論文可多問幾個(gè)“為什么”,如作者的觀點(diǎn)、主張為什么成立,為什么用這些材料證明道理,論述問題為什么有先有后。寫命題作文確定文體,可依照下面的三個(gè)原則:一是符合命題要求,題目本身適合哪種文體。命題作文的限制性一定程度上影響了文章的思路。對于關(guān)系型命題作文,審題的關(guān)鍵是要在把握概念內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)這些概念之間的聯(lián)系,梳理出兩個(gè)概念之間存在的關(guān)系。(2)虛實(shí)結(jié)合,化實(shí)為虛。命題作文的關(guān)鍵是審題,此關(guān)必須找準(zhǔn)關(guān)鍵詞,無論是獨(dú)詞形式還是短語形式還是材料加提示方式,準(zhǔn)確標(biāo)注關(guān)鍵詞永遠(yuǎn)是第一位。“我”和祖國的關(guān)系,高度概括和總結(jié)中國的崛起,表達(dá)愛國之情。您的變化,真是用千言萬語也描繪不出。無論是平凡的人民,還是開著幾百萬甚至幾千萬車子的老板,他們都不分晝夜,不計(jì)報(bào)酬,不管困難,不論危險(xiǎn),竭盡全力的支持著遇害的人們。過上了現(xiàn)代化式的高質(zhì)量的生活,花園似地小區(qū)里,鳥兒在樹上唧唧喳喳的叫著,跳著歡快的舞蹈,舒適的公園中,人們隨著歡快的音樂跳起優(yōu)美的舞蹈。青藏鐵路、武廣高鐵、懸磁浮列車?! ≈小⒊?、韓、美、日、俄六方會談,使祖國站上主宰世界的舞臺,給了祖國人民一雙騰飛之翼。補(bǔ)題要充分調(diào)動生活積累,考慮自我寫作的特長,以內(nèi)容“熟”為考慮的重點(diǎn),以立意“新”為前提,以“題目小”為上策,閃亮登場,搶人眼球。第二,要選取贊美的對象,這個(gè)可以靈活選擇,自己有話可說的,也可以新穎的,可以是地名,也可以是人物,還可以是季節(jié)……比如:祖國,家鄉(xiāng),希望的田野,爸爸、媽媽、警察,秋天,理想……第三,要突出贊美謳歌的原因,可以多角度寫,也可以重點(diǎn)寫一個(gè)方面。老師,您的恩情銘記在心,千言萬語匯成一句話:“老師,謝謝您。我人坐在教室里,可心早就在操場上那張乒乓球臺上了,看您走到辦公室我連忙又把飯倒入了桶里,等您從辦公室出來,我的人影早沒了,這時(shí)您又親自下來把我“捉拿歸案”。劉老師,您在教學(xué)上可以說是一個(gè)稱職的老師,深受同學(xué)們的喜歡,在生活中您也稱得上是位慈母,細(xì)心地呵護(hù)著我們。劉老師,每天,您早早地就來到學(xué)校,站在教室門口等待我們的到來,一聲“早上好”!一個(gè)親切的微笑,對我們來說是老師您給我們一天的好心情。(2)立意自定。要解決這一問題,不妨采取“化大為小”、“化虛為實(shí)”或“化寬為窄”的方式,從細(xì)微處,具體生動地展現(xiàn)對生活的感悟。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自己的作文有深度,這也是得高分的重要一環(huán)。限制的內(nèi)容大致有時(shí)間、地點(diǎn)、對象、內(nèi)容、數(shù)量等,審題時(shí)要弄清楚,作文時(shí)則不能越“雷池”半步。淚眼朦朧中我仿佛又看到了父親前傾著身子,推著車,在那段長長的坡路上走呀,走呀……那充滿愛的后背,留在了那段長長的坡路上,留在了我的心里。父親下意識的挺直了背,剎那間我發(fā)現(xiàn)父親的背脊挺直了,寬闊的后背像一堵厚厚的墻為我擋住寒風(fēng)。”“嗯!媽媽,拜拜!”望著她不再年輕的背影漸漸地消失在雨簾中,我不禁流下了眼淚。我和媽媽一把雨傘共撐,媽媽把雨傘傾向了我,我們一深一淺地踏著積水,仿佛在跟烏云哥哥一起演奏動聽的樂曲。在記憶的長河中,有許許多多熟悉的背影。打開心中珍藏已久的記憶盒,那個(gè)背影恍若又在眼前浮現(xiàn)……所謂父子母女一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影。“郵遞員叔叔,謝謝你!”夕陽普照的河畔邊,梔子花早已怒放,像一縷縷碎裂的素帛,斑駁了一河?!彼⌒囊硪淼匕燕]包打開,遞給我:“這是你們家的《揚(yáng)子晚報(bào)》。而外面呢,連個(gè)人影都沒有,他為什么不穿雨衣?我很奇怪,再看看郵包,這才明白過來。自己得了很重的病,他不顧別人的建議,向醫(yī)生請求,一定把我治好。行文結(jié)構(gòu):,現(xiàn)在回想父親的背影怎么樣,或者采用一句凝練的話,作為題記。必須以對“背影”這一形象化的聯(lián)想和思考入題,再展開對親情、成長或責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)母形蚺c思考,而不能脫離原材料的范圍直接以“親情”“成長”或“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”為話題展開作文。本題的材料和命題之間屬于導(dǎo)入關(guān)系,即命題“背影”由材料引出,然后結(jié)合材料分析標(biāo)題進(jìn)行立意作文即可。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點(diǎn)。外婆每次見到我的時(shí)候總會瞇起她的小眼睛,直到瞇成一條彎彎的線,笑容很甜很甜,皺紋就從舒張的形態(tài)向中間收緊,雖然這樣,但是依舊感覺不到外婆在漸漸地老去,惟獨(dú)每次看到外婆的背影,我才有一種錐心的痛——原來外婆真的老了!記得小時(shí)候,外婆走路總是健步如飛,她說這樣去哪里都可以早去早回,每次我都只能屁顛屁顛地跟在她的背后,時(shí)而還得小跑幾步才能跟上她的步伐。要求:不得抄襲,不得套作。此外,還要精心錘煉詞語,巧用修辭手法,力求讓文章語言“活”起來。力爭用與眾不同的材料,寫出自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷和生活體驗(yàn)。第二步:精深立意。其實(shí),我們只要把握命題作文的寫作規(guī)律,一樣可以寫得精彩。這個(gè)過程可以表現(xiàn)自己對個(gè)人或社會的認(rèn)識了解,也可以表現(xiàn)自己對自然的詩意解讀,還可以表現(xiàn)自己跟自己的一番心靈對話?!澳恪币部梢允蔷呦蠡虺橄蟮奈锟梢孕〉揭坏嗡蟮接钪?,或者花、鳥、蟲、魚、葉、樹、云、藍(lán)天、山河,動物等。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點(diǎn)。大地之子或許是你最貼切的別名.擁有大地的無言,擁有大地的深沉,擁有大地的顏色,擁有大地的謙卑,擁有大地的氣息和一顆熱愛大地的心、一雙裝點(diǎn)大地的手、一副支撐大地的腰。我想起你那卑微的姿勢和那被禾苗刺痛的腰.誰也不愿意如此受累,但你愿意.因?yàn)橹挥惺芾?,你才能讓我享福;因?yàn)橹挥袕澫履愕难?,你才能托起我的脊梁?正是這千千萬萬個(gè)你,才有了今天千千萬萬個(gè)我,也才有了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的民族,也才有了一個(gè)能直立于世界不彎腰的國家.你用你的腰構(gòu)筑了我們崇敬的圣潔.然而,曾經(jīng)的我不明白這個(gè)樸實(shí)的道理。十多種元素的雜燴,百來種礦物的交融,千萬道色光的編織,構(gòu)成這雄渾的泥土色.這曾經(jīng)代表著一個(gè)民族從野蠻 走向文明。今日明媚的陽光卻讓人覺得如此難得。【答案】讀你因?yàn)樽x你,所以懂你;因?yàn)樽x你,所以想你;因?yàn)樽x你,所以知你。不論是寫人、寫事還是寫景的記敘文,都少不了各式各樣的描寫、敘述,語言表達(dá)是我們必須要面對一道難關(guān)。記敘文的事件是一個(gè)完整的情節(jié)。記敘文的寫作很容易因?yàn)槿宋?、事件過多而造成喧賓奪主,導(dǎo)致文章主次不分,主題不突出,甚至出現(xiàn)偏題跑題。而你,就像一束光,照進(jìn)了我的內(nèi)心,打破了我心中長久不散的黑暗。感謝命運(yùn),讓我在生命中最黑暗的時(shí)光中遇到了你。生命是由我們掌握,請小心看護(hù);生命承載太多的美麗,請認(rèn)真對待。我心中最重要的就是我緊握的夢想,我的方向。世間金錢,我不所動;鉆石瑪瑙,亦不打動;惟有語文,吾戀已久。在注重抒寫真情的同時(shí),還要立意高遠(yuǎn),不落俗套。如果寫人,可以寫和這個(gè)人相處的一段經(jīng)歷,寫出在相處的過程中的感受,這個(gè)人第自己又怎樣的影響。這是一篇不算很難的作文,但想把它寫得出彩,卻有難度,一般同學(xué)會從身邊取材,寫父母、老師、朋友等,我們可反其意而用之,寫一寫離我們生活較遠(yuǎn)的人,例如寫岳飛、魯迅等,也是很好的思路。近年來全命題作文的命題內(nèi)容呈現(xiàn)出豐富多彩的傾向:或貼近考生生活關(guān)注個(gè)體成長,或啟迪考生思考人生哲理,或引導(dǎo)考生聚焦社會熱點(diǎn)……豐富多樣的命題,給考生作文的選材提供了更為廣闊的空間?!?結(jié)構(gòu):記敘文的機(jī)構(gòu)較為常見的是時(shí)序貫穿式、空間轉(zhuǎn)移式。成長路是漫長的,同時(shí)也是曲折的,布滿荊棘,甚至還有深淵。樹苗盼望成長為參天大樹,雛鷹向往成長為翱翔的雄鷹,我也渴望成為英雄兒郎,建功立業(yè)。蟬,在樹干上鳴叫著,帶了夏天的炎熱。成長經(jīng)歷了辛酸苦辣,走過了陰暗灰霾。整篇文章要以記敘文字為主,也可以使用其他的表達(dá)方式作為補(bǔ)充,在文章最后可以寫一段議論抒情文字,寫出所感所悟,升華一下文章的主旨。這是一篇不算很難的作文,但想把它寫得出彩,卻有難度。近年來全命題作文的命題內(nèi)容呈現(xiàn)出豐富多彩的傾向:或貼近考生生活關(guān)注個(gè)體成長,或啟迪考生思考人生哲理,或引導(dǎo)考生聚焦社會熱點(diǎn)……豐富多樣的命題,給考生作文的選材提供了更為廣闊的空間。童年,我會永遠(yuǎn)記得你,記得和你在一起的時(shí)光,記得你對我說的:努力奮斗。 這位女孩,就是我。我希望你可以與他成為很好的朋友,與他和睦相處,不要再掛念著我,向著你的未來奮斗,與青年共同奮斗!——童年”。女孩也漸漸地發(fā)現(xiàn),自己再也見不到童年了,她開始傷心,開始痛哭,開始尋找童年。她將泡泡吹得大大的,與童年一起追逐向遠(yuǎn)處飛翔的泡泡,笑聲與泡泡一起飛向了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。 這本相冊在時(shí)光的洗滌下已微微泛黃,顯得十分陳舊,但里面卻珍藏著我生命中最珍貴的回憶——童年記憶。什么的地點(diǎn)、什么的時(shí)間,說過、走過,都成了故事,起起落落演繹為成長的色彩,每一腔,都好好珍藏在歲歲暮暮里,輕舞留香。暗夜寂靜,一輪冷月鑲嵌在天空,晚風(fēng)徐徐,拂來陣陣暗香,在外漫無目的地游走,并不知接下來的玩笑會如何出現(xiàn)……不明過了多久,愈靜,愈不安,我正想著趕快回到家,到了一個(gè)岔道口,我理所當(dāng)然地走向大路,卻聽到旁邊一位朋友說:“你敢不敢走小路?”說著指指一條暗得不見人影的路,不記得究竟是因?yàn)槭裁?,我居然一咬牙沖向了里邊,走了很久很久,耳畔再也沒有人聲,心里才像壓了些什么,步履艱難可只得一鼓作氣向前闖了。題目有一種經(jīng)歷叫成長題目我心中,你最重要求:寫親身經(jīng)歷的事情,寫出真情實(shí)感,不要套作。表達(dá)包括結(jié)構(gòu)和語言兩個(gè)方面。中心猶如文章的靈魂,必須正確、集中、深刻。要寫好一篇命題作文,需要做到以下幾點(diǎn):第一步:精細(xì)審題。有人說命題作文是“戴著鐐銬跳舞”??梢赃x擇對個(gè)人成長發(fā)展有重要影響的事件,結(jié)合平時(shí)積累,注重真實(shí)體驗(yàn),寫出真情實(shí)感。這個(gè)短語暗含條件與結(jié)果的關(guān)系:前者是條件,后者是結(jié)果,選擇怎樣的“一步”,就決定收獲怎樣的“一生”。 【解析】試題分析:本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。 藺相如邁出一步,為萬世嘉頌;項(xiàng)羽拒絕邁出一步,錯(cuò)失天下;陳涉跨出一步,名垂青史。?他的身世地位不過如此。鴻門一宴,群臣之策,殺劉邦,定奪天下,卻因他一時(shí)的自負(fù),一時(shí)的心慈而放過劉邦,猶豫于跨出這一步,這殺劉邦而奪天下的寶貴一步,而成全劉邦,扶之稱帝。 藺相如,一介宦官舍人,沒有任何地位,卻因宦者令繆賢引薦,被王所識?!敬鸢浮恳徊脚c一生一步,可能只是一段很短的距離,可能只是一個(gè)很小的舉動。=8分米 10厘米=1分米 (218)10=(平方米)1024=1256(立方厘米)(16247。表面積:450+(4247。 3 60 5080 5405033 3 28260 8478090 301 148二、判斷。(6分)把下面的圓柱的側(cè)面沿高展開,請?jiān)谙旅娴姆礁窦埳袭嫵鲞@個(gè)圓柱的展開圖。A、 B、 C、 四、計(jì)算。A 、容積 B 、表面積 C 、側(cè)面積圓錐的底面半徑擴(kuò)大到原來的3倍,高不變,它的體積( )。 ( )高為1厘米的圓柱體的底面周長與側(cè)面積相等。二、判斷。圓柱的體積是( )立方厘米,圓錐的體積是( )立方厘米。圓柱的底面積不變,高擴(kuò)大3倍,側(cè)面積擴(kuò)大( )倍,體積擴(kuò)大( )倍。3060立方厘米=( )升( )毫升 5千克80克=( )克 5平方米40平方分米=( )平方米用一張長10厘米,寬5厘米的長方形紙,圍成一個(gè)圓柱,這個(gè)圓柱體的側(cè)面積是( )平方厘米。(22分)已知圓柱的底面半徑是2厘米,高是5厘米,它的側(cè)面積是( )平方厘米,表面積是( )平方厘米,體積是( )立方厘米。一個(gè)圓柱,如果把它的高截短了3厘米,這個(gè)圓柱的底面積是( )平方厘米。一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等地等高,體積相差60立方厘米。1,高8厘米的圓錐形沿一條直徑剖成大小相等的兩個(gè)部分表面積增加( )平方厘米。 ( )圓錐的體積是圓柱體積的。(5分)做一個(gè)圓柱形通風(fēng)管要用多少鐵皮是求( )。A 、以2厘米作為圓柱的高 B 、以6厘米作為圓柱的高 C 、無法確定,底面直徑是4米的圓柱形蓄水池,這個(gè)蓄水池占地( )平方米。(6分) 五、操作題。這塊銅塊的體積是多少立方厘米?砌一個(gè)圓柱形水池,底面直徑是16米,在池底面和側(cè)面抹水泥,若每平方米需水泥20千克,抹好這個(gè)池子共需水泥多少千克?一個(gè)圓錐形沙堆,占地面積16平方米,高3米,一共要運(yùn)多少次?有一個(gè)圓錐形沙灘,底面直徑是6米,高是4米,這堆沙約重多少噸?(得數(shù)保留整數(shù))參考答案一、填空。計(jì)算圓柱的表面積和體積。略六、解決問題。2)24=(立方米) ≈64(噸)請以“一步與一生”為標(biāo)題寫一篇文章,選好角度,明確文體;不要套作,不得抄襲;不少于800字。 追溯千年的歷史,見證那每一步?jīng)Q定了怎樣的一生。 項(xiàng)羽,力能扛鼎,一代帝王之才。 陳涉,?甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也。正是因?yàn)殛惿婵绯鲞@一步,這反對暴秦,揭竿而起的一步,改變了他的一生,他反抗暴秦的一步也為歷史寫下了濃墨重彩的一筆。一步,成就一生;一步,改變一生。“一步與一生”屬并列短語,表面上看“一步”與“一生”的位置可以互換,其實(shí)不然。寫好這個(gè)題目需要有一定的生活積累和對人生的思考。點(diǎn)睛:命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:;;。立意,就是確立文章的中心
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