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a數(shù)學六年級下冊一圓柱和圓錐單元過關檢測2(含答案)-全文預覽

2025-04-01 22:30 上一頁面

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【正文】 前的高樓,那片水泥地忽然出現(xiàn)在眼前,很久以前,我總是在那里玩耍?;ǘ鋫兏`竊私語著,討論著長廊上的各色展板??障搿斑h方”是不現(xiàn)實的,最現(xiàn)實的方法就是從現(xiàn)在開始努力奮斗?;貞浿校淮斡忠淮蔚挠鲆娙缤L雨后盛開的茉莉,清香猶存,令人沉醉于當初的美好。(3)最有趣的遇見。角度三,寫自己與某種物相遇,這種物可以是動物、植物或其他事物,只要你與它相遇時產生了難忘的感情就行。相遇的雙方可以是人與人,也可以是人與物;可以是現(xiàn)實的,也可以是想象的;可以是快樂的,也可以是憂傷的……此題可以深情回憶曾經發(fā)生的難忘的“相遇”,通過具體的動作、對話等描寫,表達內心的深刻感受。列車在繼續(xù)前行,可能許多乘客已經下車,我不知道,待你們再次上車時還能想起我們曾經相識過嗎?但是,我會一直帶著你們的期望,伴著列車前進再前進,去遠方遇見最精彩的自己。你是我們之間友誼的橋梁,是在知識的海洋里載我們前行的帆船,是收集我們喜怒哀樂的魔法箱,是我們中學故事的開端和結束,是我們青春不可磨滅的最美好的回憶。在這趟列車上,您陪我走了很長的路,給了我無盡的溫暖,雖然在某個時候,您可能會轉換另一輛列車,但是在匆匆忙忙的上上下下間,我不會忘記您,我的老師。在這趟列車上,在任何的站口,你們都將默默地一直陪伴著我,直到永遠……爸爸媽媽,能遇見你們,我很幸福。③字數(shù)在800字左右。人與獨特的景相遇,與生活中熱愛之物相遇,與熟識或不熟識的人相遇,……因為相遇,彼此豐富了生命,擁有了靈魂,促成了成長。確立了中心,選好了材料,就要考慮文章的謀篇布局。第三步:精心選材。一般情況下,審題應做到“瞻前顧后、一字不漏”,明確題目的范圍及重點,找準“題眼”。意思是命題作文限制得過死,不利于同學們發(fā)揮習作個性。 立意:我因為一件什么事,心情消沉(失落、痛苦……),一件事(或一個人)給了我勇氣(信心、力量……),讓我的情緒由……到……起來。關鍵詞是“陽光”,透過字面看題目的深層含義 “冬日里的一縷眼光”可以用來比喻什么呢? 陽光的本意:明亮、溫暖、舒適(天氣)。從那以后,打開門,即使迎來的是風霜雪雨、滿目冬意,我也不會逃避,因為我的母親就像是那冬日里的一縷陽光,沖破重重阻礙,將她最溫暖的一面投射到我的身上,滲透到我的心里,將逐漸變冷的心緊緊的包裹起來,就像小的時候被緊緊地裹在襁褓里一般,溫暖而又舒適。心中的弦被全部撥斷了,化作一顆顆細珠滾落在山丘上,掩埋在泥土里。似是逃避般的,我慌忙而走,甩開那令我不敢直視的溫暖,甩開那滿是冬意的凄清小街。萬物毫無聲息,人們行色匆匆的景象,只不過是為我的苦悶增添了一份凄涼。要求:文體為記敘文,內容要真實,情感要真摯,不抄襲,不套作,字數(shù)不少于800字。此外,還要精心錘煉詞語,巧用修辭手法,力求讓文章語言“活”起來。力爭用與眾不同的材料,寫出自己獨特的生活經歷和生活體驗。第二步:精深立意。其實,我們只要把握命題作文的寫作規(guī)律,一樣可以寫得精彩??忌梢哉故咀约嚎臻g里的精彩,如“狹小空間里的精彩”,也可以指出給心靈空間留出空白的重要性,即“給心靈騰出寧靜的空間”“留點空間,沉淀內心”等等??梢蕴畛涞臇|西比較多,如“我的(心靈)空間”“我的(綠色)空間”“我的(人生)空間”“我的(理想)空間”“我的(發(fā)現(xiàn))空間”“我的(創(chuàng)新)空間”“我的(幸福)空間”“我的(思考)空間”等等。命題作文,審題非常關鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點。不再埋怨生活給予太多的苦難,而是期待與之相逢在最美的時刻,不再害怕挫折失敗,而愿面朝大海,春暖花開。月光灑落院落,讓這一切更顯得美麗純凈。再品咂一口清茗,似與外界隔絕,不再心浮氣躁,有的只是氣定神閑,正如陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的綠色生活,即使不處在山中,也似乎聽得到鳥兒的歡唱聲,感覺到風拂過臉龐,不由贊嘆造物主的偉大。于是,我們便陷入名利中,不知不覺,心中落滿了塵埃,心不再綠了。③不少于800字。我們要善于放飛自己,給自己一個藝術的空間、思考的空間、探索的空間、發(fā)現(xiàn)的空間、創(chuàng)新的空間……讓人生變得更有價值,讓中學時代更豐富多彩,更加富有詩情畫意。行文中要突出錯過后的態(tài)度和感悟上,不要把筆墨大量放在“錯過了什么”和“怎么錯過”上?!板e過”不等于“失去”“放棄”“選擇”等。在每一個思念的日子里,在每一個等待的時刻,幸福而快樂地過著今生的每一個日子。假使你使之成為現(xiàn)實的永恒,回頭看看,也許一切都顯得那樣的平淡了。無數(shù)完美,不是每一個都完美;無數(shù)缺陷,每一個都有缺陷。承受過錯過之痛的人都明白:一時的錯過,也許就會成就一世的落寞?!敬鸢浮垮e過錯過了清晨的朝霞,錯過了正午的驕陽,錯過了夕陽中的絢爛,錯過了暮色中的朦朧,也許還會錯過迷人的月色。(40分)人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過觀賞窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事,關鍵是我們不能錯過預定的到站。(3) 此時無聲勝有聲。車后面,留下兩行車輪印和腳印,延伸到很遠的地方。(1)工筆細繪真情。也不知是從哪一天開始,我對別人遞來的任何東西縱使雙手接過,十分自然,毫無刻意。這也許與“雙手接物”并沒有什么直接的聯(lián)系,甚至大多數(shù)人都沒有注意到這個問題,但是她用“雙手接物”帶給大家的尊重,已經化為一陣風吹在空氣里,潛移默化的影響著所有的人對她的認識,對她的看法,當然這其中也一定包含著簽證官和美國那所學校的面試老師。我以前從未注意到這細節(jié),不過那時恰好剛度過一篇短文,是關于“雙手接物”的,于是留心。她喜歡思索難題,我并不是一個有耐性的人,并不喜歡去花費時間去攻克那些曲曲環(huán)環(huán)的麻煩的東西,他每次做完后,他就教我,簡單快捷而有效。外婆告訴我,其實外公知道她是在裝病,只是不點破,依然不厭其煩地做著,這一剝,就是一輩子。連著幾天都如此,我去問外婆,外公剝干果的細節(jié)是為了什么。參考素材:外公剝的很緩慢,卻很仔細,一個個,一枚枚,果肉與殼分得很清楚鮮明,分門別類地裝在兩個大碗里。為何令人難忘?有什么意義、影響?要寫成一篇記敘文,分析引題內容可知,寫一件具體的事,要突出其中的細節(jié),不能過度散文化,力求做到情節(jié)緊湊,細節(jié)突出?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作能力?! 』蛟S是那時的我不懂事,不解人情吧!現(xiàn)在每當下雨的那幾天里,在那個時刻的記憶總會浮現(xiàn),那種感覺比不淋雨的喜悅更加深情,比爺爺?shù)目人愿腥思m結。三里彌漫著旱煙的芬芳。那個每日清晨叫我起床的咳嗽的聲音。早晨出門并未準備好相關器具,正午的回家只能是落湯雞了,泥濘的路面很不好走,再加上大多修在山溝邊沿,危險性就更高了?! ∧_下的步子越走越快,漸漸的出國留學網(wǎng)學校已近在眼前。  爺爺起床了,伴隨著咳嗽聲與濃濃的旱煙味,起床了。夏雨的洶涌沖刷這紅泥土的山頭,響徹的驚雷震動著,閃爍著。閱讀下面文字,根據(jù)要求寫一篇文章。句子式命題:作文命題是一個完整的句子,如“我想握住你的手”。其次,必須明白:“面對誘惑”這個題目,自然要闡明經不起誘惑的害處,但重點卻不在于此;證明這一點其實只是對此題認識的第一層次,實際上重點應該是“我們如何面對誘惑”,或者是“面對誘惑怎么辦”。抒寫自己接受誘惑、擁抱誘惑、享受誘惑的感受和經歷;也可以反向立意、選材,對“誘惑”表示批判和否定。這個命題可寫的內容也很多。我們不能做個心靈殘缺的人,不能因為狂迷于“拜金”或其他原因,而冷落或放逐了一顆愛心,要讓自己的內心永遠充滿陽光。因為這個社會絕不可能只倚重于曼妙的舞姿和一擲千金的做派,能讓你大放異彩的也決不是炫目的外表和包裝,更有一種閃亮的東西,那就是思想的價值和對待生活認真而不虛妄的態(tài)度。哲人說,聰明的人不僅要打扮自己的外表,更要裝飾自己的心靈。我們生下來就注定要面對一個萬象紛呈的世界,滾滾紅塵中難免有擾人的塵埃。這世界上美好的東西真的太多了,然而我們應該明白究竟什么才是我們追求的,人活著就是為一種信念,并為這個信念執(zhí)著地走下去?,F(xiàn)代社會,千姿百態(tài),五彩繽紛,充滿誘惑。在這喧囂的信息時代,能震動人們感官的東西越來越多,能震撼人們心靈的東西越來越少。3.247。(2)243=72(cm2)答:圓錐形鋼材的底面積是72 cm2。這個不規(guī)則鐵塊的體積是多少?3. m, m,如果每立方米小麥約重750 kg,這堆小麥重多少噸? 答案一、 cm3    4. cm2 314 cm2 785 cm35.60 20  6.      二、1. 2. 3. 4.√ 5. 6. 7.√ 8.√三、   四、325=(dm3)(8247。(單位:dm)     2.求下面零件的體積。A.正方體體積大 B.長方體體積大C.圓柱體積大 D.無法確定誰的體積大3. cm3,高是20 cm,零件的底面直徑是(  )cm。 (  )8.兩個圓柱的體積相等,底面積大的圓柱的高反而小。 (  )4.一個正方體和一個圓柱的底面積和高分別相等,它們的體積也相等。二、判一判。6.圓錐的體積比與它等底等高的圓柱的體積少(  )。2. cm2, cm3,它的高是(  )cm。(每空2分,共24分)1.一個圓柱,它的底面半徑是2 cm,高是5 cm,它的體積是(   )。5.等底等高的一個圓柱和一個圓錐的體積的和是80 dm3,這個圓柱的體積是(  )dm3,圓錐的體積是(  )dm3。9.將一個高是15 cm的圓錐形量杯裝滿水,再將水倒入與它等底等高的圓柱形量杯中,圓柱形量杯的水面高度是(  )cm。 (  )3.一個圓錐形的沙堆鋪在路面上,體積變大了。 (  )7.一個圓柱的高擴大到原來的2倍,底面積縮小到原來的,它的體積不變。2.底面積相等的圓柱、正方體、長方體的體積相比較,(  )。(1題14分,2題7分,共21分)1.求下面各圖形的體積。(1)如果把它熔鑄成底面積相同的圓錐形鋼材,那么圓錐形鋼材的高是多少?(2)如果把它熔鑄成同樣高的圓錐形鋼材,那么圓錐形鋼材的底面積是多少平方厘米?2. cm的圓柱形容器中裝有水,當把一個不規(guī)則鐵塊完全沒入水中時,水面高度由原來的10 cm上升到12 cm。2)23=(cm3)五、1.(1)123=36(cm)答:圓錐形鋼材的高是36 cm。2=3(cm)32(12-10)=(cm3)答: cm3。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文?!敬鸢浮棵鎸φT惑,我們應有理智在這喧囂的信息時代,能震動人們感官的東西越來越多,能震撼人們心靈的東西越來越少。誘惑,來自喧囂的城市,來自炫目的舞廳,來自華麗的商廈;誘惑,來自名山大川,來自異域風情……坦然,是面對誘惑的最好心境,也是人格的升華。了卻了繁雜,尋覓一個清清靜靜的所在,獨享一會兒自在和輕松,心不被物欲所役,身不為世欲所驅,讓人格升華,讓情感凈化,讓心田潤澤。戰(zhàn)勝誘惑,還必須使自己的心靈充實。生命首先需要裝扮的是心靈,是求知,從無知走向求知,才會從平庸趨往偉大。但是有一點卻始終不會改變,那就是再多的金錢和財富都不會使幸福永駐,惟有人們之間那最可貴的情感歷久彌深,才會使你感到溫暖。戰(zhàn)勝誘惑,就擁有了姜清卻美麗的人生,當你從物欲的深淵中走出,道路便在你眼前展開,你孤守著一片“單調”,但最終卻給世界添上一道新色……【解析】試題解析:此題考查命題作文的寫作,屬于“材料+命題”類型。作為當代的高中生,“成功”、“希望”、“信心”、“興趣”、“理想”在你眼中無不充溢著“誘惑”的光環(huán)。這種后果可能是有損學習事業(yè)的,也可能是影響身心健康的,可能是危害自身前途命運的,可能是危及國家民族的,可能是會破壞社會和諧的等等,所以思考的角度應該是多方面的,選材立意應該是多樣的,不必都著眼于國家民族這一點,否則就較難出新。短語式命題:作文命題是一個短語,該短語可能是主謂式、動賓式、偏正式、并列式等等,比如此題“面對誘惑”。比如“面對誘惑,大聲說不” “用強大的目標指路,面對誘惑”。【答案】令人難忘的細節(jié)  淡忘了,記憶里的深刻;模糊了,畫面里的清晰;消散了,泥土里的芬芳。一切還是原來的樣子,一切沒有變化,記憶里的細節(jié)如此的深刻。在一切完畢后,我跨上了書包,步行在崎嶇的上學之路上,夏天的早晨確實很溫暖,陽光若隱若現(xiàn),此刻鄉(xiāng)村的天氣開始變化了。眼見正午已到,雨愈下愈大,沒有停止的意思。煙雨蒙蒙,那個熟悉的聲音透過雨幕鉆進了我的耳里。我鉆進了傘里,像往常一樣寒暄。那天下午,爺爺一直躺在炕上,一直抽著旱煙,一直在被子下暖著,咳嗽的聲音大了許多,頻率也快了不少。在那個深深的細節(jié)里,有個難忘的畫面——爺爺在雨幕里。選材時,可從親情、友情、師生情、同學友誼等方面選取一些感人難忘的細節(jié),細節(jié)指故事當中人物細小的動作、簡短的話語、細微的表情等。參考立意:寫與親人、朋友等生活和交往的一些細節(jié),表達對親情、友情的感悟;寫陌生人的一些令人感動的細節(jié),歌頌社會的和諧;寫歷史上發(fā)生過的事件的細節(jié),表達對歷史的思考;寫大自然的一些美好的細節(jié),表達與自然和諧相處的觀點。我躲在門后悄悄地看,吃吃地笑,卻也疑惑原因。雖然后來外婆的手傷好了,但她享受那個月的關心,又裝了一陣子。其實我有時候也在想,當他步入暮年之際,還會有這短短的粗發(fā)讓他抓嗎?我覺得不會。有一次,她獲得了一個區(qū)三好學生的稱號,這是莫大的榮譽,學校在升旗儀式上頒給她,她在接獎狀的時候,用的是雙手。”她在高中去了美國讀書,交換生。我尊重許多人,只是缺少表達。這“石子”就是那些留在記憶“篩子”中最閃光的“珍珠”,即經久難忘的,一想起來便心潮起伏的生活細節(jié)——一個動作,一樣東西,一種眼神,一兩句話等,這些生活細節(jié),在考場上容易誘發(fā)考生的寫作激情,只要選用得當,擊中生活的漩渦,寫作效果一定不錯。老大娘輕聲喊了一聲,老大爺回頭,拿下香煙,吃了一口,抖落煙灰,又繼續(xù)低頭拉車。如魯迅《祝福》中對祥林嫂的外貌細節(jié)的刻畫,前后有三次,而三次各有不同,反映出祥林嫂生活境遇與內心世界的變化,展現(xiàn)了祥林嫂由一個活生生的生命逐漸
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