幼兒園小班數(shù)學(xué)圖形教案三篇-全文預(yù)覽
【正文】 活動準(zhǔn)備 “小火車”動物頭飾、幻燈片、長條、各種圖形等。 能在生活中找到像長方形的物品，能區(qū)別長方形和正方形?！ ∫筒噬膱D形寶寶形狀、大小相同?！ ∫龑?dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。圖形寶寶找家 教學(xué)目標(biāo)： 繼續(xù)學(xué)習(xí)認(rèn)識幾何圖形（圓形、正方形、三角形），區(qū)分圖形的大小?！ ∷?、分組制作小輪子，引導(dǎo)幼兒初步了解圓形的基本特征。我們一起看看有什么禮物？在玩一玩，玩的時(shí)候看看它們長的什么樣？” 幼兒在禮物箱中選擇自己喜歡的物品去觀察、思考、講訴。 難點(diǎn)：能夠用各種圓形材料組合成美麗的復(fù)合圖形。 能積極參與活動，體驗(yàn)活動樂趣?！ √岣哂變旱挠^察力和操作能力?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：通過了解圓形的基本特征，使幼兒體驗(yàn)活動樂趣。注：重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié)） 一、課件導(dǎo)入： 提問：“看，誰來了？” 回答：“春姑娘” 二、
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