小學20xx學年度第二學期校本研訓工作總結(jié)-全文預覽
【正文】 巖頭學區(qū)小學研訓員潘忠清老師組織轄區(qū)教師參加學習，巖頭學區(qū)英語教研大組組長陳秀芳老師主持活動。市教研員王偉老師與縣教研員南欲曉老師對這堂課作了點評，對吳老師的示范課“突出學生主體、凸現(xiàn)數(shù)學基礎(chǔ)，注意科學整理、做到適度延伸，引導自主梳理、促進知識構(gòu)建”等方面的做法給予充分肯定，并提出了有實效性的建議，大家深受啟發(fā)。3月29日，xx縣小學數(shù)學六年級畢業(yè)復習研討會于我校新橋校區(qū)圓滿召開。常態(tài)課后分別由張偉美、廖蓓蓓、陳可玲、錢艷艷四位老師如何圍繞美雅課堂模式，進行了《整合借鑒創(chuàng)造—構(gòu)建讀寫有效課堂》、《開展數(shù)學閱讀，發(fā)展學科素養(yǎng)》、《靈動課堂，發(fā)展素養(yǎng)》、《變革科學課堂，發(fā)展科學素養(yǎng)》的主題點評，正是在這種學習與反思中，探索與交流中，智慧的心靈才碰撞出耀眼的火花。我校的四位市級教壇中堅和優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者鄭偉、徐哲婭、周曉敏、吳澤農(nóng)四位老師在不同的教室，同時展示了《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》、《三年級數(shù)學閱讀》、《PEP4 Unit 6 Shopping》、《讓瓶蓋運動起來》四堂常態(tài)課，四位老師均采用了我校美雅課堂“三四五”模式。結(jié)合新課程改革的向縱深推進，總務(wù)處每年給全體教師訂閱一本教育教學類的書籍，讓教師們及時了解教科研前沿思想與教育教學動，引導教師利用網(wǎng)絡(luò)、書報、期刊等認真學習教育理論，營造濃郁的學習氛圍，進一步提高科研意識和能力。按教師所需，開展針對性的活動為推進我校基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，培養(yǎng)“師德高尚、基礎(chǔ)扎實、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍”，全面提升教師專業(yè)理論水平、學科核心素養(yǎng)、教學專業(yè)能力，促進我校教師隊伍專業(yè)化建設(shè)，推進我校師資隊伍全面提升，我校通過“教研組長開會—需求調(diào)查—開展研訓”這切合教師實際的研訓三部曲，以“缺什么，培訓什么”為宗旨，充分聽取一線教師的需求，開展切實有效的校本研修活動，在語文、數(shù)學、英語、科學以及音體美等學科教研組同時進行了實踐和探索，本學期全校共開出了近60余節(jié)校級公開課，活躍了校本研訓活動。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：一、夯實常規(guī)，著實提升教師的業(yè)務(wù)能力。本學期
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