人美版二年級上冊美術(shù)教案 小花飾(文件)
【正文】 現(xiàn)的問題及時輔導(dǎo)。 (3)說一說自己的感受：教師請學(xué)生說 — 說 自己 制作的小花 飾特點(diǎn)、用途是什么，采用了什么材料，哪個地方是你喜歡的地方．為什么。 5．展示、講評作業(yè) (1)展示：將自己制作的小花飾展示給大家看。 ③ 教師與學(xué)生一起研討，并拆開一個早 已 準(zhǔn)備好的小花飾，讓學(xué)生非常直觀地看到這個小花飾的制作過程，使用的材料是什么 ?以引發(fā)學(xué)生對其他小花飾制作方法的思考與研究。同時請學(xué)生思考小花飾還可以用在什么地方 ?你還在什么地方見過小花飾 ?(把自己搜集到的帶有小花飾的物品以小組為單位集中到一起，并討論。 (3)教師 肯定學(xué)生的回
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