【摘要】堆沙教學目標：，培養(yǎng)對美術學習活動的濃厚興趣。，會巧妙地利用不同的工具進行堆沙造型游戲。，體現(xiàn)相互配合的群體意識。教學設計：活動：大家一起玩堆沙游戲?？匆豢?，想一想，怎樣在沙地上塑造出有趣的場景。一、玩玩堆沙游戲在沙地上能做些什么。、盡情地玩，尋找到能做的一件事，如：圖畫、寫字、澆水、堆沙造型
2024-12-11 09:26
【摘要】第一篇：新版浙美版二年級美術教案上冊 課題畫家筆下的快樂童年 一、教學目標 ，初步感知、了解不同繪畫表現(xiàn)形式的美感特征。，并能說說自己的感受。 ，增強幸福、快樂的情感體驗，激發(fā)珍惜幸福童年、熱...
2024-11-09 06:01
【摘要】猴子上樹教學目標：、掌握制作玩具“猴子上樹”的方法，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維、探索學習帶來的樂趣教學重難點：制作“猴子上樹”的方法，設計新穎、裝飾有趣教學準備：厚紙、彩筆、雙面膠、剪刀教學過程：第一課時一、宣布比賽、激發(fā)學習興趣，宣布比賽，激發(fā)學生學習興趣二、自主探索，
2024-12-11 09:25
【摘要】小泥人教學目標：，陶冶學生熱愛生活的情操教學重難點，并根據(jù)情境作出各種造型有趣的小泥人教學準備：課件陶泥教學過程：一、走進教室：看一看，提醒學生仔細觀察：你看到了什么？學生回答，揭示課題二、做個泥人：試一試，師生共同調整
【摘要】第一篇：二年級上冊教案(湘美版) 二年級上冊教案 第1課神奇的小畫冊教學目標： 1、巧妙構思折剪畫冊 2、大膽地添畫繪制畫冊 3、在制作、欣賞、游戲的過程中體驗美術學習的快樂教學過程： 一...
2024-11-04 17:09
【摘要】第19課過春節(jié)教學內容與目標：1．顯性內容與目標應知：了解有關春節(jié)的文化、歷史，欣賞不同地區(qū)的不同習俗，培養(yǎng)學生注意觀察生活、熱愛生活、體會美好生活的情趣。應會：嘗試采用多種材料和工具來制作春節(jié)的小禮物，表達自己美好的心愿。將記憶中春節(jié)的美好場景用繪畫的方法表現(xiàn)出來，畫面要體現(xiàn)出春節(jié)的喜慶。
2024-12-12 23:46
【摘要】第14課小扇子教學內容與目標：1．顯性內容與目標應知：簡單了解有關扇子的文化、種類及欣賞價值，嘗試采用多種材料來制作小扇子，培養(yǎng)學生注意觀察生活，進而創(chuàng)造出形狀各異、圖案不同，可以在不同場合使用的小扇子。應會：能用各種不同的制作方法，制作出材料不同、外形各異、美觀的小扇子。作品體現(xiàn)出實用性、觀
【摘要】第5課小花飾教學內容與目標：1．顯性內容與目標(1)通過對小花飾用途的分析、制作方法的學習，了解小花飾的裝飾功能，掌握小花飾最簡單的制作方法。(2)在展示小花飾、討論其特點的過程中，培養(yǎng)學生的形象思維能力、動手能力，從中體驗到造型活動的樂趣。2．隱性內容與目標(1)在說小花飾用途、
2024-12-11 13:43
【摘要】第13課演電視教學內容與目標：1．顯性內容與目標應知：了解電視的發(fā)展，簡單知道有關電視片的拍攝過程。學習如何把一個復雜的故事概括成連環(huán)畫。應會：利用廢舊物設計和制作電視機外殼，會畫簡單的連環(huán)畫，會合作完成作品、表演作品。2．隱性內容與目標：滲透設計意識，合理利用材料。教學
【摘要】第一篇：二年級美術上冊聽聽畫畫3教案湘美版 最新版 聽聽畫畫 教學目標： 1、感受音樂旋律、節(jié)奏的律動起伏，欣賞與歌曲匹配的畫面，激活學生視聽覺感官的聯(lián)通，使其明白對音樂的感覺可以用色彩與線條...
2024-10-25 05:56
【摘要】望遠神鏡教學目標：。、形狀、材料選擇的關系。、探究合適的組拼粘貼方法。。教學設計：一、情境導入，引入太空尋寶的故事。，激發(fā)學習的興趣。，個別學生能夠直接體驗、接觸望遠鏡。二、拓展交流，使學生有個初淺的了解。，談談自己對望遠鏡的認識和了解。，拓寬視野，激發(fā)情感。
2024-12-12 19:09
【摘要】蹦蹦跳跳教學目標：1、學習折扎昆蟲的制作步驟、方法和要求，培養(yǎng)動手制作能力和表現(xiàn)能力。2、養(yǎng)成耐心細致的好習慣。教學重點與難點：重點．：折扎的方法、步驟與要求。難點：制作精美而有創(chuàng)意。教學準備：自制示范品剪刀彩紙。教學過程：學生活動：30分鐘。1、創(chuàng)設動物王國情境，導人新課。教師提問動物王
【摘要】帽子回來了教學目標：、了解小豬的外形特征，運用繪畫形式進行創(chuàng)造表現(xiàn)。，在繪畫中表達自己的情感和思想，養(yǎng)成良好的思維習慣。、互助友愛自主意識的培養(yǎng)。教學過程：一、創(chuàng)設情境：“帽子回來了”2.邊演示邊講述：“小豬戴帽上學校，風吹帽子掛樹梢。小豬急得蹦蹦跳，誰能幫它去取帽？”。二、大膽想象：看圖、
【摘要】三個好伙伴教學目標：1、通過啟發(fā)學生聯(lián)想，想象，指導學生用顏色水吹出色彩艷麗的圖畫，培養(yǎng)學生的形象思維能力及造型能力。2、培養(yǎng)學生熱愛生活，向往未來的思想感情。教學重點：初步了解色彩水的用途，掌握吹色彩水的基本方法。教學難點：啟發(fā)學生在基本形的基礎上大膽想象，創(chuàng)作新穎奇特，富有兒童特色的圖畫。教學準備：紙張
【摘要】我愛我家教學目標：，自己的起居環(huán)境，學會制作立體紙相框。，給父母家人畫像或畫一幅表現(xiàn)家人生活場景的畫。，孝敬長輩，珍惜快樂幸福的童年生活。教學設計：活動一：描述自己的家，畫出家居環(huán)境的一隅。一、切入新課《我想有個家》的音樂，設問：為什么要想有個家呢？，教師小結：家充滿溫暖、樂趣、祥和、安寧和關懷。
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